Đề bài sai òi, bn chép nhầm hoặc cô viết nhầm, phải sửa 1430 thành 1450 mới đúng ko thì có dư

(x + 1) + (2x + 3) + (3x + 5) + ... + (20x + 39) = 1450

(x + 2x + 3x + ... + 20x) + (1 + 3 + 5 + ... + 39) = 1450

x.(1 + 2 + 3 + ... + 20) + (1 + 39).20 : 2 = 1450

x.(1 + 20).20:2 + 40.10 = 1450

x.21.10 + 400 = 1450

x.210 = 1450 - 400

x.210 = 1050

x = 1050 : 210

x = 5

Vậy x = 5

Ủng hộ mk nha ^_-

(x+1)+(2x+3)+(3x+5)+...+(20x+39)=1430

=> x+1+2x+3+3x+5+...+20x+39=1430

=> (x+2x+3x+...+20x)+(1+3+5+...+39)=1430

=> x(1+2+3+...+20)+[(39-1):2+1].(39+1):2=1430

=>x.(20.21:2)+[38:2+1].40:2=1430

   x.210+[19+1].20=1430

    x.210+20.20=1430

    x.210+400=1430

=>x.210=1430-400

    x.210=1030

=> x=1030:210

     x=103/21

Vậy x=103/21

280 - x.9 = 450

x.9 = 280 - 450

x.9 = -170

x= -170/9

đề sai sai

óc đậu phộng

a, 2 x 15 + 2 x 84 + 2

= 2 x (15 + 84 + 1)

= 2 x 103

= 206

VIOLET NO MUON mình biết làm rồi nhé . Tự xem lại bạn đi. Cảm ơn

Nếu chuyển 8 bạn lớp 6E sang 6A thì tổng số ko đổi

Ban đầu số học sinh lớp 6A=5/6 6E nên 6A=5/11 tổng số hs cả 2 lớp

Lúc sau 6A=6/5 6E nên 6A=6/11 tổng số

8 học sinh ứng với

6/11-5/11=1/11 tổng số học sinh

Tổng số học sinh là

8:1/11=88 học sinh

Ban đầu 6A có

88:(5+6).5=40 học sinh

6E ban đầu có

88-40=48 học sinh

Đáp số: 6A:40 hcoj sinh

             6E: 48 học sinh

\(\Delta\)\(=\left(2m+3\right)^2-4\left(3m+1\right)=4m^2+5\)> 0 

=> phương trình luôn có 2 nghiệm phân biệt 

Điều kiện là \(\Delta\) là số chính phương

=> Đặt: \(t^2=4m^2+5\Leftrightarrow\left(t-2m\right)\left(t+2m\right)=5\)

Vì t và m là số nguyên 

=> Giải ra được: m = 1 hoặc m  = - 1

+) Với m = 1 ta có: \(x^2-5x+4=0\)  có nghiệm nguyên: x = 4; x = 1=> m = 1thỏa mãn

+) Với m = -1 ta có:  \(x^2-x-2=0\) có nghiệm nguyên => m = - 1 thỏa mãn 

Kết luận:...

Em cảm ơn cô =)

sai chắc nhé bạn!

trả lời:

đúng chứ sai gì

hok tốt

dễ mà,tự làm đi,cho đáp án là 10 

Đề đúng nhé

Số số hạng là : ( x - 1 ) : 1 + 1 = x - 1 + 1 = x ( số )

Tổng là :

( x + 1 ) . x : 2 = 55

x ( x + 1 ) = 110

Ta thấy x và x + 1 là 2 số liên tiếp

Mặt khác : 110 = 10 . 11

=> x = 10

Vậy x = 10

sao có 2 x cậy

chắc 1 trong 2 x đó

có thể

là y

Học tốt

\(\frac{x}{3}=\frac{y}{5}=\frac{-z}{10}=\frac{36}{-72}\)

\(\Rightarrow\frac{x}{3}=\frac{y}{5}=\frac{-z}{10}=\frac{1}{-2}\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=-1,5\\y=-2,5\\z=5\end{cases}}\)

trả lời

theo cách giải trên cậu chỉ cần dùng phương pháp 

phân số bằng nhau là ok