Bài 1: Tìm x
a) x : 4 + x × 0,25 = 2,45
b) x×2 + x × 0,5 = 6,25
Bài 2: Tìm 2 số biết hiệu của chúng là 2,25 và thương của số lớn với số bé là 10
😭 giải chi tiết giúp mk nha!!!
Đến ngày 23/11/2019 là hết hạn rồi!!
Ai có thể giúp tôi giải bài này thật nhanh và chính xác được không ?
Tính Nhanh :
a. 0,2 x 317 x 0,14+ 3520+331 x 1.4
b. Thương của 2 số là 1999 và hiệu của chúng là 199,8. Tìm 2 số đó.
c. 0,36 x 150+ 0,18 x 526 :0,5 x 324 x 0,12
d. Tổng 2 số là 67,54. Tìm 2 số đó, biết rằng nếu chuyển dấu phẩy của số bé sang bên phải một hàng thì được số lớn.
GIÚP MIK NHA ( GHI RÕ CÁCH GIẢI NHA )
c1 TÌM X
X :0,5 + X x 0,5 = 0,75
X + X x 2 + X x3= 1,23
0,4 : X= 1,6- 0,5 x X
43,6: ( Xx20) = 5,89(du 0,014)
X x 9,9+ X: 10 = 20,06
c2 TÍNH BẰNG CÁCH THUẬN TIỆN NHẤT
12,5x 35,4 x0,8: 0,1
102,3 :0,25 : 40+ 98, 3 : 1,25: 8
c3 TỔNG CỦA 2 SỐ LÀ 0,6. THƯƠNG CỦA 2 SỐ CŨNG LÀ 0,6. TÌM 2 SỐ ĐÓ.
C4 TIM ab BIẾT
ab x 1,01= 3b,a5
c5 HIỆU CỦA 2 SỐ LÀ 32,4. TÌM 2 SỐ ĐÓ BIẾT SỐ BÉ BẰNG 0,1 LẦN SỐ LỚN
C6 TỔNG CỦA 2 SỐ LÀ 5,07. TÌM 2 SỐ ĐÓ BIẾT 5 LẦN SỐ THỨ 1 + VỚI 3 LẦN SỐ THỨ 2 TA ĐƯỢC 19,27
Bài 1: a) Tìm phân số có mẫu bằq 7, lớn hơn -5/9 và nhỏ hơn -2/9
b) Tìm phân số có tử bằq 7, lớn hơn 10/13 và nhỏ hơn 10/11
Bài 2: Tìm x biết
1/2-(1/3+1/4)<x<1/48-(1/16-1/6)
Giải chi tiết giúp mình nha !!
Bài 1: Ta gọi phân số cần tìm là: x(Tử số là a, mẫu số là 7)
Theo đề ta có:
\(-\frac{5}{9}< \frac{a}{7}< -\frac{2}{9}\)
\(\Rightarrow-\frac{35}{63}< \frac{9a}{63}< -\frac{14}{63}\)
=> \(-35< 9a< -14\)
Mà Từ -35 ->-14 chỉ có số: -27 và -18 chia hết cho 9
=> \(a=\left\{-3;-2\right\}\)
Bài 1: Tìm 2 số lẽ liên tiếp có tổng là 1444?
Bài 2: Tìm 2 số tự nhiên liên tiếp có tổng là 215?
Bài 3: Tìm số tự nhiên A; biết A lớn hơn TBC của A và các số 38; 42; 67 là 9 đơn vị?
Bài 4: Tìm số tự nhiên B; biết B lớn hơn TBC của B và các số 98; 125 là 19 đơn vị?
Bài 5: Tìm số tự nhiên C; biết C bé hơn TBC của C và các số 68; 72; 99 là 14 đơn vị?
Bài 6: Tìm 2 số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé được thương là 3 dư 41 và tổng của hai số đó là 425?
Bài 7: Tìm 2 số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé được thương là 2 dư 9 và hiệu của hai số đó là 57?
Bài 8: Tìm 2 số biết thương của chúng bằng hiệu của chúng và bằng 1,25?
Bài 9: Tìm 2 số có tổng của chúng bằng 280 và thương chúng là 0,6?
Bài 10: Tìm hai số tự nhiên có tổng là 2013 và giữa chúng có 20 số tự nhiên khác?
