Bài 1:Phân tích đa thức thành nhân tử
a)4x3 -8x2y+4xy2
b)4x2-8xy-7x+14y
Cho mk hỏi giờ mk hơi k hiểu toán số từ bài 6 mà còn mấy tháng nữa là thi rồi thì mk phải làm sao ạ!
Những câu hỏi liên quan
Giải bài toán bằng cách lập phương trình:
Hai người cùng làm việc thì trong 6 giờ 40 p xong việc. Nếu đổ người thứ nhất làm việc trong 5 giờ rồi nghỉ thì người thứ hai phải làm nốt phần việc còn lại trong 8 giờ. Hỏi nếu làm riêng thì mỗi người phải mất bao lâu để hoàn thành công việc ?
Gọi thời gian nếu làm riêng người thứ nhất làm xong công việc là \(x\)(giờ) \(x>0\).
Mỗi giờ người thứ nhất làm được số phần công việc là: \(\frac{1}{x}\)(công việc)
Đổi: \(6h40'=\frac{20}{3}h\).
Mỗi giờ hai người cùng làm thì làm được số phần công việc là:
\(1\div\frac{20}{3}=\frac{3}{20}\)(công việc)
Mỗi giờ người thứ hai làm được số phần công việc là:
\(\frac{3}{20}-\frac{1}{x}\)(công việc)
Ta có phương trình:
\(5.\frac{1}{x}+8\left(\frac{3}{20}-\frac{1}{x}\right)=1\)
\(\Leftrightarrow\frac{1}{x}=\frac{1}{15}\Leftrightarrow x=15\)(thỏa mãn)
Nếu làm riêng người thứ hai hoàn thành công việc sau:
\(1\div\left(\frac{3}{20}-\frac{1}{15}\right)=12\)(giờ)
CHO MK HỎI MẤY BẠN HỌC LỚP 7 NHÉ:CÁC BẠN CHO MK XIN CÁI ĐỀ BÀI BÀI 41 VÀ BÀI 42 Ở PHẦN HÌNH HỌC TẬP 1 NHÉ.(SÁCH BÀI TẬP CŨ NHÉ.)MK CẢM ƠN CÁC BẠN VÌ MK CHƯA XIN ĐƯỢC QUYỂN ĐÓ MÀ MAI PHẢI NỘP BÀI RỒI.MK CẢM ƠN CÁC BẠN RẤT NHIỀU. BẠN NÀO CHO MK ĐƯỢC THÌ MK TK VÀ CẢM ƠN NHÉ.NHỚ LÀ MK CHỈ LẤY ĐẦU BÀI THÔI NHA.
Đọc tiếp
CHO MK HỎI MẤY BẠN HỌC LỚP 7 NHÉ:
CÁC BẠN CHO MK XIN CÁI ĐỀ BÀI BÀI 41 VÀ BÀI 42 Ở PHẦN HÌNH HỌC TẬP 1 NHÉ.(SÁCH BÀI TẬP CŨ NHÉ.)
MK CẢM ƠN CÁC BẠN VÌ MK CHƯA XIN ĐƯỢC QUYỂN ĐÓ MÀ MAI PHẢI NỘP BÀI RỒI.
MK CẢM ƠN CÁC BẠN RẤT NHIỀU. BẠN NÀO CHO MK ĐƯỢC THÌ MK TK VÀ CẢM ƠN NHÉ.
NHỚ LÀ MK CHỈ LẤY ĐẦU BÀI THÔI NHA.
41.Với hai góc kề bù ta có định lý như sau
Hai tia phân giác của hai góc kề bù tạo thành một góc vuông.
a) Hãy vẽ hai góc \(\widehat{xOy}\)và \(\widehat{yOx'}\) kề bù tia phân giác Ot của góc xOy, tia phân giác Ot' của góc yOx' và gọi số đo của góc xOy là \(m^o\)
b)Hãy viết giả thuyết và kết luận của định lý.
c)Hãy điền vào chỗ trống và sắp xếp bốn câu sau đây một cách hợp lý để chứng minh định lý trên:
1)\(\widehat{tOy}=\frac{1}{2}m^o\) vì ......
