mình không bt ghi sao cho người chấm cảm thấy đầy đủ không thiếu ý , mấy bạn giúp mình với nha
bài này là quán tính trong mục đề cương lớp 8
khi nhảy bật từ trân cao xuống , chân ta bị gập lại . Vì sao ?
Tại sao khi nhảy từ bật cao xuống chân ta lại bị gập lại.
mn giúp em với nhé
Tham khảo:
Khi ta nhảy từ trên cao xuống thì bàn chân đặt xuống trước.bàn chân chịu sức nặng của toàn cơ thể.khi nhảy từ trên cao xuống mức bàn chân xuống trước nhưng cơ thể vẫn chuyển động theo quán tính..nên khi chịu lực quán tính chân sẽ gập lại9999999+9997552275885
999999969999999999999958748542145596746295984598829542165319643295852139643028535064159999999999999999959598989875978595952626525625*9203905209752858299524*7*952672*8r98uit98ygtryg87rfhyt8g7gtsehr97dojsq9si4gt5h8ygjdfkyjh87fdyjtkgkuthgufrhgufyjghugjngiudfhtufhfydfgtydfgrtdsyghscdybygdxvdrydsgddydbfgvtdsvbetdsavxehgfdwytdfeyfvdctxfdrdgtdfrgyfgty8ugf8jtg8di78rthyrtyg7tr8bidnhgu8yfhinufdjvhydyuifjryis igfhryfiyj fgjhyQWERTYUIOP0[ASDFGHJKL;ERTYHJM,.WSERTYUIODFGHMESXDFGHUJIDRFGHKXEDFGYHJIKLSERTFYGHJKLFDVGHNJK,L;DRTFGHJIKL;VF GBHNJ,L./ESRTGHKL;'FVGBHNJK,L.;/ZDSFGHJK,.SDXCFVGHNJK,./
98984984549854978489547874949459844594984527988418456546548949285242418488174180485251824845*56426854814298+2366145151527213691631441361619*42975694695
...
Khi nhảy từ bậc cao xuống chân người ta bị gập lại. Hãy giải thích?
Tham khảo: Nhảy từ bậc cao xuống, chân chạm đất bị dừng lại ngay, nhưng người còn tiếp tục chuyển động theo quán tính nên làm chân gập lại.
Khi nhảy từ bậc cao xuồng, chân chạm đất bị dừng ngay lại, nhưng người còn tiếp tục chuyển động theo quán tính nên làm chân gập lại.
Trường hợp nào sau đây không liên quan đến quán tính của vật? *
Bút tắc mực, vẩy mạnh có thể viết tiếp được
Khi lái xe nếu ta tăng ga thì xe chạy nhanh hơn
Khi đang chạy bị vấp cục đá, ta bị té về phía trước
Khi nhảy từ bậc cao xuống chân ta bị gập lại
Khi lái xe nếu ta tăng ga thì xe chạy nhanh hơn
Trường hợp nào sau đây không liên quan đến quán tính của vật?
Bút tắc mực, vẩy mạnh có thể viết tiếp được
Khi đang chạy bị vấp cục đá, ta bị té về phía trước
Khi lái xe nếu ta tăng ga thì xe chạy nhanh hơn
Khi nhảy từ bậc cao xuống chân ta bị gập lại
Khi lái xe nếu ta tăng ga thì xe chạy nhanh hơn
Câu 4: Hãy dung khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau:
a/ Khi ô tô đột ngột rẽ phải, hành khách bị nghiêng về bên trái.
b/ Khi nhảy từ bậc cao xuống, chân ta bị gập lại.
c/ Bút tắc mực, ta vẩy mạnh, bút lại có thể viết tiếp.
d/ Khi cán búa lỏng, có thể làm chặt lại bằng cách gõ mạnh đuôi cán xuống đất.
e/ Đặt một cốc nước trên tờ giấy mỏng. Giật nhanh tờ giấy ra khỏi đáy cốc thì cốc vẫn đứng
yên.
Tham khảo:
a) Ôtô đột ngột rẽ phải,do quán tính, hành khách không thể đổi hướng chuyển động ngay mà tiếp tục chuyển động cũ bị nghiêng người về bên trái.
b) Khi nhảy từ bậc cao xuống, chân chạm đất bị dừng ngay lại, nhưng người còn tiếp tục chuyển động theo quán tính nên làm chân gập lại.
c) Bút tắc mực, nếu vẩy mạnh, bút lại có thể viết tiếp được vì do quán tính nên mực tiếp tục chuyển động xuống đầu ngòi bút khi bút đã dừng lại.
d) Khi gõ mạnh đuôi cán xuống đất, cán đột ngột bị dừng lại, do quán tính đầu búa tiếp tục chuyển động ngập chặt vào cán búa.
e) Do quán tính nên cốc nước chưa kịp thay đổi vận tốc khi ta giật mạnh tờ giấy ra khỏi đáy cốc.
