Ai giúp mình giải bài này được không vậy? Cho mình cảm ơn trước nha! Câu hỏi nằm ở phần bình luận ấy:)
BẠN NÀO GIẢI ĐƯỢC BÀI 94 SÁCH BÀI TẬP TOÁN 6 TẬP 2 KHÔNG
AI LÀM ĐƯỢC THÌ GIÚP MÌNH NHA CẢM ƠN BẠN TRƯỚC ( dù mình không biết bạn là ai hihi)
Bài 94:
\(\frac{6}{5}\)= 1\(\frac{1}{5}\)
\(\frac{7}{3}\)= 2\(\frac{1}{3}\)
-\(\frac{16}{11}\)= -1\(\frac{5}{11}\)
tk cho mk nha
6/5=\(1\frac{1}{5}\)
7/3=\(2\frac{1}{3}\)
-16/11=\(-1\frac{5}{11}\)
Mọi người giúp mình dò đáp án được không ? Mình làm xong mà không biết có đúng không ấy mà không có ai để nhờ cả, mình cảm ơn trước nha !!!!
Cho mình hỏi quy đồng mẫu số 2 phân số như sau: 3 phần 8 và 5 phần 12 vậy mẫu số chung là số mấy vậy? (trả lời giúp mình câu hỏi này nha!!!! cảm ơn rất nhìu) :))))))
vậy bạn giúp mình quy đồng mẫu số 2 phân số đó nha, tại mình làm mẫu số chung là 96 vì 12 nhân 8 á
bạn có thể dùng MSC là 24 vì 8 x 3 = 24 và 12 x 2 cũng = 24
3/8 và 5/12
3/8 = 3 x 3 / 8 x 3 = 9/24
5/12 = 5 x 2 / 12 x 2 = 10/24
Ai giúp tôi làm bài văn này với !!!!!!!!!!!!!!!!
ĐỀ: Có những điều mà chiến tranh không thể lấy được. Em hãy chỉ ra những điều mà chiến tranh không thể lấy trong chuyện ngắn "Chiếc Lược Ngà" của Nguyễn Quang Sáng
Giúp với nha !! (nếu bạn ấy học lớp 9 mà toán học bình thường có thể hỏi bải mình)(nếu làm được)
Làm luôn bài hộ với nha (nếu được)
Cảm ơn những người đã làm bài này!!!!!!!!!!!!!!!
Ai giúp tôi làm bài văn này với !!!!!!!!!!!!!!!!
ĐỀ: Có những điều mà chiến tranh không thể lấy được. Em hãy chỉ ra những điều mà chiến tranh không thể lấy trong chuyện ngắn "Chiếc Lược Ngà" của Nguyễn Quang Sáng
Giúp với nha !! (nếu bạn ấy học lớp 9 mà toán học bình thường có thể hỏi bải mình)(nếu làm được)
Làm luôn bài hộ với nha (nếu được)
Cảm ơn những người đã làm bài này!!!!!!!!!!!!!!!
LƯU Ý
Các bạn học sinh KHÔNG ĐƯỢC đăng các câu hỏi không liên quan đến Toán, hoặc các bài toán linh tinh gây nhiễu diễn đàn. Online Math có thể áp dụng các biện pháp như trừ điểm, thậm chí khóa vĩnh viễn tài khoản của bạn nếu vi phạm nội quy nhiều lần.
Chuyên mục Giúp tôi giải toán dành cho những bạn gặp bài toán khó hoặc có bài toán hay muốn chia sẻ. Bởi vậy các bạn học sinh chú ý không nên gửi bài linh tinh, không được có các hành vi nhằm gian lận điểm hỏi đáp như tạo câu hỏi và tự trả lời rồi chọn đúng.
Mỗi thành viên được gửi tối đa 5 câu hỏi trong 1 ngày
Các câu hỏi không liên quan đến toán lớp 1 - 9 các bạn có thể gửi lên trang web h.vn để được giải đáp tốt hơn.
Im cái bọn lắm mồm
trước khi đăng được thì nó đã đc kiểm duyệt rồi hiểu chưa.
