tong so tuoi cua ong toi , bo toi,me toi la 163 tuoi . Do ban tinh duoc tuoi cua moi nguoi biet 2/3 tuoi me toi thi bang 5/8 tuoi bo toi va bang 3/7 toi ong toi
Co nguoi hoi toi :
- Ban may tuoi
Toi tra loi :
- Toi kem anh toi 4 tuoi.7 nam truoc, toi bang 1/2 toi anh toi luc do. Vay hay doan xem, TOI BAO NHIEU TUOI?
( Biet tong so tuoi cua hai anh em khi anh toi va toi sau 7 nam nua la 40 tuoi )
Hay mau nhanh tay rinh 10 tk ve nao!
muốn biết tuổi hiện tai:40-(7+7)=26 tuổi
Muốn biết tuổi 7 năm trước : 26 - (7+7) = 12 tuổi
Tìm tuổi anh : 12:3 .2 +7 = 4.2+7=15 tuổi
tuổi em : 12 - 8 +7 = 11 tuổi
Bạn kết bạn với mình nha.
Tổng số tuổi 2 anh em tôi hiện nay là:
\(40-7\times2=26\left(tuổi\right)\)
Tổng số tuổi 2 anh em tôi 7 năm trước là:
\(26-7\times2=12\left(tuổi\right)\)
Tổng số phần bằng nhau là:
\(1+2=3\left(phần\right)\)
Tuổi tôi 7 năm trước là:
\(12\div3=4\left(tuổi\right)\)
Tuổi tôi hiện nay là:
\(4+7=11\left(tuổi\right)\)
#Jen
Không cần bạn đâu Cutegirl!
Chao moi nguoi . Toi ten la Nhu Y , toi 11 tuoi , toi hoc sinh lop 6B THCS Hai Lam. mon hoc yeu thich cua toi la tieng anh . Mon the thao yeu thich cua toi la cau long,... . Toi thuong xem TV vao thoi gian ranh . Toi di hoc tu thu 2 den thu 7 . Toi luon luon lam bai tap vao moi buoi sang . Toi rat yeu gia dinh cua minh . Gia dinh cua toi co 7 nguoi : do la ba , me , 3 anh trai , 1 chi dau va toi . Bo cua toi la mot nong dan , me cua toi cung vay . anh trai thu 1 cua toi la mot tho dien , anh trai thu 2 la mot tho cham , anh trai thu ba la mot tho ne. Chi gai toi la mot cong nhan. va toi la mot hoc sinh ,...
ai viet qua tieng anh minh cho 3 tk
nhanh nhe minh can gap
Hi everybody . My name is Nhu Y, I am 11 years old and I am a student of grade 6B junior high school in Hai Lam. My favorite subject is English. My favorite sport is badminton, .... I usually watch TV in my free time. I go to school from Monday to Saturday. I always do my homework every morning. I love my family . My family has 7 people: three, me, 3 brothers, 1 head and me. My husband is a farmer, my mother too.My first brother is an electrician, his second brother is a mechanic, his third brother is a bricklayer. My sister is a worker. and i am a student, ...
Hok tốt
# MissyGirl #
Dịch là:
Hi everybody . My name is Nhu Y, I am 11 years old and I am a student in grade 6B Hai Lam secondary school. My favorite subject is English. My favorite sport is badminton, .... I usually watch TV in my free time. I go to school Monday through Saturday. I always do my homework every morning. I love my family. My family has 7 people: three, mother, 3 brother, 1 sister and me. My father is a farmer, so is my mother. My first brother is an electrician, his second brother is a chameleon, his third brother is a nephew. My sister is a worker. And I'm a student, ...
