Các bạn cho mình hỏi ĐCNN của cây thước 21cm là: 0,1cm hoặc 0,2cm hoặc 0,5cm hoặc 1cm đúng không?
Những câu hỏi liên quan
Cho thước mét trong hình vẽ dưới đây:
Giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước trong hình 1-2.1 là:
A. 1m và 1mm.
B. 10dm và 0,5cm.
C. 100cm và 1cm
D. 100cm và 0,2cm.
Chọn B.
Vì thước có độ dài lớn nhất ghi trên thước là 100cm = 10dm nên GHĐ của thước là 10dm.
Độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước là 1 : 2 = 0,5 cm nên ĐCNN của thước là 0,5cm.
Đúng 0
Bình luận (0)
bạn phúc có cây thước thăng có GHĐ là 30cm và ĐCNN là 0,1cm Thước của bạn bị gãy mất phần đàu khoảng 2 cm trên thuocs chỉ còn lại từ số 3 đến số 30cm Bạn Phúc có thể dùng thước này đẻ đo chiều dài cây bút được không ? Nếu được nêu cách làm
các bạn giúp mình với
có chứ
khi thước bị gãy thì bạn có thể đo từ vạch thứ 3 cm rồi đếm từ vạch số 3 cm đến cuối bút thế là xong thôi
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 9: Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 0,2cm để đo chiều dài một cây bút. Trong các cách ghi kết quả đo dưới đây, cách ghi nào là đúng?
Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 1dm để đo chiều dài lớp học. Trong các cách sau ,cách nào đúng?A.5m B.50dm C.500cm D.50,0dmMột bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 0,2cm để đo độ dài cuốn SGK Vật lí 6 .Trong các cách ghi sau ,cách nào đúngA.240mm B.23cm C.24cm D.24,0cmCác kết quả đo độ dài trong ba bài báo cáo kết quả thực hành đc ghi như sau :a/ l1 20,1cmb/l2 21cmc/l3 20,5cm Hãy cho biết ĐCNN của thước đo dùng trong mỗi bài thực hành .///
Đọc tiếp
Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 1dm để đo chiều dài lớp học. Trong các cách sau ,cách nào đúng?
A.5m B.50dm C.500cm D.50,0dm
Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 0,2cm để đo độ dài cuốn SGK Vật lí 6 .Trong các cách ghi sau ,cách nào đúng
A.240mm B.23cm C.24cm D.24,0cm
Các kết quả đo độ dài trong ba bài báo cáo kết quả thực hành đc ghi như sau :
a/ l1 = 20,1cm
b/l2 = 21cm
c/l3 = 20,5cm
> Hãy cho biết ĐCNN của thước đo dùng trong mỗi bài thực hành .
///
1 - B
2 - C
3 . a , l1 = 20,1 cm : DCNN la 0,1 cm
b , l2 = 21cm : DCNN là 1 cm
c , l3 = 20,5 cm : DCNN la 0,1 cm
ban nha
Đúng 0
Bình luận (1)
Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 1dm để đo chiều dài lớp học. Trong các cách sau ,cách nào đúng?
A.5m B.50dm C.500cm D.50,0dm
Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 0,2cm để đo độ dài cuốn SGK Vật lí 6 .Trong các cách ghi sau ,cách nào đúng
A.240mm B.23cm C.24cm D.24,0cm
Các kết quả đo độ dài trong ba bài báo cáo kết quả thực hành đc ghi như sau :
a/ l1 = 20,1cm
b/l2 = 21cm
c/l3 = 20,5cm
> Hãy cho biết ĐCNN của thước đo dùng trong mỗi bài thực hành .
a/ l1 = 20,1cm : ĐCNN : 0,1 cm
b/l2 = 21cm : ĐCNN : 1cm
c/l3 = 20,5cm : ĐCNN : 0,1 cm
Đúng 0
Bình luận (1)
Xem thêm câu trả lời
Sách giáo khoa Vật lí 6 dày khoảng 0,5cm. Khi đo chiều dày này, nên chọn:
A. Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm
B. Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm
C. Thước có GHĐ 10cm và ĐCNN 1cm
D. Thước có GHĐ 10cm và ĐCNN 1mm
Chọn D
Vì bề dày của cuốn sách nhỏ nên không thể chọn đáp án A và B. Mặt khác dùng thước có ĐCNN càng nhỏ thì việc đo và kết quả đo sẽ càng dễ và chính xác hơn. Vậy chỉ có đáp án D là đúng nhất.