Tình cha con,vẻ đẹp tâm hồn của người lính Cách mạng (Mình nghĩ vậy)!!!!!!
Ai giúp tôi làm bài văn này với !!!!!!!!!!!!!!!!
ĐỀ: Có những điều mà chiến tranh không thể lấy được. Em hãy chỉ ra những điều mà chiến tranh không thể lấy trong chuyện ngắn "Chiếc Lược Ngà" của Nguyễn Quang Sáng
Giúp với nha !! (nếu bạn ấy học lớp 9 mà toán học bình thường có thể hỏi bải mình)(nếu làm được)
Làm luôn bài hộ với nha (nếu được)
Cảm ơn những người đã làm bài này!!!!!!!!!!!!!!!
trờ à toán mà lại đăng văn lên là sao ? Nhưng kệ văn là mình ok luôn giỏi nhất mà .
Ai giúp tôi làm bài văn này với !!!!!!!!!!!!!!!!
ĐỀ: Có những điều mà chiến tranh không thể lấy được. Em hãy chỉ ra những điều mà chiến tranh không thể lấy trong chuyện ngắn "Chiếc Lược Ngà" của Nguyễn Quang Sáng
Giúp với nha !! (nếu bạn ấy học lớp 9 mà toán học bình thường có thể hỏi bải mình)(nếu làm được)
Làm luôn bài hộ với nha (nếu được)
Cảm ơn những người đã làm bài này!!!!!!!!!!!!!!!
Các bạn học sinh KHÔNG ĐƯỢC đăng các câu hỏi không liên quan đến Toán, hoặc các bài toán linh tinh gây nhiễu diễn đàn. Online Math có thể áp dụng các biện pháp như trừ điểm, thậm chí khóa vĩnh viễn tài khoản của bạn nếu vi phạm nội quy nhiều lần.
Chuyên mục Giúp tôi giải toán dành cho những bạn gặp bài toán khó hoặc có bài toán hay muốn chia sẻ. Bởi vậy các bạn học sinh chú ý không nên gửi bài linh tinh, không được có các hành vi nhằm gian lận điểm hỏi đáp như tạo câu hỏi và tự trả lời rồi chọn đúng.
Mỗi thành viên được gửi tối đa 5 câu hỏi trong 1 ngày
Các câu hỏi không liên quan đến toán lớp 1 - 9 các bạn có thể gửi lên trang web h.vn để được giải đáp tốt hơn.
Soạn giúp mình phần đọc - hiểu văn bản bài : "Bài học đường đời đầu tiên ". (Soạn đủ 5 câu hỏi nha)
Mình cảm ơn trước
Câu 1: Kể tóm tắt đoạn trích và cho biết:
- Dế Mèn là một thanh niên cường tráng, khỏe mạnh nhưng kiêu căng, tự phụ về vẻ đẹp và sức mạnh của mình.
- Đặc biệt, Dế Mèn rất hay xem thường và bắt nạt mọi người.
- Dế Mèn bày trò trêu chị Cốc nhưng chị Cốc lại nhầm tưởng là Dế Choắt.
– Cuối cùng, chị Cốc mổ cho Dế Choắt vài cái làm cho Dế Choắt bị chết.
- Cái chết của Choắt làm cho Dế Mèn rất ân hận, ăn năn về thói hung hăng không nghĩ đến hậu quả của mình.
a. Truyện được kể bằng nhân vật Dế Mèn.
b. Bài văn có thể chia làm hai đoàn:
- Đoạn 1: Từ đầu đến “sắp đứng đầu thiên hạ rồi” : miêu tả vẻ đẹp cường tráng của Dế Mèn.
- Đoạn 2: Còn lại: câu chuyện bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn.
Câu 2:
Bảng đưa ra những chi tiết miêu tả hình dáng, hành động, tính cách của Dế Mèn. Các tính từ được in nghiêng trong bảng.
