đố vui nếu em đứng top 5 của người học giỏi thì em sẽ làm gì
Nếu sau này em học giỏi Tin Học thì em sẽ làm gì? Hãy nêu ý tưởng.
Giải giùm mk nha. Ai nhanh mk tick
tôi cx ko biết
nhưng chắc là lập trình game
làm phim hoạt hình
Duy giỏi Tin hok sẵn rùi
vì Duy biết làm game,làm phim rùi mà
đúng ko Duy
Nếu như sau này em học giỏi Tin Học thì em sẽ có vồn về Tin Học cách lập nick toán, anh ,văn và muốn chở thành cô giáo tin học !
Hi vọng mình được như thế!
Nếu em là người đứng đầu triều đình nhà Nguyễn thì em sẽ làm gì trước những đề nghị cải cách duy tân?
Đầu tiên phải xác định được là mình có xem xét, đồng ý hay không và vì sao?
Gợi ý:
nếu có: vì
cải cách là một nhu cầu không thể thiếu được trong lịch sử của một dân tộc, nhằm đưa đất nước phát triển, thoát khỏi tình trạng nghèo nàn, lạc hậu, lệ thuộc, thậm chí vong quốc, nô lệ.
liệt kê các cuộc cải cách đã có (vd: cuộc duy tân của Thiên Hoàng Minh Trị (duy tân Nhật Bản))
nếu không: vì
- các đề nghị còn lẻ tẻ, rời rạc
- cần giải quyết mâu thuần dân tộc (Pháp vs VN) trước rồi sau đó mới tính tới chuyện cải cách
Mong câu trả lời giúp được, thi tốt nha :D!
Trong giờ giảng về ứng xử, cô giáo đặt câu hỏi với học sinh: "Ví dụ, ra ngoài đường, nếu vô ý đạp lên chân của một người khác, các em phải làm gì?".
Tồ hăng hái giơ tay:
"Dạ em sẽ nói: 'Cháu xin lỗi ạ' !".Cô giáo nghe vậy liền khen:"Giỏi! Rồi giả dụ người đó thấy em lễ phép, thưởng em tiền, thì em phải làm gì?".Tồ suy nghĩ:"Dạ em sẽ đạp lên chân kia cái nữa!".
tran gia nhat tien c làm ơn thôi đi có đc ko z?
Giáo dục công dân
Câu 1) Giữ chữ tín là gì ? Tại sao trong cuộc sống mỗi người cần biết giữ chũ tín ? Em có lời khuyên gì về việc làm của nhân vật trong tình huống sau ?
-Bố mẹ hứa sẽ mua cho M nếu bạn dược học sinh giỏi thì sẽ mua cây đàn.M đã cố gắng hết sức nhưng vì kinh tế khó khăn nên ba mẹ vẫn chưa mua được cây đàn cho M.
-Ngày thứ 7,Y giúp mẹ bán rau.Có khách đến mua rau,họ đã trả tiền và nhờ Y nhặt giúp rau.Nhưng đã cuối ngày mà không thấy người khách quay lại.
Câu 2) Em đòng tình hay không đồng tình với ý kiến dưới đây ? Vì sao ? Học sinh không nên giữa tiền cẩn thận và hay chi vào những việc không cần thiết.
Câu3) Trong giờ kiểm tra môn Giáo dục công dân ,N không thuộc bài,H ngồi cạch đã đưa bài cho chép.Theo em ,việc làm của H có phải quam tâm ,giúp đỡ bạn không ? Vì sao ?.
Câu 1: "Giữ chữ tín" là duy trì sự trung thực và đáng tin cậy. Trong tình huống này, M nên tiếp tục cố gắng và trung thực với bố mẹ về việc học tập. Đôi khi, điều kiện kinh tế có thể tạo ra những thách thức, nhưng việc giữ lời hứa và cố gắng vẫn rất quan trọng.
Câu 2: Em đồng tình với ý kiến rằng học sinh nên giữ tiền cẩn thận và không chi vào những việc không cần thiết. Việc quản lý tài chính sẽ giúp học sinh phát triển kỹ năng quản lý và tiết kiệm.
Câu 3: Việc H đưa bài cho chép trong giờ kiểm tra không phải là việc quan tâm và giúp đỡ bạn. H cần phải hỗ trợ bạn bằng cách khuyến khích và giúp đỡ bạn trong việc học, chứ không phải làm việc gian lận.
\(Zzz\) 🍥
Tuấn và Hưng học cùng một lớp. Tuấn học giỏi, còn Hưng lại học kém; mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại làm hộ Hưng để Hưng khỏi bị điểm xấu
Hỏi: a) Em có tán thành việc làm của Tuấn không ? Vì sao ?
b) Nếu em là Tuấn thì em sẽ làm gì để cho Hưng tiến bộ ?
a. Nhận xét:
- Không tán thành việc làm của Tuấn.