Đúng 0
Bình luận (0)
Các kết quả đo thể tích trong hai bản báo cáo kết quả thực hành ghi như sau :
a, V1 = 15,4 cm3
b, V2 = 15,5 cm3
Hãy cho biết độ chia nhỏ nhất của bình chia độ dùng trong mỗi bài thực hành. Biết rằng, trong phòng thí nghiệm chỉ có các bình chia độ cos ĐCNN là 0,1cm3 ; 0,2cm3 và 0,5cm3
Ta thấy : Nếu ĐCNN của bình là 0,2cm3 thì không thể đo được V2 => ĐCNN không phải 0,2cm3.
Nếu ĐCNN của bình là 0,5cm3 thì không thể đo được V1 => ĐCNN không phải 0,5cm3.
Nếu bình có ĐCNN là 0,1cm3 thì đo được cả V1 và V2.
=> ĐCNN của bình là 0,1cm3.
Đúng 0
Bình luận (1)
Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 0,2cm để đo chiều dài cuốn sách giáo khoa Vật lí 6. Trong các cách ghi kết quả đo dưới đây, cách ghi nào là đúng
A. 240 cm
B. 23 cm
C. 24 cm
D. 24 cm
Chọn D.
Vì ĐCNN của thước là 0,2cm nên không thể cho kết quả chính xác đến mm như đáp án A. Mặt khác ĐCNN là số thập phân có thể cho kết quả chính xác đến một số sau dấu phẩy. Vậy cách ghi kết quả D là đúng nhất.
Đúng 0
Bình luận (0)
Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 0,2cm để đo độ dài cuốn sách giáo khoa vật lý 6 hỏi GHĐ của nó là bao nhiêu
Ta thấy 0,1 cm = thước 20 cm
=> 0,2 cm = thước có GHĐ là 40 cm hoặc 30 cm
Đúng 0
Bình luận (1)
Hãy chọn thước đo thích hợp để đo các độ dài ghi trong bảng và giải thích sự lựa chọn của em.
Thước đo độ dài
Độ dài cần đo
1. Thước thẳng có GHĐ 1,5m và ĐCNN 1cm
A. Bề dày cuốn vật lí 6
2. Thước dây có GHĐ và ĐCNN 0,5cm
B. Độ dài lớp học của em
3. Thước kẻ có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm
C. Chu vi miệng cốc
Đọc tiếp
Hãy chọn thước đo thích hợp để đo các độ dài ghi trong bảng và giải thích sự lựa chọn của em.
| Thước đo độ dài | Độ dài cần đo |
|---|---|
| 1. Thước thẳng có GHĐ 1,5m và ĐCNN 1cm | A. Bề dày cuốn vật lí 6 |
| 2. Thước dây có GHĐ và ĐCNN 0,5cm | B. Độ dài lớp học của em |
| 3. Thước kẻ có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm | C. Chu vi miệng cốc |
-Chọn thước thẳng có GHĐ 1,5m và ĐCNN 1cm để đo chiều dài lớp học của em, vì độ dài lớp học tương đối lớn, khoảng vài mét nên dùng thước có GHĐ lớn nhất để đo chiều dài lớp học với số lần đo ít nhất.
-Chọn thước dây có GHĐ 1m và ĐCNN 0,5cm để đo chu vi miệng cốc, vì chu vi miệng cốc là dộ dài cong nên chọn thước dây để đo sẽ chính xác hơn.
-Chọn thước kẻ có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm để đo bề dày cuốn Vật lí 6, vì bề dày của cuốn sách nhỏ, nên dùng thước có ĐCNN càng nhỏ càng thì việc đo và kết quả đo sẽ càng dễ và chính xác hơn.
Đúng 0
Bình luận (0)