1.Are you male or female?

đấy chuyên anh đấy lm đi

Steffy Han là j z? Tui đọc là Steffy Hàn , Steffy Hận k 

1+1=2

sr a, e thi r nhưng e lp 6

Hok tốt!!!

1+1=2

1.Đề ở mỗi nơi đều khác nhau , không phải giống y hệt nhau mà xin

2. Đề khá dài nên lười không muốn ghi :)))

#)Trả lời :

     1 + 1 = 2

    Sorry bn trg mk thi xog ph cho đề vô hòm kế hoạch nhỏ nên mk k có đề đâu

    Nhưng mk có nhớ đề văn là : Giải thích câu tục ngữ ''Lá lành đùm lá rách''

       #~Will~be~Pens~#

trường mình ko thi

có này bạn có lấy không

mik chưa thj nà

umk,2 tuần sau mới thi,CỐ LÊN NHA CÁC BN.

Biết gì ko chung trường thì bạn chưa thi làm sao mih thi đk

Cố lên nha bạn =)))

Tuần sau mới thi

Đề văn cảm nhận  bài thơ bạn đến chơi nhà

lớp 7 nha mấy bn

de van vao song chet mac bay

Trường nào mới đc zậy bn?

Năm nào?

Nếu mún tìm thì bn lên google-sama

Văn 

Câu 1 (3.0 điểm):

a) Tìm các từ ghép, từ láy có trong các đoạn văn sau:

“Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đến em… Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện.

Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”

(Khánh Hoài- Cuộc chia tay của những con búp bê)

b.Văn bản “ Cổng trường mở ra” của Lý Lan đã kết thúc như sau:

“ Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.

Lời kết này có ý nghĩa gì?

Câu 2 (2.0 điểm): Cảm nhận của em về bài ca dao sau:

“Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng, mêng mông bát ngát,

Đứng bên tê đồng ngó bên ni đồng, cũng bát ngát mêng mông.

Thân em như chẽn lúa đồng đòng

Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai.”

Câu 3 (5.0 điểm): Mùa thu. Nắng như tơ vàng mật ong mới rót. Trời xanh ngăn ngắt. Gió hiu hiu nhè nhẹ. Lòng người cứ dìu dịu ngân ngân không biết thời khắc sáng trưa chiều. Cái nắng gay gắt của chàng trai mùa hạ đã nhường chỗ cho nàng thu; chú ve sầu ngưng kéo cây đàn vĩ cầm để so tơ uốn phím chuẩn bị cho mùa hè năm sau…

Lấy cảm xúc từ đoạn văn trên, em hãy viết một bài văn tả lại cảnh vào thu trên quê hương em.

Toán

Câu 1. (1,5 điểm).Tính

a) (-37) + (-23) + 27

b) (38 – 57) – (35-12-57)

c) 127 – (23.7 + 34:3)

 Câu 2. (2,5 điểm).Tìm x, biết:

Câu 3. (1,5 điểm).

1) Tìm số tự nhiên n biết rằng 326 chia cho n thì dư 11, còn 553 chia cho n thì dư 13.

2) Ba lớp 7A, 7B, 7C có tổng số 123 học sinh. Số học sinh của lớp 7A bằng 1/2 số học sinh của hai lớp 7B và 7C. Lớp 7B ít hơn lớp 7C là 2 học sinh. Tính số học sinh của mỗi lớp.

Câu 4. (3,0 điểm).

1) Cho hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O sao cho góc xOy=400.

a) Tính số đo các góc x’Oy, yOx’ và xOy’,

b) Vẽ tia phân giác Ot của góc xOy’.Tính số đo góc tOy’ .

2) Cho góc vuông xOy và tia Oz nằm trong góc xOy. Vẽ góc vuông zOt sao cho tia Oy nằm trong góc zOt. So sánh góc xOz và yOt

Câu 5. (1,5 điểm).

1) Tính tổng 

2) Chứng minh rằng hai số tự nhiên liên tiếp là  hai số nguyên tố cùng nhau.

Câu 1 (3 điểm)

:

Xác định biện pháp tu từ trong những câu sau và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từđó:

a. Mặt Trời của bắp thì nằm trên đồi

Mặt Trời của mẹ em nằm trên lưng.

b. Mặt Trời xuống biển như hòn lửa

Sóng đã cài then đêm sập cửa

c. Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã

Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang.

Câu 2 (2 điểm)

:

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Gậy tre chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu !.    a) Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai?    b. Nêu ngắn gọn nội dung đoạn văn.

Câu 3 (5 điểm)

:

Hãy tưởng tượng em được gặp thần tượng của mình, hãy kể lại cuộc gặp mặt ấntư ợng đó.