Hk tốt
hello everyone. My name is Nhu Y.I'm eleven years old. I'm studying in class 6B at Hai Lam lower secondary school. My favourite subject is English. My favourite sport is badminton. I usually watch TV in my free time. I go to school from Monday to Saturday . I alway do homework in morning. I very love my family. There are seven peoples in my family:my father, my mother, my three brothers, a sister in low and me.My father is a farmers, my mother is a farmers too.My first brother is an electrician, my second brother is a (mình ko hiểu), my third brother is a bricklayer.My sister in low is a worker and me is a student.
anh trai thứ 2 bạn làm nghề gì vậy ?Nói rõ ra nhé mình ko hiểu được ^-^
Hoàng Tu cua dai ngan ha gio la toi biet toi yeu ai la nguoi lanh lung nhung de men, nho ket ban voi minh va ca cau ay nua
1, trong nguyen ngan toi di hoc co 12 lan tac gia su dung bien phap nghe thuat tu du so sanh hay chi ra
2, cam nghi ve dong cam xuc cua nhan vat toi trong truyen ngan toi di hoc
https://h.vn/hoi-dap/question/422111.html
do moi nguoi:
Nang ba nam toi khong bo ban, mua mot ngay sao ban lai bo toi la gi ?
trong bai toi di hoc , nhung gbi da goi len trong long nhan vat toi ki nim ve buoi tuu truong dau tien? doc toan bo truyen ngan ,em thay nhung ki niem nay duoc nha van dien ta theo trinh tu nhu the nao
Gợi ý :
Những thay đổi của cảnh vật và tiết trời cuối thu “lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc” đã khiến nhân vật “tôi” nhớ lại những kí ức về buổi tựu trường đầu tiên. Những kỉ niệm được nhà văn diễn tả theo trình tự như sau: Từ hiện tại nhớ về quá khứ: tiết trời cuối thu, hình ảnh các em nhỏ đến trường gợi cho nhân vật "tôi" nhớ lại. Nhân vật "tôi" hồi tưởng được trở về con đường cùng mẹ tới trường. Cảm giác của nhân vật "tôi" khi nhìn thấy ngôi trường ngày khai giảng, khi nhìn các bạn, lúc nghe ông đốc gọi tên mình vào lớp. Tâm trạng hồi hộp của nhân vật "tôi" lúc ngồi vào chỗ của mình trong giờ học đầu tiên.
doc doan van sau va tra loi cac cau hoi ben duoi:
''Boi toi an uong dieu do va lam viec co chung muc nen toi chong lon lam.Chang bao lau, toi da tro thanh mot chang de thanh nien cuong trang. Doi cang toi mam bong. Nhung cai vuot o chan, o khoeo cu cung dan va nhon hoat.Thinh thoang, muon thu su loi hai cua nhung chiec vuot, toi co cang len, dap phanh phach vao cac ngoc co.Nhung ngoc co gay rap, y nhu co nhat dao vua lia qua.Doi canh toi, truoc kia ngan hun hoan bay gio thanh cai ao dai kin xuong tan cham duoi.Moi khi toi vu len, da nghe tieng phanh phach gion gia.Luc toi di bach bo thi ca nguoi toi rung rinh mot mau bong mo soi guong duoc va rat ua nhin.Dau toi to ra va noi tung tang, rat buong.Hai cai rang den nhanh luc nao cung nhai ngoam ngoap nhu hai luoi liem may lam viec.Soi rau toi dai va uon cong mot ve rat doi hung dung.Toi lam lay danh dien voi ba co ve cap rau ay lam.Cu choc choc toi lai trinh trong va khoan thai dua ca hai chan len vuot rau.
1.Doan van trich trong van ban nao?Van ban ay thuoc tac pham nao?Tac gia la ai?
2.Cho biet phuong thuc bieu dat chinh cua van ban em vua tim duoc?
3.Van ban duoc ke theo ngoi thu may?Neu tac dung cua ngoi ke ay?
4.Liet ke cac phep so sanh duoc su dung trong doan van va neu tac dung.
5.Doan van de cap toi ve dep ngoai hinh cua De Men, co y kien cho rang:''De Men co ve dep cua mot thanh nien cuong trang''.Em co dong y voi y kien do khong, hay chung minh.
6.Tu viec doc hieu van ban chua doan trich tren, hay viet doan van (khoang 5-7 cau) trinh bay suy nghi cua em ve y nghia cua duc tinh khiem ton.
7 ban dau nhanh nhat tui se tick nha(>-<)
1. Đoạn văn trên trích trong văn bản "Bài học đường đời đầu tiên".
-Văn bản trích trong tác phẩm "Dế Mèn phiêu lưu kí".
-Tác giả là Tô Hoài.
2. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là tự sự.