2)\(\widehat{\widehat{t'Oy}=\frac{1}{2}\left(180^0-m^0\right)}\) vì .....
3)\(\widehat{tOt'=90^o}\) vì .....
4)\(\widehat{x'Oy=180^o}\) vì ....
42.Điền vào chỗ trống để chứng minh bài toán sau:
Gọi DI là tia phân giác của góc MND.Gọi EDK là đỉnh của góc IDM.Chứng minh rằng \(\widehat{EDI}=\widehat{IDN}\)
| Giai thich | |
Đúng 0
Bình luận (0)
42 tiếp nè
| GT | ... |
| KL | ... |
Chứng minh:
\(\widehat{IDM}=\widehat{IDN}\) ( vì ) (1)
\(\widehat{IDM}=\widehat{EDK}\) ( vì ) (2)
Từ (1) và (2) suy ra ............
Đó là điều phải chứng minh.
Hình vẽ hơi sai sót thông cảm
Đúng 0
Bình luận (0)
Một cụ già đặt cho cháu một bài toán như sau: Đố cháu, trên cánh đồng làng có một số trẻ đang chăn trâu. Nếu đếm số chân trâu và các bạn trẻ chăn trâu thì được 74 cái chân , còn nếu đếm đầu thì được tất cả là 22 cái đầu. Hỏi cánh đồng có bao nhiêu bạn trẻ chăn trâu và bao nhiêu con trâu? . Cháu nghĩ mãi không ra thì một bạn đi qua nghe thấy cụ già đố liền bảo: Ôi dào, câu đó dễ thế mà cậu không nghĩ ra được. Thôi, để tớ giúp câ...
Đọc tiếp
Một cụ già đặt cho cháu một bài toán như sau: "Đố cháu, trên cánh đồng làng có một số trẻ đang chăn trâu. Nếu đếm số chân trâu và các bạn trẻ chăn trâu thì được 74 cái chân , còn nếu đếm đầu thì được tất cả là 22 cái đầu. Hỏi cánh đồng có bao nhiêu bạn trẻ chăn trâu và bao nhiêu con trâu? ". Cháu nghĩ mãi không ra thì một bạn đi qua nghe thấy cụ già đố liền bảo: "Ôi dào, câu đó dễ thế mà cậu không nghĩ ra được. Thôi, để tớ giúp cậu. Cụ ơi, cho cháu giúp bạn này được không ạ". Cụ già gật đầu: "Bạn bè phải giúp đỡ nhau. Thôi được, vậy cháu nói cách làm đi cho cụ nghe. Nếu cháu trả lời đúng , cụ cho cháu 2 điểm hỏi đáp . Được không cháu?" ." Vâng ạ ,cụ hứa với cháu rồi nhé"- Bạn nhỏ vui mừng trả lời. Cháu của cụ vui mừng nói : " May mà có cậu giúp, cảm ơn nhé. Nhanh lên cậu ơi, cụ sẽ cho cậu 2 điểm hỏi đáp đó". Cụ già vui mừng gật đầu.Không biết từ lúc nào mà xung quanh sao nhiều người nghe quá, quanh đâu cũng có tiếng hô vang: " Cố lên ! Cố lên ! Cố lên!" làm cho bạn nhỏ rất hồi hộp. Hỏi: Nếu em là bạn nhỏ, em hay giải bài toán trên(Hãy nhớ đáp số bao gồm cả số bạn trẻ chăn trâu và số con trâu)
Chúc các bạn may mắn, good luck. Mình sẽ tick khi có ai trả lời nhanh và chính xác nhất, nhưng nhớ là phải có cả lời giải nữa nhé !