-Vì: Sẽ làm bạn Hưng không tiến bộ và ngày càng yếu môn toán hơn. Và nếu Tuấn làm như thế là Tuấn và Hưng lừa dối Thầy Cô.
b. Nếu là Tuấn em sẽ:
- Đoàn kết, tương trợ giúp đỡ bạn Hưng trong học tập để ngày càng tiến bộ hơn.
- Hướng dẫn, chỉ dạy cho bạn Hưng rèn luyện và học tập.
Tham khảo:P
a, Em không tán thành việc làm của Tuấn bởi vì: Tuấn làm như vậy không phải là Tuấn giúp đỡ bạn mà Tuấn lại làm hại bạn. Vốn Hưng đã học kém mà không chịu khó mày mò làm bài chỉ ỷ lại vào Tuấn thì kết quả học của Hưng sẽ ngày càng yếu và không có sự tiến bộ.
Em sẽ ứng xử như thế nào trong các tình huống sau:
Tình huống 1: Lớp 3A được phân công tưới cây trước cửa lớp. Sau khi tưới xong, Tuấn Anh định tưới cả các cây bên cạnh nhưng Hùng cản: “Có phải cây của lớp mình đầu mà cậu tưới”. Nếu là Tuấn Anh, em sẽ làm gì.
Tình huống 2: Trên đường đi học, Dương thấy bờ ao nuôi cá bị vỡ, nước chảy ồn ào. Nếu là Dương, em sẽ làm gì?
Tình huống 3: Nga đang chơi vui thì mẹ nhắc về cho lợn ăn. Nếu là Nga, em sẽ làm gì?
Tình huống 4: Chính rủ Hải đi học tắt qua thảm cỏ ở công viên cho gần. Nếu là Hải em sẽ làm gì?
- Tình huống 1: Em tán thành do không biết lớp bên cạnh đã tưới cây chưa. Nếu tưới quá nhiều thì cây có thể sẽ chết.
- Tình huống 2: Em sẽ báo với chủ ao để khắc phục.
- Tình huống 3: Em sẽ về cho lợn ăn.
- Tình huống 4: Em từ chối do đi qua thảm sẽ dẫm hết cỏ.
Tình huống 1:cứ tưới
Tình huồn 2:kệ mịa nó cứ đi về
Tình huống 3:cứ ở đấy chơi khi nào chơi chán thì về
Tình huống 4:đi theo nó
Tình huống An và Nam là 2 người bạn thân, học giải , nằm trong đội tuyển học sinh giỏi , Anh không biết làm , Nam đưa bài cho An chép , An không đồng ý
Nếu em là An em sẽ làm gì , em có đồng ý với ý kiến của Nam không , vì sao ?
Em sẽ ko chép bài của Nam. Vì đó là gian lận, khi thi cử phải làm bằng chính khả năng của mình để biết mình học đến đâu để cải thiện. Không thể dựa mãi vào người khác được. Nếu An đồng ý mà chép bài của Nam thì sẽ ko biết mình học đến đâu, vả lại ko phải lúc nào Nam cũng ngồi cạnh để cho An chép bài. Vì thế, em đồng ý với ý kiến bạn An và ko đồng tính với ý kiến bạn Nam.Bạn Nam có ý tốt nhưng như vậy là hại bạn.
Chúc bạn học tốt!!!
Nếu là người đứng đầu nhà nc thì em sẽ làm gì trước những chính sách cai trị của thời kỳ phong kiến phương Bắc Trung Quốc
1: Thế nào là yêu thương con người? Em đã làm gì để thể hiện tình yêu thương con người?
2: Em hiểu thế nào là tự trọng? Nêu 4 biểu hiện?
3: Vì sao phải tôn sư trọng đạo? Em hãy kể 4 việc làm để tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy cô giáo?
4: Nêu các tiêu chuẩn của gia đình văn hóa? Học sinh có thể làm gì để góp phần xây dựng gia đình văn hóa?
5: Tình huống: Hồng và Lan học cùng lớp. Hồng giỏi toán còn Lan giỏi văn. Vì thế, khi đến giờ kiểm tra hay làm bài tập toán, Hồng cho Lan chép bài còn đến giờ kiểm tra văn, Lan cho Hồng chép bài.
a. Em có nhận xét gì về việc làm của Hồng và Lan. Vì sao?
b. Nếu là Hồng hoặc Lan em sẽ làm gì?
6: Trong dòng họ của Hà chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Hà rất xấu hổ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bất kì ai.
a. Em có đồng tình với suy nghĩ của Hà không? Vì sao?
b. Em sẽ góp ý gì cho Hà?
các bạn giúp mình vớimình đang cần gấp. Thanks nhìu