Bài 1: Tìm 2 số lẽ liên tiếp có tổng là 1444?
Số bé là: 1444 : 2 – 1 = 721
Số lớn là: 721 + 2 = 723
Bài 2: Tìm 2 số tự nhiên liên tiếp có tổng là 215?
Số bé là: (215 – 1) : 2 = 107
Số lớn là: 215 – 107 = 108
Bài 3: Tìm số tự nhiên A; biết A lớn hơn TBC của A và các số 38; 42; 67 là 9 đơn vị?
TBC của 4 số là: (38 + 42 + 67 + 9) : 3 = 52 .
Vậy A là: 52 + 9 = 61
Bài 4: Tìm số tự nhiên B; biết B lớn hơn TBC của B và các số 98; 125 là 19 đơn vị?
TBC của 3 số là: (98 + 125 + 19) : 2 = 121 .
Vậy B là: 121 + 19 = 140
Bài 5: Tìm số tự nhiên C; biết C bé hơn TBC của C và các số 68; 72; 99 là 14 đơn vị?
TBC của 3 số là: [(68 + 72 + 99) – 14] : 3 = 75
Vậy C là: 75 – 14 = 61
Bài 6: Tìm 2 số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé được thương là 3 dư 41 và tổng của hai số đó là 425?
- Ta có số bé bằng 1 phần; số lớn 3 phần (số thương)
Tổng số phần: 3 + 1 = 4
- Số bé = (Tổng - số dư) : số phần
Số bé là: (425 - 41) : 4 = 96
- Số lớn = Số bé x Thương + số dư
Số lớn là: 96 x 3 + 41 = 329
Bài 7: Tìm 2 số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé được thương là 2 dư 9 và hiệu của hai số đó là 57?
- Ta có số bé bằng 1 phần; số lớn 2 phần (số thương)
Hiệu số phần: 2 -1 = 1
- Số bé = (Hiệu - số dư) : số phần
Số bé là: (57 - 9) : 1 = 48
- Số lớn = Số bé x Thương + số dư
Số lớn là: 48 x 2 + 9 = 105
Bài 8: Tìm 2 số biết thương của chúng bằng hiệu của chúng và bằng 1,25?
- Đổi số thương ra phân số thập phân, rút gọn tối giản.
Đổi 1,25 = 125/100 = 5/4
- Vậy số bé = 4 phần, số lớn 5 phần (Toán hiệu tỉ)
Hiệu số phần: 5 - 4 = 1
- Số lớn = (Hiệu : hiệu số phần ) x phần số lớn
Số lớn: (1,25 : 1) x 5 = 6,25
- Số bé = Số lớn - hiệu
Số bé: 6,25 - 1,25 = 5
Bài 9: Tìm 2 số có tổng của chúng bằng 280 và thương chúng là 0,6?
Đổi số thương ra phân số thập phân, rút gọn tối giản
Đổi 0,6 = 6/10 = 3/5
- Vậy số bé = 3 phần, số lớn 5 phần (Toán tổng tỉ)
Tổng số phần: 5 + 3 = 8
- Số lớn = (Tổng : tổng số phần) x phần số lớn
Số lớn: (280 : 8) x 5 = 175
- Số bé = Tổng - số lớn
Số bé : 280 - 175 = 105
Bài 10: Tìm hai số tự nhiên có tổng là 2013 và giữa chúng có 20 số tự nhiên khác?
- Hiệu của 2 số đó là: 20 x 1 + 1 = 21
- Số lớn: (2013 + 21) : 2 = 1017
- Số bé: 2013 - 1017 = 996
Bài 1 :
a)Tìm 42% của 60 kg
b)Tìm 36,5% của 2 ha
Bài 2 :Số học sinh nữ lớp 5A chiếm 54% số học sinh cả lớp.Biết rằng lớp 5A có 27 bạn nữ.Hỏi số học sinh của lớp 5A ?
Bài 3 : Tính nhanh :
2 x 4,8 x 0,5 x 4 x 0,6 x 0,25 + 20 : 10 x 0,5
giúp mk với ạ
Mk đang cần gấp.
Thanks you !