gọi số trẻ chăn trâu là a,số trâu là b
ta có:ax2+bx4=74
ax2+bx2+bx2=74
(a+b)x2+bx2=74
22x2+bx2=74
44+bx2=74
bx2=74-44
bx2=30
b=30:2
b=15
a=22-17
a=5
vậy ...
mình thề là đúng luôn!
câu a bình tĩnh
Đúng 0
Bình luận (0)
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các bài toán hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không tic "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
NHO ĐÓ MÀ MÌNH CŨNG KO BIẾT LÀM HIHI
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Bài 1: Trong một bữa cơm gia đình có 3 người ngồi ăn cơm, trong đó có hai người cha và hai người con. Hỏi gia đình có mấy người?Thì ra, muốn giải bài toán này, cần có sự giải thích phù hợp, không thể dùng phép tính được.Bài 2: Có 9 ô tròn, xếp theo hình tam giác. Hãy điền các số từ 1 đến 9 vào các ô tròn, sao cho tổng các số trong ô tròn theo 1 cạnh của tam giác là 17. Thực tế bài toán này cũng không cần phải dùng đến phương tri...
Đọc tiếp
Bài 1: Trong một bữa cơm gia đình có 3 người ngồi ăn cơm, trong đó có hai người cha và hai người con. Hỏi gia đình có mấy người?
Thì ra, muốn giải bài toán này, cần có sự giải thích phù hợp, không thể dùng phép tính được.
Bài 2: Có 9 ô tròn, xếp theo hình tam giác. Hãy điền các số từ 1 đến 9 vào các ô tròn, sao cho tổng các số trong ô tròn theo 1 cạnh của tam giác là 17.
Thực tế bài toán này cũng không cần phải dùng đến phương trình nào cả, chỉ là cách sắp xếp các con số vào ô thích hợp và làm sao để cộng các số trong ô tròn trên một đường thẳng lại với nhau bằng 17, cả 3 cạnh của tam giác đều có kết quả là 17.
Quay lại với "Bài toán lớp 3 làm khó cả tiến sĩ". Với kiến thức của học sinh lớp 3, tôi nghĩ chưa cần đến giải phương trình hay ngôn ngữ lập trình này nọ, chỉ làm phức tạp hoá vấn đề lên.
Có lẽ chúng ta nên nhìn nhận lại cách tiếp cận vấn đề trong các lĩnh vực đời sống xã hội, đây không phải là bài toán khó hay phải lý giải một quy luật nào, hoặc phải sử dụng ngôn ngữ nào là Maple hay ẩn số gì cả (vì học sinh lớp 3 cách đây hơn 30 năm thì giải bằng ngôn ngữ gì?).
Thậm chí là bài này đã có đáp án sẵn rồi, còn nhiều cách sắp xếp nữa là khác. Hơn nữa, các con số (các vị gọi là ẩn số) rất rõ ràng là từ 1 đến 9, người giải chỉ việc sắp xếp vào ô trống thích hợp bằng các phép thử, đâu cần phải phức tạp hoá vấn đề.
bài 1: ông cha và con
bài 2 : mk chịu
các bạn cho mk vài li-ke cho tròn 1050 với
Đúng 0
Bình luận (0)
Một lớp học làm bài kiểm tra.Tiến đã lấy 35 nhân với một số nhưng khi tính,Tiến viết nhầm các tích riêng thẳng cột với nhau nên được kết quả là 608.Hỏi đáp số thật của bài toán là bao nhiêu ? Số nhân với 35 là mấy ?
B1 : 1 xe máy đi từ A đến B với vận tốc 36 km/giờ. Xe máy xuất phát lúc 6 giờ 30 phút đến 9 giờ 30 phút 1 ô tô cũng đi từ A đến B với vận tốc 54 km/giờ. Hỏi ô tô đuổi kịp xe máy lúc mấy giờ?B2 : 2 bận A và B lên kế hoạch ôn tập chuẩn bị kì thi lớp chọn. Bạn A sẽ làm 60 bài tập, bạn B sẽ làm 45 bài tập. Cứ mỗi ngày bạn A làm 5 bài, bạn B làm 2 bài. Hỏi sau bao lâu số bài tập còn lại của 2 bạn bằng nhau?B3 : 1 người đi từ A đến...
