Hai lớp 6A và 6B cùng thu nhặt một số giấy vụn bằng nhau. Lớp 6A có 1 bạn thu được 26kg còn lại mỗi bạn thu được 11kg; lớp 6B có 1 bạn thu được 25kg còn lại mỗi bạn thu được 10kg. Tính số học sinh mỗi lớp biết rằng số giấy mỗi lớp thu được trong khoảng 200kg đến 300kg.
Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x (kg)
Ta có (x-26) chia hết cho 11 và (x-25) chia hết cho 10.
Do đó (x-15) ∈ BC(10;11) và 200 ≤ x ≤ 300
=> x-15 = 220
=> x = 235.
Số học sinh lớp 6A là:
(235 – 26) : 11 + 1 = 20 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là:
(235 – 25) : 10 + 1 = 22 (học sinh)
hai lớp 6A và 6B cùng thu nhặt một số giấy vụn bằng nhau biết lớp 6A có 1 bạn nhặt được 26kg còn lại các bạn khác nhặt được 11kg. Lớp 6B có một bạn nhặt được 25kg còn lại các bạn khác nhặt được 10kg tính số học sinh lớp 6A biết rằng số rác trong khoảng 200kg đến 300kg
hai lớp 6A và 6B cùng thu nhặt một số giấy vụn bằng nhau biết lớp 6A có 1 bạn nhặt được 26kg còn lại các bạn khác nhặt được 11kg. Lớp 6B có một bạn nhặt được 25kg còn lại các bạn khác nhặt được 10kg tính số học sinh lớp 6A biết rằng số rác trong khoảng 200kg đến 300kg
2 lớp 6A và 6B cùng thu nhặt một số giấy vụn bằng nhau. Lớp 6A có 1 bạn thu được 26kg, mỗi bạn còn lại thu được 11kg. Lớp 6B có 1 bạn thu được 25kg, mỗi bạn còn lại thu được 10kg. Tính số học sinh mỗi lớp biết rằng số giấy vụn thu được trong khoảng 200kg đến 300kg
Hai lớp 6A,6B cùng nhau thu nhặt một số giấy vụn bằng nhau. Lớp 6A có một bạn thu được 26kg còn lại mỗi bạn thu được 11kg. Lớp 6B có một bạn thu được 25kg còn lại thu được 10kg. Tính số học sinh mỗi lớp biết số giấy mỗi lớp thu được từ 200kg đến 300kg
Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x \((kg)\)
Ta có \((x-26)\)chia hết cho 11 và \((x-25)\)chia hết cho 10
Do đó \((x-15)\)\(\in\)BC\((10;11)\)và 200 \(\le\cdot\le\)300
=> x - 15 = 220
=> x = 235
Số học sinh của lớp 6A là : \((235-26):11+1=20(HS)\)
Số học sinh lớp 6B là : \((235-25):10+1=22(HS)\)
6a: 20 học sinh
6b : 22 học sinh
ai k cho mk đi
Hai lớp 6a, 6b cùng thu nhặt một số giấy vụn bằng nhau. Tronh lớp 6a có một bạn thu được 26kg, còn lại mỗi bạn thu được 11kg. Trong lớp 6b một bạn thu được 25kg, còn lại mỗi bạn thu được 10kg. Tính số học sinh mỗi lớp biết số giấy mỗi lớp thu được trong khoảng 200kg -> 300kg
Hai lớp 6A; 6B cùng thu nhặt một số giấy vụn như nhau. Lớp 6A có 1 thu được 26kg còn lại mỗi bạn thu được 11kg; lớp 6B có 1 bạn thu được 25kg còn lại mỗi bạn thu được 10kg. Tính số hs mỗi lớp biết rằng số giấy mỗi lớp thu được trong khoảng 200kg đến 300kg.
Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x(kg) thì (x−26)⋮11 và (x−25)⋮10
Do đó (x−15)∈BC(10;11) và 200 x 300→x−15=220→x=235
Số học sinh lớp 6A là: (235−26):11+1=20 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là: (235−25):10+1=22 (học sinh)
Gọi số giấy mỗi lớp thu được là x(kg) thì (x−26)⋮11 và (x−25)⋮10
Do đó (x−15)∈BC(10;11) và 200 x 300→x−15=220→x=235
Số học sinh lớp 6A là: (235−26):11+1=20 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là: (235−25):10+1=22 (học sinh)
Duyệt đi
Hai lớp 6A;6B cùng thu nhặt 1 soosgiaays vụn bằng nhau. Lớp 6Á có 1 bạn thu được 26kg còn lại mỗi bạn thu dduwow 11kg . Lớp 6B có 1 bạn thu được 25kg còn lại mỗi bạn thu được 10kg . Tính số học sinh mỗi lớp biết rằng số giấy mỗi lớp thu được trong khoảng 200kg đến 300kg
Hai lớp 6B và 6A cùng thu nhặt 1 số giấy vụn bằng nhau. Lớp 6A có 1 bạn thu được 26kg còn lại mỗi bạn thu được 11kg;Lớp 6B có 1 bạn nhặt được 25kg còn lại mỗi bạn thu được 10kg.Tính số học sinh lớp 6B biết rằng số giấy mỗi lớp thu được từ 200 đến 300kg giấy vụn .
Trả lời:Số học sinh lớp 6B...........học sinh.