3. Văn bản kể theo ngôi thứ nhất.
-Tác dụng: Giúp câu chuyện trở nên chân thực hơn, giàu sự tin tưởng hơn
Giúp nhân vật bộc lộ được tâm trạng, tình cảm dễ dàng hơn
Giúp người đọc hiểu rõ về nhân vật hơn
4. Phép so sánh sử dụng trong đoạn văn:
-"Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua."
-"Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc."
Tác dụng của các phép so sánh:
-- Tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt.
--Giúp cho người đọc, người nghe tưởng tượng một cách dễ dàng, sinh động hơn.
5. Em đồng ý với ý kiến đó. Vì trong đoạn văn, tác giả đã miêu tả được rõ nét ngoại hình của Dế Mèn:
+ Đôi càng mẫm bóng
+ Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứng dần và nhọn hoắt
+ Đôi cánh thành áo dài kín xuống tận chấm đuôi
+ Đầu to ra, nổi từng mảng rất bướng
+ Hai cái răng đen nhánh, nhai ngoàm ngoạp
+ Sợi râu dài, uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng
6. Khiêm tốn là một điều không thể thiếu đối với những người muốn thành công. Thật vậy, đức tính khiêm tốn là những đức tính quý báu mà mỗi người thực sự cần trang bị cho bản thân trong cuộc sống hiện đại. Khiêm tốn là khi mỗi người không kiêu căng tự phụ về những gì mình có, những thành quả mình làm được, sống thực sự chân thành và ham muốn học hỏi nhiều hơn là khoe mẽ. Đức tính này có thể được thể hiện qua cách ăn mặc, qua lời ăn tiếng nói và phong cách thái độ sống. Nhờ có sự khiêm tốn, con người thực sự có thể học hỏi nhiều hơn từ những người xung quanh. Hơn thế nữa, thái độ sống giản dị khiêm nhường cũng đem đến cho mỗi người những cơ hội để mở mang đầu óc, lắng nghe, tiếp thu những điều hay lẽ phải từ những người xung quanh. Bằng đức tính khiêm tốn ham học hỏi, con người biết tự khai phá những con đường đi tới thành công cho mình. Trái lại là kiêu căng tự phụ sẽ làm cho chúng ta không lắng nghe được từ người khác, từ đó học hỏi bị hạn chế. Không những vậy, thái độ sống khiêm tốn giản dị hướng tới những giá trị lâu bền sẽ được mọi người yêu mến và kính trọng. Tóm lại, đức tính khiêm tốn là đức tính cần thiết mà mỗi người cần trang bị trong cuộc sống.
phat bieu cam nghi cua em ve dong cam xuc cua nv toi trong truyen ngan toi di hoc
Dòng cảm xúc đc thể hiện theo trinh tự thời gian. Tâm trạng nhân vật phát triển Song song cùng vs các sự kiện đáng nhớ của ngày đầu tiên đi học. Từ cảnh cậu bé đc mẹ âu yếm nắm tay dắt đi trên con đường tới trường, đến cảnh cậu say mê ngăm nhìn ngôi trường; cảnh hồi hộp nghe thầy gọi tên, lo lắng khi phải rời tay mẹ để cùng các bạn vào lớp nhận chỗ của mình và giờ Học đầu tiên. Sự kết hợp hài hoà giữa bút Pháp tự sự, anh miêu tả và bộc lộ cảm xúc đã tạo nên tính trữ tình đậm đà của thiên tự truyện . Mạch cảm xúc đc mở ra hết sức tự nhiên
+Dòng cảm xúc khởi nguồn từ tâm trạng bồi hồi và cảm giác mới mẻ trong ngày đầu tiên đi học : đc mẹ mặc cho bộ quần áo mới. Ý nghĩ ngây thơ và nghiêm túc của cậu học trò trong buổi đầu tiên đi học hồn nhiên và đáng yêu biết chừng nào! Trí óc non nớt của cậu ko the hình dung ra đc nhưng điều j đã xảy ra hằng ngày trong ngôi trường đep đẽ kia. Tâm trạng lo sợ phập phồng, ngỡ ngàng và tự tin,cậu bé bước vào giờ học đầu tiên của đời mình
+Dòng cảm xúc của nhân vật tôi đc tạo nên từ cảm xúc trong sáng, hồn nhiên và bút phap nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế của nhà văn. Bằng câu chuyện của mình, Thanh Tịnh đã ns thay tất cả chúng ta cái cảm giác kì diệu của buổi đầu tiên đi học
(hết rồi,dở đừng chê nha)
- Bằng cách kể chuyện kết hợp với miêu tả, bài văn đã nêu dòng cảm xúc của mình, tức là cái tôi trữ tình, rất trong trẻo, sinh động về ngày đầu tiên đi học.
