Vì sao phải đoàn kết, tương trợ? Hãy đưa ra ít nhất 1 tình huống thể hiện đoàn kết, tương trợ
-Công dân 7-
Hãy đưa ra ít nhất 1 tình huống thể hiện đoàn kết, tương trợ.
-Công dân 7-
HELP ME!!!!
Ai bt thì giúp t đi! Chiều thi r mà ko bt lm câu này!
tinh thần đoàn kết giúp cta chiến thắng giặc ngoại xâm
Vd hiện tại:giúp bạn chép bài khi bị ốm,giúp đỡ bạn học yếu hơn mik....
mong là đúng
Câu 1: Thế nào là trung thực? Cho ví dụ minh họa.
Câu 2: Thế nào là yêu thương con người? Kể ra 1 vài việc làm của em thể hiện tình yêu thương con người.
Câu 3: Vì sao phải đoàn kết, tương trợ? Hãy đưa ra ít nhất 1 tình huống thể hiện đoàn kết, tương trợ.
Câu 4: Thế nào là đi bộ an toàn? Người học sinh khi đến trường có cần đi bộ an toàn không? Vì sao?
Câu 5: Hãy nêu những quy định đối với người đi xe đạp? Theo em, trước khi đi xe đạp, cần kiểm tra những gì để đảm bảo đi xe đạp an toàn?
-Giáo dục công dân 7-
thế nào là đoàn kết, tương trợ? Vì sao trong cuộc sống cần phải đoàn kết, tương trợ?
mong mn ra trả lời đúng nhất
-Chúng ta cần phải đoàn kết vì : +Giúp chúng ta dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người và được mọi người yêu quý. +Giúp chúng ta có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn, thực hiện được mục đích của mình. +Đoàn kết tương trợ là truyền thống quý báu của dân tộc ta cần được giữ gìn và phát huy.
nếu đoàn kết thì chúng ta sẽ làm được các viec nhanh chóng hơn ta có câu tục ngữ sao
một cây làm chẳng lên non
ba cây chum lại nên hòn núi cao
tượng chợ là nếu trong công việc mà biết chia sẻ cho nhau thì công việc và tình bn sẽ gắn lầu
Tinh thần đoàn kết vốn là một truyền thống tốt đẹp của nhân dân ta. Tinh thần ấy thể hiện qua sự tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau bằng những hành động cụ thể. Nhất là những khi gặp hoạn nạn, khó khăn. Tương trợ là sự thông cảm chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn.
Trong cuộc sống cần phải đoàn kết, tương trợ vì:
- Giúp chúng ta dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người và nhận được sự yêu mến
- Giúp chúng ta có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn, thực hiện được mong muốn của mình
- Đoàn kết tương trợ là truyền thống quý báu của dân tộc ta cần phải được gìn giữ và phát huy
câu 1 : vì sao chúng ta phải đoàn kết, tương trợ ?
nêu một vài biểu hiện của đoàn kết tương trợ trg học tập và trg cuộc sống.
Tham khảo
Vì trong cuộc sống, học tập, lao động, vui chơi giải trí…, con người luôn có các mối quan hệ với nhau. Đoàn kết, tương trợ là sự liên kết, đùm bọc lẫn nhau, giúp đỡ nhau, tạo nên sức mạnh lớn hơn để hoàn thành nhiệm vụ của mỗi người và làm nên sự nghiệp chung.
* Một số biểu hiện của đoàn kết, tương trợ:
– Sẵn sàng giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn.
– Học tập, vui chơi một cách hoà thuận.
– Yêu mến, gần gũi với tất cả các bạn.
Tham khảo
Lí do: chúng ta luôn phải đoàn kết trong mọi lĩnh vực, cũng như trong mọi lúc, mọi nơi. Khi đoàn kết chúng ta đã một phần nào đó giúp cho tập thể nơi mình sinh ra thêm gắn bó, tạo liên kết giữa mọi người , tạo nên một mối quan hệ rộng rãi. chúng ta sẽ được mọi người yêu quý.
* Một số biểu hiện của đoàn kết, tương trợ:
– Sẵn sàng giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn.
– Học tập, vui chơi một cách hoà thuận.
– Yêu mến, gần gũi với tất cả các bạn.
Câu 1: Em hiểu thế nào là yêu thương con người? kể ba việc làm cụ thể của em thể hiện sự yêu thương giúp đỡ mọi người.
Câu 2: Theo em vì sao chúng ta phải đoàn kết tương trợ? Kể 4 biểu hiện của đoàn kết tương trợ trong cuộc sống?
Câu 3: Tôn sư trọng đạo là gì? Em hãy nêu cách rèn luyện để thể hiện được tôn sư trọng đạo của người học sinh?
Câu 4: Hãy nhận xét hành vi của các bạn trong các tình huống sau:
a. Trung hỏi vay tiền của Hồng để mua thuốc lá hút, Hồng không cho Trung vay và khuyên Trung không nên hút thuốc lá. Em có nhận xét gì về việc làm củaTrung và Hồng?
b. Giờ kiểm tra toán, có một bài khó, hai bạn ngồi cạnh nhau đã “góp sức” để cùng làm. Em có suy nghĩ gì về việc làm của hai bạn đó?
