Một ô tô chuyển động với vận tốc v ra xa một bức tường rất dài theo phương hợp với tường góc a. Ở thời điểm xe cách tường khoảng l thì người lái xe bấm còi, biết tốc độ truyền âm trong không khí là c. Sau bao lâu thì người lái xe nghe thấy âm vọng lại?
Những câu hỏi liên quan
Bài tập 1: Một quả bóng 500g đang bay theo phương ngang với vận tốc 20m/s thì tới đập vào
tường thẳng đứng và bật ngược trở lại theo đúng phương cũ với vận tốc có độ lớn như cũ. Tính:
a) Động lượng của quả bóng trước khi đập vào tường.
b) Độ biến thiên động lượng của quả bóng.
c) Lực trung bình do tường tác dụng vào quả bóng, biết thời gian bóng đập vào tường là 0,05s.
Bài tập 2: Một viên đạn 10g chuyển động với vận tốc 1000m/s xuyên qua tấm gỗ. Sau đó vận
tốc của viên đạn là 500m/s, thời gian v...
Đọc tiếp
Bài tập 1: Một quả bóng 500g đang bay theo phương ngang với vận tốc 20m/s thì tới đập vào tường thẳng đứng và bật ngược trở lại theo đúng phương cũ với vận tốc có độ lớn như cũ. Tính: a) Động lượng của quả bóng trước khi đập vào tường. b) Độ biến thiên động lượng của quả bóng. c) Lực trung bình do tường tác dụng vào quả bóng, biết thời gian bóng đập vào tường là 0,05s. Bài tập 2: Một viên đạn 10g chuyển động với vận tốc 1000m/s xuyên qua tấm gỗ. Sau đó vận tốc của viên đạn là 500m/s, thời gian viên đạn xuyên qua tấm gỗ là 0,01s. Tính độ biến thiên động lượng và lực cản trung bình của tấm gỗ.
Help me !
Đọc tiếp
Help me !
Bài 1:
Đổi 12km/h = 3,33m/s.
+) áp dụng công thức :
Vt^2-Vo^2 = 2a*s (1)
thay số ta được
0^2-3,33^2 = 2*10*a
=> a = -0,55(m/s^2)
=> Chọn D
Đúng 0
Bình luận (0)
Dạng 3:
Bài 2:
_Đổi đơn vị:
40 km/h =100/9 (m/s)
60 km/h =50/3 (m/s)
1 phút =60 (s)
* Ý 1:
- Áp dụng công thức: v = v₀+at
_Vì tàu bắt đầu rời ga=>v₀ = 0, v = 100/9 (m/s)
=>100/9 = 0+60a
<=>a≈ 0.185 (m/s²)=>chuyển động nhanh dần đều.
+Áp dụng công thức: v² - v₀² = 2aS
<=>(100/9)² =2(0.185)*S
<=>S= 1000/3 (m)
=> Chọn B
* Ý 2 :
- Nếu tiếp tục tăng tốc thì sau bao lâu tàu đạt vận tốc 60 km/h = 50/3 (m/s)
+Áp dụng công thức: v = v₀+at nhưng với v₀=100/9 (m/s) và v=50/3 (m/s)
=>t = v - v₀ / a = 50/3-100/9 / 0.185 ≈ 30(s) = 0,5 min
=> Chọn B
Đúng 0
Bình luận (0)
Dạng 3: 
Từ trên một ô tô đang chuyển động với vận tốc 28,8km/h, người ta ném một hòn đá với vận tốc 6m/s so với ô tô. Vận tốc của hòn đá so với đất có độ lớn bằng bao nhiêu nếu:
Câu 1: Hòn đá được ném cùng chiều với chiều chuyển động của ô tô:
A. 6m/s. B. 14m/s. C. 2m/s. D. 10m/s.
Câu 2: Hòn đá được ném ngược chiều với chiều chuyển động của ô tô:
A. 6m/s. B. 14m/s. C. 2m/s. D. 10m/s.
Câu 3: Hòn đá được ném vuông góc vớ...
Đọc tiếp
Từ trên một ô tô đang chuyển động với vận tốc 28,8km/h, người ta ném một hòn đá với vận tốc 6m/s so với ô tô. Vận tốc của hòn đá so với đất có độ lớn bằng bao nhiêu nếu:Câu 1: Hòn đá được ném cùng chiều với chiều chuyển động của ô tô:
A. 6m/s. B. 14m/s. C. 2m/s. D. 10m/s.
Câu 2: Hòn đá được ném ngược chiều với chiều chuyển động của ô tô:
A. 6m/s. B. 14m/s. C. 2m/s. D. 10m/s.
Câu 3: Hòn đá được ném vuông góc với phương chuyển động của ô tô:
A. 6m/s. B. 14m/s. C. 2m/s. D. 10m/s.
đổi 28,8km/h=8m/s
Câu 1 áp dụng quy tắc cộng vector ta có:
v (đá-đất)=v(đá-xe)+v(xe-đất)
a) Do chuyển động cùng chiều nên: v(đá-đất)=6+8=14(m/s)
b) Do ngược chiều nên:v(đá-đất)=8-6=2(m/s)
c) Chuyển động vuông góc nên theo pytagov (đá-đất)^2=v(đá-xe)^2+v(xe-đất)^2=100
=> v(đá -đất)=10(m/s)
Đúng 0
Bình luận (0)
Chọn: đá-1, ô tô-2, đất-3
Áp dụng công thức cộng vận tốc
\(\overrightarrow{v_{13}}=\overrightarrow{v_{12}}+\overrightarrow{v_{23}}\)
Vận tốc của đá so với ô tô là \(v_{12}=6\) m/s.
