Với mỗi từ đơn " truyền " và " chuyền " , hãy đặt những câu trọn nghĩa .
Những câu hỏi liên quan
Với mỗi từ đơn “truyền “ và “chuyền”, hãy đặt những câu trọn nghĩa.
- Những truyền thuyết của Việt Nam thật là hay.
- Trận đấu bóng chuyền này thật gay cấn.
Đúng 0
Bình luận (0)
Truyền hình phát thanh.
Các anh chuyền bóng.
Đúng 0
Bình luận (0)
Người lái đò có trách nhiệm truyền đạt kiến thức cho họ sinh.
Bạn rủ em đi chơi bóng chuyền.
Mh đặt câu ko hay lắm nhưng nhớ ủng hộ mh nhé.
~ HOK TỐT ~
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
1. Với mỗi từ đơn “truyền “ và “chuyền”, hãy đặt những câu trọn nghĩa.
Những truyền thuyết của VN thật là hay
Trận bóng chuyền này thật gay cấn
chúc bn
học tốt
Đúng 0
Bình luận (0)
Trả lời:
1. Em đăng học võ cổ truyền
2. Trường em có tổ chức giải bóng chuyền
Đúng 0
Bình luận (0)
Tìm 1 từ đồng nghĩa và 1 từ trái nghĩa với từ lễ độ
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
câu 1 : với mỗi từ đơn truyền và chuyền hãy đặt câu văn chọn nghĩa
câu 2 ; nghi lại 1 thành ngữ có từ nhường
Trả lời
Câu 1:
Truyền=>Việt Nam đã có nhiều truyền thống được lưu giữ đến thời nay.
Chuyền=>Bóng chuyền là môn thể thao rất tốt cho sức khỏe.
Câu 2:Câu thành ngữ có từ nhường là:
=>Kính trên nhường dưới.
Đúng 0
Bình luận (0)
Tìm những từ đồng nghĩa với mỗi từ sau đây : đẹp , to lớn , học tập và hãy đặt câu với một cặp từ đồng nghĩa
đồng nghĩa vs từ đẹp : xinh gái , dễ thương , xinh ,...
đồng nghĩa vs từ học tập : học hành , ...
đồng nghĩa vs từ to lớn : bao la , mênh mông , rộng lớn ,...
đặt câu :
Cô ấy rất dễ thương .
Mình nên học hành chăm chỉ .
Đất nước ta thật Bao la .
hok tốt
Đúng 1
Bình luận (0)
đẹp=dễ thương
to lớn=bự
học tập=học hành
bạn gái ấy rất xinh đẹp
con voi này rất bự
bạn ấy học hành rất chăm chỉ
Đúng 1
Bình luận (0)
đẹp => xấu
to lớn => nhỏ bé
học hành => học hành
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Câu 2a, Em hãy tìm một từ đồng nghĩa, một từ trái nghĩa với mỗi từ sau:b, Hãy đặt câu với một trong những từ tìm được. Từ đồng nghĩaTừ trái nghĩaĐặt câuNhỏ bé Cần cù Thông minh Gan dạ Khỏe mạnh
Đọc tiếp
Câu 2
a, Em hãy tìm một từ đồng nghĩa, một từ trái nghĩa với mỗi từ sau:
b, Hãy đặt câu với một trong những từ tìm được.