Em hiểu thế nào là yêu thương con người? kể ba việc làm cụ thể của em thể hiện sự yêu thương giúp đỡ mọi người.
Câu 5: Trong giờ học Vật lí của cô Lan cả lớp đang chăm chú nghe cô giảng bài chỉ có Tâm ngồi cuối không viết còn làm việc riêng mặc dù được cô nhắc nhở. Nhưng Tâm không để ý mà còn cười nói rất to.
a. Em hãy nhận xét hành vi của Tâm?
b. Nếu là bạn cùng trong lớp em sẽ xử sự như thế nào?
C1:Yêu thương con người là phẩm chất quý báu đem lại nhiều tác động,ý nghĩa sâu sắc đối với cuộc sống con người .VD:Đi làm từ thiện,giúp đỡ mọi người khi gặp khó khăn,đi hiến máu.
C2:giúp chúng ta dễ dàng hòa nhập với mọi người và được mọi người yêu quý,....VD:Nhân dân chống giặc,giảng bài cho bạn,làm từ thiện cùng mọi người,cho bạn mượn đồ khi bạn không có.
C3:Đây là tư tưởng bắt nguồn từ Nho giáo. Tư tưởng này đề cao sự học và vai trò của người thầy. Người thầy đại diện cho những gì tôn kính nhất, đồng thời thể hiện sự thiêng liêng của mối quan hệ thầy – trò.Cách rèn luyện:Chăm chỉ làm bài tập,...
C4:Trung còn tuổi học sinh không nên hút thuốc là việc làm ấy không tốt tẹo nào.Hồng đã làm rất đúng.
C5:Hành vi của Tâm không đúng vì bố mẹ vất vả đi làm,tiết kiệm tiền để cho Tâm ăn học mà Tâm không học chăm chỉ.Nếu em là bạn cùng bàn thì em sẽ khuyên Tâm chăm chỉ học,lần sau sẽ không tái phạm lần nào nữa.
Tick đúng và theo dõi mình nhé,CHÚC BẠN HỌC TỐT !
Câu 1: Em hiểu thế nào là yêu thương con người? Hãy kể về một việc làm cụ thể của em thể hiện tình yêu thương với mọi người ( đối với cha mẹ, anh chị em, bạn bè và mọi người xung quanh...)
Câu 2: Theo em, vì sao chúng ta phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Em đã làm những gì để góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ mình?
Câu 3: An có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 19h tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài tập đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài tập đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách bài tập ra chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài tập nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh. Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”.
a, Dựa vào kiến thức đã học ở bài 3: Siêng năng, kiên trì em hãy cho biết bạn An đã có đức tính siêng năng, kiên trì hay chưa?
b, Nếu là bạn thân của An, em sẽ khuyên bạn như thế nào ?
Trong giờ kiểm tra môn giáo dục công dân, An đã đưa bài làm của mình cho Linh chép, vì sợ Linh bị điểm kém
Theo em việc làm của An có phải là thể hiện tinh thần đoàn kết, tương trợ không? Vì sao?
Mọi người giúp em với ạ. Tối em thi rồi ạ!
không , vì việc làm của an đã làm tổn hại đến đức tính của linh , nếu an muôn giúp thì có thể gợi ý cho bạn
không, vì việc làm việc làm của an đã lm tổn hại đức tính của linh, nếu an muốn giúp thì phải giảng hoặc gợi ý cho linh
không, vì bạn đã giúp Linh sai cách và vá sai hoàn cảnh. Như thế là hại bạn
tick hộ mik vssss
thế nào là đoàn kết,tương trợ?Đoàn kết,tương trợ có ý nghĩa như thế nào?Bản thân em đó thể hiện tinh thần đoàn kết,tương trợ với mọi người như thế nào?
Đoàn kết tương trợ là sự thông cảm, chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn.
chúng ta luôn phải đoàn kết trong mọi lĩnh vực, cũng như trong mọi lúc, mọi nơi. Khi đoàn kết chúng ta đã một phần nào đó giúp cho tập thể nơi mình sinh ra thêm gắn bó, tạo liên kết giữa mọi người , tạo nên một mối quan hệ rộng rãi. chúng ta sẽ được mọi người yêu quý.
- Giúp đỡ bạn chép bài ở lớp khi bạn ốm
- Giúp đỡ bạn bè trong học tập
- Anh em giúp đỡ nhau làm việc nhà
- Cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ
- Thực hiện chính sách thi đua "đôi bạn cùng tiến".
dc chưa bn :3
nêu hành vi thể hiện đoàn kết tương trợ (ít nhất là 2 hành vi)
nêu việc làm thể hiện yêu thương con người
CÁC BẠN CÓ THỂ GIÚP MÌNH PHÂN BIỆT GIỮA ĐOÀN KẾT TƯƠNG TRỢ VÀ YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI KO?
thanks ạ
- Học sinh khá giúp bạn học yếu.
- Tập thể lớp hoà thuận, thân ái, không có xích mích, bất hoà…
5, Vì sao phải đoàn kết tương trợ ? Bản thân em đã làm gì để thể hiện truyền thống này
-Vì đoàn kết tương trợ sẽ tạo nên sức mạnh để vượt qua mọi thử thách
-Em đã giúp đỡ bạn bè trong học tập để phát huy truyền thống tốt đẹp này.