Vận tốc của ô tô với đất là \(v_{23}=28,8\) km/s \(=8\)m/s.
a. Đá ném cùng chiều
\(\Rightarrow v_{13}=v_{12}+v_{23}=6+8=14\) m/s.
b. Đá ném ngược chiều
\(v_{13}=-v_{12}+v_{23}=-6+8=2\) m/s.
c. Đá ném vuông góc với chuyển động của ô tô
\(v_{13}=\sqrt{v_{12}^2+v_{23}^2}=\sqrt{6^2+8^2}=10\) m/s.
Bài tập 1: Trong văn bản PCHCM, tác giả Lê Anh Trả khăng định:
Nhưng điều kỳ lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào lặn với cái gốc văn
hóa dân tộc không gì lay chuyển được ở Người, để trở thành một nhân cách rất Việt
nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời
rất mới, rất hiện đại
Câu 1: Từ văn bản PCHCM, chứng minh rằng Bác Hồ là người có phong cách
hiện đại, luôn tiếp thu cái mới
Câu 2: Theo em, cách học của Bác Hồ còn phù hợp trong bôi cảnh họ...
Đọc tiếp
Bài tập 1: Trong văn bản PCHCM, tác giả Lê Anh Trả khăng định:
Nhưng điều kỳ lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào lặn với cái gốc văn
hóa dân tộc không gì lay chuyển được ở Người, để trở thành một nhân cách rất Việt
nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời
rất mới, rất hiện đại"
Câu 1: Từ văn bản PCHCM, chứng minh rằng Bác Hồ là người có phong cách
hiện đại, luôn tiếp thu cái mới
Câu 2: Theo em, cách học của Bác Hồ còn phù hợp trong bôi cảnh học tập ngày
nay không? Học sinh có thể học tập gì từ phương pháp học tập của Bác
Bài 40: Một ô tô đi từ A với vận tốc 60km/giờ và sau 1giờ 30 phút thì đến B . Hỏi một xe máy có vận tốc bằng 3/5 vận tốc ô tô thì phải mất bao nhiêu thời gian để đi được quãng đường AB?
*Bài toán luyện tập chung về B chuyển động ngược chiều- cùng chiều
bài giải:
Đổi: 1h30 phút = 1,5h
Quãng đường AB dài là:
60 x 1,5 = 90 (km)
Nửa quãng đường AB dài là:
90 : 2 = 45 (km)
Vận tốc xe máy là:
60 x 3/5 = 36 (km/h)
Xe máy đi hết nửa quãng đường AB trong:
45 : 36 = 1,25 (giờ)
Đáp số 1,25 giờ
Bài tập 1: Đọc nội dung bài học, quan sát hình 2.1 và hoàn thành các bước tạo ra hình chiếu vuông góc theo phương pháp chiêu góc 1 (PPCG1):Bước 1: Tưởng tượng đặt vật thể trong.....tạo bởi .............vuông góc vớinhau tường đôi một.Bước 2: Chiếu vật thể theo ba hướng:- Chiếu từ trước vuông góc với............ và nhận được......... trên...........- Chiếu từ trên vuông góc với ............và nhận được......... trên ...........- Chiếu từ trái vuông góc với ............và nhận được......... trên ....
Đọc tiếp
Bài tập 1: Đọc nội dung bài học, quan sát hình 2.1 và hoàn thành các bước tạo ra hình chiếu vuông góc theo phương pháp chiêu góc 1 (PPCG1):
Bước 1: Tưởng tượng đặt vật thể trong
.....tạo bởi .............vuông góc với
nhau tường đôi một.
Bước 2: Chiếu vật thể theo ba hướng:
- Chiếu từ trước vuông góc với
............ và nhận được......... trên
...........
- Chiếu từ trên vuông góc với ............
và nhận được......... trên ...........
- Chiếu từ trái vuông góc với ............
và nhận được......... trên ...........
Bước 3: Xoay MPHC bằng ....., xoay
MPHC cạnh ........để .........cùng nằm
trên mặt phẳng bản vẽ (MPHC đứng).
Bước 4: Sắp xếp các hình chiếu trên
bản vẽ theo hình chiếu đứng:
- HCB đặt ...............HCĐ
- HCC đặt................HCĐ
. dựa vào đâu để ta so sánh chuyển động nào nhanh hơn chuyển động nào. . Độ lớn của vận tốc cho ta biết điều gì? . Giải một số bài tập ở SGK và sách bài tập về vận dụng công thức v để tính quãng đường .