Bài 1:Tính giá trị của biểu thức
a) 12,48 : 0,5 x 6,25 x 4 x 2/2 x 3,12 x 1,25 : 0,25 x 10
b)0,8 x 0,4 x 1,25 x 25 + 0,725 + 0,275/1,25 x 4 x 8 x 25
Bài 2 :S o sánh A và B
A = a,35 + 4,b3 + 1,6c
B = 3,b5 + a,5d + 4,7c - 2,0d
Bài 3 :2 số thập phân có hiệu là 21,2.Khi cộng 2 số đó ,bạn An đã viết nhầm dấu phẩy số lớn sang bên trái 1 chữ số nên tổng tìm được là .Tìm tổng đúng của 2 chữ số .
Bài 4 :Khi cộng 1 số tự nhiên và 1 số thập phân mà phần thập phân có hai chữ số ,1 học sinh đã bỏ quên dấu phảy của số thập phân nên đặt tính như cộng hai số tự nhiên và được kết quả là 1996 .Tìm hai số đó biết tổng đúng của chúng là 733,75
Bài 1:Tính giá trị của biểu thức
a) 12,48 : 0,5 x 6,25 x 4 x 2/2 x 3,12 x 1,25 : 0,25 x 10
b)0,8 x 0,4 x 1,25 x 25 + 0,725 + 0,275/1,25 x 4 x 8 x 25
Bài 2 :So sánh A và B
A = a,35 + 4,b3 + 1,6c
B = 3,b5 + a,5d + 4,7c - 2,0d
Bài 3 :2 số thập phân có hiệu là 21,2.Khi cộng 2 số đó ,bạn An đã viết nhầm dấu phẩy số lớn sang bên trái 1 chữ số nên tổng tìm được là .Tìm tổng đúng của 2 chữ số .
Bài 4 :Khi cộng 1 số tự nhiên và 1 số thập phân mà phần thập phân có hai chữ số ,1 học sinh đã bỏ quên dấu phảy của số thập phân nên đặt tính như cộng hai số tự nhiên và được kết quả là 1996 .Tìm hai số đó biết tổng đúng của chúng là 733,75
a) Số lớn chia số bé có thương là 4 và số dư là 16. Biết rằng hiệu của chúng là 127. Tìm hai số đó?
b) Tìm số tự nhiên x biết : (x+1)+...(x+2)+...+(x+3)+...+(x+1000)=5750
Ta có:(x+x+x+...x)+(1+2+3+..+1000)=5750
Cậu tính số lượng Số của từng cái 1 rồi tinh bình thương nhha
Sls x=sls(1+2+3+...+1000)
a) Dễ quá làm mỏi tay
b) (x + 1) + (x + 2) + (x + 3) + ... + (x + 1000) = 5750
\(\Rightarrow\)(x + x + x + ... + x) + [(1000 + 1) . 1000 : 2] = 5750 (1000 số x)
\(\Rightarrow\)1000x + 500500 = 5750
\(\Rightarrow\)x = -494,75
Bài 1: Tìm phân số có mẫu bằng 7, lớn hơn -5/9 và nhỏ hơn -2/9
b) tìm phân số có tử bằng 7, lớn hơn 10/13 và nhỏ hơn 10/11
Bài 2: Tìm x biết
1/2-(1/3+1/4)< x<1/48-(1/16-1/6)
Giải chi tiết giúp mình nha !! Làm đc câu nào thì cứ làm ra nhé !!
Gọi phần số đó là 7/a
Ta có :
10/13 < 7/a < 10/11
Quy đồng tử ta có
70/91 < 70/10a < 70/77 ( ta quy đổi dấu vì phàn số có tử bằng nhau , mẫu số lơn hơn thì phân số đó bé hơn )
=> 91 > 10a > 77
=> 10a = 90
=> a = 90 : 10 = 9
Vậy phân số cần tìm là : 7/9
Gọi phần số đó là 7/a
Ta có :
10/13 < 7/a < 10/11
Quy đồng tử ta có
70/91 < 70/10a < 70/77 ﴾ ta quy đổi dấu vì phàn số có tử bằng nhau , mẫu số lơn hơn thì phân số đó bé hơn ﴿
=> 91 > 10a > 77
=> 10a = 90
=> a = 90 : 10 = 9
Vậy phân số cần tìm là : 7/9
k mik mik k lại@@@