GỌI X LÀ TẬP HỢP CÁC HỌC SINH GIỎI VĂN CỦA LỚP 6A,
Y LÀ TẬP HỢP CÁC HỌC SINH GIỎI TOÁN CỦA LỚP 6A.
TẬP HỢP X ^ Y BIỂU THỊ TẬP HỢP NÀO?
Gọi X là tập hợp các học sinh giỏi Văn của lớp 6A,
Y là tập hợp các học sinh giỏi Toán cùa lớp 6A
Tập hợp X giao Y biểu thị tập hợp nào?
Các bạn hãy viết cách giải cho mình nhé. Cảm ơn các bạn.
Tập hợp X giao Y biểu thị tập hợp các học sinh giỏi Văn và các học sinh giỏi Toán của lớp 6A
chúc bn học tốt~
Tập hợp X giao tâph hợp y biểu thị tâph hợp các hs giỏi cả văn cả toán của lớp 6A :)
Chúc bạn zui~~!!
lớp 6A có 25 học sinh thik môn toán,24 học sinh thik môn văn, 13 học sinh thik cả 2 môn toán và văn, 9 học sinh ko thik cả toán lẫn văn
a) dùng sơ đồ vòng tròn để minh hoạ:
tập hợp T các học sinh lớp 6A thik toán
tập hợp V các học sinh lớp 6A thik văn
tập hợp K các học sinh lớp 6A ko thik cả toán lẫn văn
tập hợp A các học sinh của lướp 6A
b)trong các tập hợp T;V;K;A có tập hợp nào là tập hợp con của tập hợp khác ko?
c)tính số học sinh của lướp 6A
Gọi A là tập hợp các học sinh của lớp 6A có hai điểm 10 trở lên, B là tập hợp các học sinh của lớp 6A có ba điểm 10 trở lên, M là tập hợp các học sinh của lớp 6A có bốn điểm 10 trở lên. Dùng kí hiệu con để thể hiện quan hệ giữa hai trong ba tập hợp trên.
Gọi A là tập hợp các học sinh của lớp 6A có hai điểm 10 trở lên, B là tập hợp các học sinh lớp 6A có ba điểm 10 trở lên, M là tập hợp các học sinh của lớp 6A có bốn điểm 10 trở lên. Dùng kí hiệu con để thể hiện quan hệ giữa hai trong ba tập hợp trên.
Do học sinh có 2 điểm 10 trở lên sẽ bao gồm cả học sinh chứa 3 điểm 10 và 4 điểm 10 => \(B\subset A\) , C \(C\subset A\)
Mặt khác Học sinh có 3 điểm 10 trở len sẽ phải chứa học sinh có 4 điểm 10 => \(C\subset B\)
a là con của b
b là con của c
suy ra a là con của c
Gọi A là tập hợp các học sinh cả lớp 6A có hai điểm 10 trở lên, B là tập hợp các học sinh của lớp 6A có ba điểm mười trở lên, M là tập hợp các học sinh của lớp 6A có bốn điểm 10 trở lên. Dùng kí hiệu con để thể hiện quan hệ giữa hai trong ba tập hợp trên.
\(M\subset B;B\subset A;M\subset A\)
Tìm giao nhau của hai tập hợp A và B biết rằng :
a) A = {cam, táo, chanh}
B = {cam, chanh, quýt}
b) A là tập hợp các hs giỏi môn Văn của lớp, B là tập hợp các hs giỏi môn Toán của lớp đó
c) A là tập hợp các số chia hết cho 5, B là tập hợp các số chia hết cho 10
d) A là tập hợp các số chẵn, B là tập hợp các số lẻ
a) A giao B = { cam , chanh }
b) A giao B = hs vừa giỏi môn Văn và Toán
c) A giao B = các số vừa chia hết cho 5 vừa chia hết cho 10
d) A giao B là tập hợp số tự nhiên
thank you very much!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1) Cho ví dụ hai tập hợp A và B mà A c B và B c A
2) Gọi A là tập hợp các học sinh của lớp 6A có hai điểm mười trở lên, B là tập hợp các học sinh lớp 6A có ba điểm mười trở lên, M la tập hợp học sinh lớp 6A có bốn điểm mười trở lên. Dùng kí hiệu c để thể hiện quan hệ giữa hai trong ba tập hợp trên
3)Có bao nhiêu số tự nhiên có bốn chữ số
4)có bao nhiêu số chẵn có ba chữ số
5) Bạn tâm đánh số trang sách bằng các số tự nhiên từ 1 đến 100 . bạn tâm phải viết tất cả bao nhiêu chữ số
Tôi mong được trợ giúp hai bài toán lớp 6 sau:
1/ Làm phép tính: (3x-1) + 120x4 = 10
2/ Cho tập hợp A= {32; 33; 34;...; 531; 532}
a/ Tập hợp A có bao nhiêu phần tử là số lẻ có ba chữ số?
Cháu của tôi chưa học số âm, chư học cách tính phương trình, cụ thể chúng mới học được khoảng 6 bài đầu tiên của chương trình toán lớp 6, vì vậy tôi không hướng dẫn chúng như thế nào??? Mong các anh.chị trợ giúp.
Tôi chân thành cảm ơn!
Phuong Thu
1/ Chưa học số âm thì không thể hiểu 3 nhân với -1 được, ngay ở câu đầu tiên.
2/ Các số lẻ trong tập hợp có 3 chữ số là: 101, 103, ..., 531
Số phần tử là: (531 - 101)/2 + 1 = 216 số
1: Số học sinh khối 6 của trường khoảng từ 200 đến 400 em .Khi sắp hàng 12, hàng 15 và hàng 18 đều thừa 5 em . Tính số học sinh khối 6
2:Cho P là tập hợp các số nguyên tố , A là tập hợp của các số tự nhiên chẵn , B là tập hợp các số tự nhiên lẻ
a , Tìm giao A và P , của A và B b, Biểu diễn quan hệ giữa các tập hợp N , P và N*
giúp mik vs nha, thaks trước nè