Ngoại hình | Hành động | Tính cách |
+ Ưa nhìn : cường tráng, càng mẫm bóng(mập mạp), vuốt cứng và nhọn hoắt, thân hình bóng mỡ (đậm) và ưa nhìn, cánh dài kín. + Dữ tợn : Đầu... to và nổi từng tảng, răng đen nhánh, râu dài và uốn cong. | + Co cẳng, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ, dáng điệu tỏ vẻ con nhà võ. + Cà khịa với bà con trong xóm. | + bướng, hùng dũng, hãnh diện, trịnh trọng, khoan thai, oai vệ, tợn(bạo), giỏi, xốc nổi(bốc đồng), ghê gớm...
|
a. Kết hợp miêu tả ngoại hình với hành động làm bộc lộ nét tính cách của Mèn.
b. Các từ đồng nghĩa nếu thay thế vào đoạn văn sẽ không biểu hiện được ý nghĩa chính xác, tinh tế như những từ được tác giả sử dụng.
c. Tính cách Dế Mèn : điệu đàng, kiêu căng, xốc nổi, hung hăng, thích ra oai.
Câu 3:
Thái độ của Dế Mèn đối với Dế Choắt : coi thường, trịch thượng.
- Lời lẽ, giọng điệu bề trên, xưng hô “chú mày”.
- Cư xử : ích kỷ, không thông cảm, bận tâm gì về việc giúp đỡ Choắt.
Câu 4:
Tâm lí và thái độ Dế Mèn trong việc trêu Cốc :
Từ thái độ hung hăng, coi thường, sau khi chứng kiến cảnh chị Cốc đánh Choắt, Mèn đã thấy sợ hãi, khiếp đảm.
Bài học : “ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.”
Câu 5:
Hình ảnh những con vật được miêu tả trong truyện với thực tế khá giống nhau. Bởi tác giả đã miêu tả chúng qua mắt nhìn hiện thực. Tô Hoài đã sử dụng những đặc điểm của con người để gán cho chúng như : biết suy nghĩ, đi đứng, nói năng, … đây chính là biện pháp nghệ thuật nhân hóa.
Những tác phẩm viết về loài vật tương tự : Khỉ và rùa, Cây khế...
Ai giúp mình giải tự luận bài này với ạ!! Mình cảm ơn nhiều ạ!
`sin3x sinx+sin(x-π/3) cos (x-π/6)=0`
`<=> 1/2 (cos2x - cos4x) + 1/2(-sin π/6 + sin (2x-π/2)=0`
`<=> cos2x-cos4x-1/2+ sin(2x-π/2)=0`
`<=>cos2x-cos4x-1/2+ sin2x .cos π/2 - cos2x. sinπ/2=0`
`<=> cos2x - cos4x - cos2x = 1/2`
`<=> cos4x = cos(2π)/3`
`<=>` \(\left[{}\begin{matrix}4x=\dfrac{2\text{π}}{3}+k2\text{π}\\4x=\dfrac{-2\text{π}}{3}+k2\text{π}\end{matrix}\right.\)
`<=>` \(\left[{}\begin{matrix}x=\dfrac{\text{π}}{6}+k\dfrac{\text{π}}{2}\\x=-\dfrac{\text{π}}{6}+k\dfrac{\text{π}}{2}\end{matrix}\right.\)
\(sin3x.sinx+sin\left(x-\dfrac{\pi}{3}\right)cos\left(x-\dfrac{\pi}{6}\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{1}{2}cos2x-\dfrac{1}{2}cos4x+\dfrac{1}{2}sin\left(2x-\dfrac{\pi}{2}\right)+\dfrac{1}{2}sin\left(-\dfrac{\pi}{6}\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{1}{2}cos2x-\dfrac{1}{2}cos4x-\dfrac{1}{2}cos2x-\dfrac{1}{4}=0\)
\(\Leftrightarrow cos4x+\dfrac{1}{2}=0\)
\(\Leftrightarrow2cos^22x-1+\dfrac{1}{2}=0\)
\(\Leftrightarrow cos^22x=\dfrac{1}{4}\)
\(\Rightarrow cos2x=\pm\dfrac{1}{2}\)