Đọc tiếp
. dựa vào đâu để ta so sánh chuyển động nào nhanh hơn chuyển động nào.
. Độ lớn của vận tốc cho ta biết điều gì?
. Giải một số bài tập ở SGK và sách bài tập về vận dụng công thức v = 
để tính quãng đường .
Bài tập: Một vật ở cách một bức tường phẳng, nhẵn là 350m. Vật phát ra một âm thanh trong khoảng thời gian rất ngắn.
a, tính thời gian từ khi vật phát ra âm đến khi vật thu được âm phản xạ từ bức tường dội lại.
b, cùng lúc phát ra âm, vật chuyển động đều về phía bức tường và vuông góc với bức tường với vận tốc là 10m/s. Xác định khoảng cách của vật với bức tường khi nó gặp âm phản xạ từ bức tường dội lại
Biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s
Đọc tiếp
Bài tập: Một vật ở cách một bức tường phẳng, nhẵn là 350m. Vật phát ra một âm thanh trong khoảng thời gian rất ngắn.
a, tính thời gian từ khi vật phát ra âm đến khi vật thu được âm phản xạ từ bức tường dội lại.
b, cùng lúc phát ra âm, vật chuyển động đều về phía bức tường và vuông góc với bức tường với vận tốc là 10m/s. Xác định khoảng cách của vật với bức tường khi nó gặp âm phản xạ từ bức tường dội lại
Biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s
Gọi t là thời gian từ khi vật xuất phát ra âm đến bức tường gặp lại là; S1 là từ điễm phát ra âm đến khi gặp lại; S là khoảng cách từ vật đến bức tường.V1 là vân tốc âm thanh; V2 là vận tốc động tử.
a) Thời gian từ khi vậy phát ra âm đến khi vật thu âm phản xạ là:
t=S/v=350:340\(\approx\) 1s
b)Ta có \(t=\dfrac{S+S-S1}{V1}\left(1\right)\)
\(t=\dfrac{S1}{V2}\)(2) (mk giải thích là vì trong 1 khoảng thời gian nhé)
Từ (1);(2) Suy ra
\(\dfrac{S+S-S1}{340}=\dfrac{S1}{10}\)
\(\Leftrightarrow10\left(2S-S1\right)=340S1\)
\(\Leftrightarrow2S-S1=34S1\)
\(\Leftrightarrow700-S1=34S1\)
\(\Leftrightarrow S1=20\)
=>S2=S-S1=350-20=330 (m)
Vậy ..........
Chúc bn hc tốt
Đúng 1
Bình luận (13)
Do am truyen tu vat den buc tuong roi buc tuong doi lai thi moi thu duoc am phan xa nen quang duong ma am di la:
350 x 2 = 700 (m)
Thoi gian khi vat phat ra am den khi vat thu duoc am phan xa tu buc tuong doi lai la :
t=S/V=700/340≈2.1(s)
Mk nghi la nhu vay 😊😊😊
Đúng 0
Bình luận (0)
Tìm các danh từ có trong đoạn văn sau đây:Tên tôi là Nguyễn Thị Thảo Nguyên, học lớp 6P ở trường THPT Lương Thế Vinh. Sau đây tôi sẽ hướng dẫn cho các bạn phương pháp học tập một cách khoa học nhất. Trước khi bắt đầu học trên lớp, chúng ta cần xem trước bài ở nhà và cần có thời gian biểu học tập phù hợp và linh hoạt. Trong quá trình học, các bạn không nên sao nhãng, tập trung vào bài giảng của thầy cô, thắc mắc khi không hiểu bài. Đối với các môn trao đổi nhóm, nên tích cực thảo luận những gì ch...
Đọc tiếp
Tìm các danh từ có trong đoạn văn sau đây:
Tên tôi là Nguyễn Thị Thảo Nguyên, học lớp 6P ở trường THPT Lương Thế Vinh. Sau đây tôi sẽ hướng dẫn cho các bạn phương pháp học tập một cách khoa học nhất. Trước khi bắt đầu học trên lớp, chúng ta cần xem trước bài ở nhà và cần có thời gian biểu học tập phù hợp và linh hoạt. Trong quá trình học, các bạn không nên sao nhãng, tập trung vào bài giảng của thầy cô, thắc mắc khi không hiểu bài. Đối với các môn trao đổi nhóm, nên tích cực thảo luận những gì chưa hiểu, chia sẻ kiến thức mình biết để củng cố. Ngoài ra, sau giờ học, chúng ta cần ôn bài trên lớp trong ngày, điều đó sẽ giúp nhớ lâu hơn và tránh quên kiến thức cho buổi học hôm sau. Tùy vào từng môn học mà có phương pháp thích hợp: tóm tắt kiến thức bằng công thức, hình ảnh hay liệt kê ngắn gọn theo dạng sơ đồ,...
trường, tôi, ta, thầy, cô, Thảo nguyên, lương thế vinh, bạn
k cho mink nhé! Thanks!
#Girl 2k6#
Đúng 1
Bình luận (0)