+) Nhân vật “Tôi” thuở ấy đã tự miêu tả buổi đi học đầu tiên rất ấn tượng:
+) “Tôi” mặc bộ quần áo mới trang trọng và đứng đắn. Dọc đường gặp mấy bạn nhỏ trạc tuổi tôi, ăn mặc tươm tất, nhí nhảnh gọi nhau và trao sách vở cho nhau.
+) Chỉ có hai quyển vợ trên tay mà tôi bắt đầu thấy nặng. Tôi nắm chặt lấy chúng, bắt chước mấy cậu đi trước muốn xin mẹ đưa cả bút thước cho mình cầm nữa.
+) Sân trường đông đúc người đưa con đi học. Vẻ mặt người nào cũng tươi tắn và ăn mặc tươm tất.
+) Sau một lúc hồi hộp, tôi nhìn lại ngôi trường oai nghiêm, to lớn như đình làng. Sân rộng, tường cao, trưa hè vắng lặng, tôi hơi lo sợ.
+) Đứng bên cạnh, mấy cậu học trò như tôi cũng bỡ ngỡ đứng nép và bên người thân hay đi lại nhẹ nhàng.
+) Có thể ví họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ.
+) Thế rồi, sau một hồi trống vang lên, mấy người học trò cũ đến xếp hàng dưới hiên đi vào lớp. Tác giả tả cảnh mọi người vào trong lớp, cái gì cũng thấy lạ, thấy hay, những sự cảm mếm và quyến luyến lớp học, bàn ghế và bạn bè xung quanh đến một cách tự nhiên.
+) Tác giả kết thúc bằng sự miêu tả một hình ảnh rất đẹp:
“Một con chim non liệng đến đứng trên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay cao”.
+) Đó là một cái ngày không ai quyên, thậm chí còn khắc ghi vào tâm khảm một ký ức tươi đẹp suốt cuộc đời ...
Chúc bạn học tốt ^^
Câu chuyện được tái hiện qua sự hồi tưởng của tác giả đồng thời cũng là nhân vật tôi. Bằng biện pháp nghệ thuật kể chuyện kết hợp miêu tả , truyện đã diễn tả dòng cảm xúc của nhân vật, tức là cái tôi trữ tình, rất trong trẻo, sinh động về ngày đầu tiên đi học.
Từ thực tại của đất trời cuối thu (thời gian mở đầu năm học), tác giả nhớ về dĩ vãng, về “những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường” đầu tiên trong đời mình. Dòng cảm xúc về kỉ niệm ấy được nhân vật “tôi” nhớ lại theo trình tự thời gian. Đầu tiên là sự háo hức, cảm thấy lòng mình thay đổi, như đã lớn lên, trang trọng và đứng đắn hơn lúc trên đường theo mẹ đến trường; là nỗi e sợ, phải đứng nép vào mẹ khi đứng dưới sân trường; thật sự lúng túng, xúc động khi nghe tiếng trống trường vang lên; ngơ ngác khi nghe gọi đến tên mình và cảm thấy mọi thứ như vừa quen vừa lạ khi ngồi trong lớp học. Tác giả tả cảnh mọi người vào trong lớp, vừa có gì lạ lẫm mà cũng tràn đầy háo hức, vừa lo lắng nhưng cũng rất thân quen để cùng khám phá một không gian mới, nơi có bàn ghế, bạn bè, thầy cô. Tác giả kết thúc bằng sự miêu tả một hình ảnh rất đẹp: “Một con chim non liệng đến đứng trên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay cao”.
Những kỉ niệm về ngày đầu tiên đến trường, chắc hẳn sẽ là những kỉ niệm rất đẹp trong kí ức cuộc đời của mỗi người về thuở ban đầu rụt rè và nhút nhát. Chính mái trường và thầy cô ngày xưa đó đã chắp cánh và cho ta thêm sức mạnh để bay tới những phương trời xa xôi ngày hôm nay.
