Em ms dùng ,ko hiểu cái này,ai giúp vs ạ huhu
Em ko hiểu hóa nên ko biết làm ai chỉ dạy bài này hộ em cái ạ
\(n_{Br_2}=\dfrac{8}{160}=0,05\left(mol\right)\)
PTHH: C2H4 + Br2 --> C2H4Br2
0,05<--0,05
=> \(\%V_{C_2H_4}=\dfrac{0,05.22,4}{2,24}.100\%=50\%\)
=> \(\%V_{CH_4}=100\%-50\%=50\%\)
Ai dùng bb ko kb ạ! Chuẩn bị thi nên có ai ôn bài vs mk đc ko, cs vài chỗ thắc mắc cần 1 ng bn tl hộ! Giúp tui ik cái ha! Có j cảm ơn!
#lâu lâu lên olm quậy tí ko cần nội quy đâu#
kiếm điểm vs tick nhiều dựa vào mấy cái này cx chả lm đc j đâu, đạo đức giả cả!#camsansi+khaunghiep#
Giúp mk vs ạ! Cs j mk lm đc thì coi như mk đền ơn ik nhoa!
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
bingbe hả
Giúp e đề 1,2 hoặc 3 ạ,có thể tham khảo trên mạng nhưng đừng chép nha,tại e ms lần đầu c/m nên cx ko hiểu và ko bt làm,ai giúp e đc thì giúp e ạ ai ko giúp thì lướt qua giúp e vs vì e thực sự cần mn giúp lắm,e xin c.ơn nhìu!!
Mọi người ơi cho em hỏi câu này với . Trong bức tranh có 1 củ cà rốt thì mẫu câu I like... Thì chỗ ... là carrots hay carrot ạ? Em lỡ điền carrots ms thi xong mà phân vân quá huhu giúp em vs.
1 củ cà rốt là carrot, chứ carrots là nhiều củ. Hiểu chưa??
Em bt r nhma vs mẫu câu I like thì có phải thêm s ko ak hay tùy trường hợp
huhu ai giúp thuyết minh về cái bô vs sáng nay bị cô mắng vì ko làm huhu
Mọi người ơi giúp em làm ra từng bước của bài này với ạ, trong sách giải ngắn quá em không hiểu ạ huhu
`(4\sqrt{6}+x)^2=8^2+(6+\sqrt{x^2+4})^2`
`<=>96+8\sqrt{6}x+x^2=64+36+12\sqrt{x^2+4}+x^2+4`
`<=>2\sqrt{6}x-2=3\sqrt{x^2+4}` `ĐK: x >= \sqrt{6}/6`
`<=>24x^2-8\sqrt{6}x+4=9x^2+36`
`<=>15x^2-8\sqrt{6}x-32=0`
`<=>x^2-[8\sqrt{6}]/15x-32/15=0`
`<=>(x-[4\sqrt{6}]/15)^2-64/25=0`
`<=>|x-[4\sqrt{6}]/15|=8/5`
`<=>[(x=[24+4\sqrt{6}]/15 (t//m)),(x=[-24+4\sqrt{6}]/15(ko t//m)):}`
huhu bây giờ mk bị nguyên cái trg này đàn áp.cs ai cho mk lời khuyên vs,kb đi nha!Chuyện này mk ko đùa đâu!
What là cái gì?
Mà đàn áp chuyện gì?
suot ngay ho u soi moi mk tung phut tung giay jo con dang face j j do nua huhu\1
ai giúp mình mấy câu trắc nghiệm này với dc ko huhu, gấp lắm ạ
Giải thích giúp mình cái này cái :
mình có bài này thầy chữa bài nhưng mình ko hiểu
A= 53.39+39.47-47.21+53.21
=53.39+39.47 + 21.53-21.47
mình ko hiểu tại sao ta lại phải hoãn đổi cái chỗ mình gạch ngang đó ? ai giải thích rõ ràng mà nhanh nhất sẽ tặng 10 tik
mình nghĩ chắc là có nhầm lẫn j rồi
nhóm nhân tử chung đâu cần phải đổi chỗ đó
mình thấy thầy chữa nên mình viết theo thôi . mà phân tử là j bạn . giải thik và cho ví dụ giúp mình đc ko
Chứ sao nữa. Ví dụ 12 - 9 + 3 = 12 + 3 - 9 . Hoán đổi sao cũng được chỉ cần giữ nguyên dấu đứng phía trước nó là được.