| Từ đồng nghĩa | Từ trái nghĩa | Đặt câu |
Nhỏ bé |
|
|
|
| |||
Cần cù |
|
|
|
| |||
Thông minh |
|
|
|
| |||
Gan dạ |
|
|
|
| |||
Khỏe mạnh |
|
|
|
|
| đồng nghĩ | trái nghĩ | câu | |
| nhỏ bé | bé tí | to lớn | anh ấy to lớn,con muỗi bé tí |
| cần cù | siêng năng | lười biến | con mèo nhà tớ lười biến,em rất siêng năng |
| thông minh | sáng rạ | ngu ngốc | bạn ... rất ngu ngốc,em là người sáng rạ |
| gan dạn | dũng cảm | nhát chết | ko biết, anh ấy dũng cảm cứa người |
| khỏe mạnh | mạnh mẽ | yếu đuối | bạn ấy mạnh mẽ,chúng ta ko nên yếu đuối |
Đúng 0
Bình luận (0)
đồng nghĩ trái nghĩ câunhỏ bébé títo lớnanh ấy to lớn,con muỗi bé tícần cùsiêng nănglười biếncon mèo nhà tớ lười biến,em rất siêng năngthông minhsáng rạngu ngốcbạn ... rất ngu ngốc,em là người sáng rạgan dạndũng cảmnhát chếtko biết, anh ấy dũng cảm cứa ngườikhỏe mạnhmạnh mẽyếu đuốibạn ấy mạnh mẽ,chúng ta ko nên yếu đuối
Đúng 0
Bình luận (0)
Với mỗi từ có nghĩa gốc sau , em hãy tìm 2 từ có nghĩa chuyển và đặt câu với mỗi từ đó ( cả nghĩa gố và nghĩa chuyển ) : a) ăn b)đi c) đứng d) tra
ĐỀ LUYỆN TẬP ĐỀ 1PHẦN IĐọc thầm đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:Bão bùng thân bọc lấy thânTay ôm, tay níu tre gần nhau thêm.Thương nhau, tre chẳng ở riêngLuỹ thành từ đó mà nên hỡi người.Chẳng may thân gãy cành rơiVẫn nguyên cái gốc truyền đời cho măng.Nòi tre đâu chịu mọc congChưa lên đã nhọn như chông lạ thường.Lưng trần phơi nắng phơi sươngCó manh áo cộc, tre nhường cho con.(Nguyễn Duy, Tre Việt Nam,Tiếng Việt 4)1. Ghi lại các động từ trong hai dòng thơ đầu.2. Ghi lại các tính từ trong hai d...
Đọc tiếp
ĐỀ LUYỆN TẬP
ĐỀ 1
PHẦN I
Đọc thầm đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm.
Thương nhau, tre chẳng ở riêng
Luỹ thành từ đó mà nên hỡi người.
Chẳng may thân gãy cành rơi
Vẫn nguyên cái gốc truyền đời cho măng.
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường.
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc, tre nhường cho con.
(Nguyễn Duy, Tre Việt Nam,Tiếng Việt 4)
1. Ghi lại các động từ trong hai dòng thơ đầu.
2. Ghi lại các tính từ trong hai dòng thơ: “Nòi tre đâu chịu mọc cong/ Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường”.
3. “Bão bùng” là từ ghép hay từ láy?
4. Đoạn thơ trên đã nói lên những phẩm chất nào của tre? Tác giả đã dùng những biện pháp nghệ thuật nào để ca ngợi những phẩm chất đó? Cách nói ấy hay ở chỗ nào?
5. Với mỗi từ đơn “truyền “ và “chuyền”, hãy đặt những câu trọn nghĩa.
6. Ghi lại một thành ngữ có từ “nhường”.
1. ôm , níu , bùng ,bọc
2. cong, nhọn
3. từ láy
4. đoạn thơ trên nói lên phẩm chất nhũn nhặn , ngay thẳng , thủy chung , can đảm. tác giả đã dùng nhung biện pháp nghệ thuật dder ca ngợi những phẩm chất cua tre :phép nhân hóa . cach nói ấy hay vì nó thể hiện dược vẻ đẹp cua tre , tre có nhung phẩm chất cao quý của con người và là một biểu tượng của việt nam
5. + cô giáo truyền đạt lại cho chúng em tất cả những kiến thức mà cô có được
+ chúng em đang chơi chuyền bóng dưới cây cổ thụ
6. nhường cơm sẻ áo
Đúng 0
Bình luận (0)
Tìm và xác định nghĩa của những từ có cùng âm là: chín, dạ, cao, xe. Đặt câu với mỗi từ đồng âm ứng với mỗi nghĩa đó.
Tìm và xác định nghĩa của những từ có cùng âm là: chín, dạ, cao, xe. đặt câu với mỗi từ đồng âm ứng với mỗi nghĩa đó