Đọc tiếp
B1 : 1 xe máy đi từ A đến B với vận tốc 36 km/giờ. Xe máy xuất phát lúc 6 giờ 30 phút đến 9 giờ 30 phút 1 ô tô cũng đi từ A đến B với vận tốc 54 km/giờ. Hỏi ô tô đuổi kịp xe máy lúc mấy giờ?
B2 : 2 bận A và B lên kế hoạch ôn tập chuẩn bị kì thi lớp chọn. Bạn A sẽ làm 60 bài tập, bạn B sẽ làm 45 bài tập. Cứ mỗi ngày bạn A làm 5 bài, bạn B làm 2 bài. Hỏi sau bao lâu số bài tập còn lại của 2 bạn bằng nhau?
B3 : 1 người đi từ A đến B hết 7 giờ, 1 người đi từ B đến A hết 9 giờ. Hỏi sau bao lâu 2 người gặp nhau?
Mình muốn hóa cái acc này ạ . Cóa ai giúp mk xóa ik đc hong ạ .
Lí do : Cái acc ma ám không hỏi đc bài và còn là nguyên nhân làm máy mk bị lag
Giup minh voi các cậu ơiBài 1 .trong kho lượng thực số bao ngô chiếm 1/4 số bao của cả kho là 20 số bao còn lại là là gạo và hơn 1/2 số bao của kho là 120 bao tính số bao gạo của cả kho số bao của cả khoBài 2 . 2người cùng làm chung 1 công việc sau 12 giờ thì hoàn thành neeus người thứ nhất làm một mình 2/3 công việc thì mất 10 giờ hỏi người thứ hai làm xong 1/3 công viêc đó thì hết bao lâuBài 3 .S81+27+9+3+...+1/27+1/81
Đọc tiếp
Giup minh voi các cậu ơi
Bài 1 .trong kho lượng thực số bao ngô chiếm 1/4 số bao của cả kho là 20 số bao còn lại là là gạo và hơn 1/2 số bao của kho là 120 bao tính số bao gạo của cả kho số bao của cả kho
Bài 2 . 2người cùng làm chung 1 công việc sau 12 giờ thì hoàn thành neeus người thứ nhất làm một mình 2/3 công việc thì mất 10 giờ hỏi người thứ hai làm xong 1/3 công viêc đó thì hết bao lâu
Bài 3 .S=81+27+9+3+...+1/27+1/81
An hỏi Bình điểm ba bài kiểm tra ba môn khác nhau vừa được trả. Bình trả lời: Tích số điểm ba bài của tứ bằng 36, còn tổng số điểm đúng bằng số bạn nam ở lớp ta .An nghĩ một lúc rồi nói: Chịu thôi, cậu phải cho thêm một chi tiết nữa tớ mới tính được điểm mỗi bài .Bình vội bảo: À quên mất ! Điểm cao nhất của tớ là điể toán đấy !Nghe xong An nói đúng ngay điểm kiểm tra mỗi bài của Bình.Vậy An đã tính thế nào ? ( giả thiết...
Đọc tiếp
An hỏi Bình điểm ba bài kiểm tra ba môn khác nhau vừa được trả. Bình trả lời: " Tích số điểm ba bài của tứ bằng 36, còn tổng số điểm đúng bằng số bạn nam ở lớp ta ".
An nghĩ một lúc rồi nói:" Chịu thôi, cậu phải cho thêm một chi tiết nữa tớ mới tính được điểm mỗi bài ".
Bình vội bảo: " À quên mất ! Điểm cao nhất của tớ là điể toán đấy !"
Nghe xong An nói đúng ngay điểm kiểm tra mỗi bài của Bình.
Vậy An đã tính thế nào ? ( giả thiết số điểm mỗi bài là số tự nhiên )