Mấy bạn giúp mình giải thích bài hóa này với nha, mình biết không liên quan lắm, nhưng cũng rất mong các bạn giúp mình:
Đề bài là Trong các CTHH sau , CTHH nào viết sai , sửa lại cho đúng:
Và có một bài là ZnOH2 mà Zn(II), OH2(I) nên CTHH này sai, đúng hông? mấy bạn trong lớp tui ai cũng sửa lại là Zn(OH2)2 nhưng cô mình bảo sai, mình không hiểu cô giảng sao hết @_@, nên nhờ mấy bạn giải thích hộ mình với nha! Mình hổng có gì hết, nếu mấy bạn giúp được mình mình sẽ tick đúng cho và kết bạn nha! Mình cảm ơn trước! Mong các bạn giúp đỡ cho!
(oh) hóa trị 1 mà zn hóa trị 2=> cthh la zn(oh)2
với lại ko có oh2 dau chi co OH hoac la H2O
phải viết là Zn(OH)2 vì nhóm (OH) hóa trị I
Nhưng mà Zn có hóa trị là II, nhóm (OH2) có hóa trị là I, nếu như vậy, theo CTHH, ta có:
\(x.II=y.I\Rightarrow\frac{X}{Y}=\frac{I}{II}\Rightarrow X=1;Y=2.\)
Vậy CTHH của hợp chất là: Zn(OH2)2 chứ nguyên nhóm (OH2 ) có hóa trị là I mà chứ đâu phải nhóm (OH). Xem lại giùm mình đi bạn!
Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau đây:
a) Khi ô tô đột ngột rẽ phải, hành khách trên xe bi nghiêng về phía trái.
b) Khi nhảy từ bậc cao xuống, chân ta bị gập lại.
c) Bút tắc mực, ta vẩy mạnh, bút lại có thể viết tiếp được.
d) Vì sao khi cán búa lỏng có thể làm chặt lại bằng cách gõ mạnh đuôi cán xuống đất?
e) Đặt một cốc nước lên tờ giấy mỏng. Giật nhanh tờ giấy ra khỏi đáy cốc thì cốc vẫn đứng yên. Tại sao?
Mặc dù không liên quan nhưng đừng báo cáo em ạ!!!
Từ khi em học lớp 1 là em đã thắc mắc chuyện này rồi rồi ạ! Em thắc mắc là tại sao thi là để kiểm tra xem chúng ta có hiểu bài không. Nhưng tại sao chúng ta phải ôn bài ạ? Mình phải thi đột xuất để giáo viên biết mình có hiểu bài không mà giảng lại ạ??? Rồi tại sao khi ôn thi phải học thuộc đề cương mà không phải học hiểu? Em cảm thấy học đề cương giống như học vẹt vậy ạ!
Mong các anh chị giải thích giúp em ạ😥
P/s: Em chọn đại môn chứ ko liên quan đâu ạ!
uk ok chắc có tên giống nên nhầm á bạn
Mặc dù không liên quan nhưng đừng báo cáo em ạ!!!
Từ khi em học lớp 1 là em đã thắc mắc chuyện này rồi rồi ạ! Em thắc mắc là tại sao thi là để kiểm tra xem chúng ta có hiểu bài không. Nhưng tại sao chúng ta phải ôn bài ạ? Mình phải thi đột xuất để giáo viên biết mình có hiểu bài không mà giảng lại ạ??? Rồi tại sao khi ôn thi phải học thuộc đề cương mà không phải học hiểu? Em cảm thấy học đề cương giống như học vẹt vậy ạ!
Mong các anh chị giải thích giúp em ạ😥
P/s: Em chọn đại môn chứ ko liên quan đâu ạ!
mình nhĩ là các cô thầy giáo bị bệnh nghề nghiệp muốn học sinh điểm cao dù chỉ là thi để hiều bài nhưng các cô thầy ko muốn mình bị xấu mặt thậm chí cũng nhiều cô thầy lớp mình học sinh điểm thấp dưới 5 năm điểm nhưng thầy cô loucs nào cũng cho trên 5 điểm
Mik cũng chả bt :))
Thật sự là mình cảm thấy rất khó hiểu luôn ấy