Thích nhất là giờ ra chơi được nhìn bác phường già to khỏe cứ trầm ngâm rồi dang cánh tay như cánh tay lực sĩ luôn che chở cho chúng em.
Hãy chỉ ra biện pháp tu từ có trong câu( chỉ ra câu có biện pháp tu từ và cho biết phép tu từ gì)
Những câu hỏi liên quan
Sân trường em rất vui nhộn nhất là vào những ngày chớm hè. Khi những chú ve sầu cùng nhau hòa tấu một bài ca với nhiều cung bật khác nhau. THỉnh thoảng có vài chị gió đùa nghịch làm chi những chiếc lá bàng khô rơi xuông, có chiếc lá cắm xuống tựa mũi tên, có chiếc ngần ngại không muốn xa cành. Lá bàng to như cái quạt tay. Cả sân trường vui nhộn. Mặc dù cho nắng có chảy đầy vai nhưng chúng em vẫn không cảm thấy oi bức. Thích nhất là giờ ra chơi được nhìn bác phượng già to khỏe dang tay khổng lồ...
Đọc tiếp
Sân trường em rất vui nhộn nhất là vào những ngày chớm hè. Khi những chú ve sầu cùng nhau hòa tấu một bài ca với nhiều cung bật khác nhau. THỉnh thoảng có vài chị gió đùa nghịch làm chi những chiếc lá bàng khô rơi xuông, có chiếc lá cắm xuống tựa mũi tên, có chiếc ngần ngại không muốn xa cành. Lá bàng to như cái quạt tay. Cả sân trường vui nhộn. Mặc dù cho nắng có chảy đầy vai nhưng chúng em vẫn không cảm thấy oi bức. Thích nhất là giờ ra chơi được nhìn bác phượng già to khỏe dang tay khổng lồ như những cánh tay lực sĩ luôn che chở cho chúng em. Em yêu biết bao sân này
Hãy chỉ ra những phép tu từ có trong đoạn văn trên( so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ)
Ai đug mik sẽ tick
Chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong câu thơ “Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng”.
Câu 3: Câu văn “Mùa xuân đến, từ trên cánh tay và mái tóc của mẹ, từng nụ hoa dẻ nhú ra như quả cầu xanh có tua gai nhỏ” sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Cánh buồm trương, to như mảnh hồn làng
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió...
chỉ ra 1 biện pháp tu từ đươc sử dụng trong câu thơ trên và nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ đó?
-Biện pháp tu từ: So sánh
-Tác dụng: Giúp người đọc hình dung rõ hơn về đối tượng, dùng thứ trừu tượng để so sánh với "cánh buồn" giúp bài thơ đặc sắc, độc đáo hơn đồng thời làm hình ảnh "cánh buồm" trở nên thiêng liêng và gần gũi hơn; ở đây còn gợi đến sự cần cù, chịu khó của người dân làng chài. Không chỉ vậy, cánh buồm “rướn thân trắng” để “bao la thấu góp gió” của đại đương và biển cả còn thể hiện khao khát chinh phục tự nhiên và vũ trụ của con người. Qua hình ảnh cánh buồm tuyệt đẹp, Tế Hanh đã thể hiện tâm hồn khoáng đạt của người dân làng chài “quê hương”.
Đúng 2
Bình luận (0)
Chi ra biện pháp tu từ trong câu sau:
a) Thà rằng liều một thân con
Hoa dù ra cánh lá còn xanh cây
b) Cũng phường cờ bac, cũng tay buôn người
Chỉ ra biện pháp tu từ trong câu thơ sau :
'' Bác đã đi rồi sao bác ơi ,
Mùa thu dang đẹp nắng xang trời "
Biện pháp tu từ: liên tưởng
Tác dụng: Thể hiện tâm trạng đau đớn tới thảng thốt, không tin ở cái tin sét đánh phũ phàng kia. Dường như không còn Bác, cũng không nên tồn tại những gì là thơm ngọt, đẹp đẽ. Bác ra đi đồng nghĩa với lạnh, lặng, tắt... tâm trạng đau đớn đến tột cùng. Bác ra đi, trong khi đó ở ngoài kia đang là trời đầu thu, đang là chiến thắng và hi vọng. Khung cảnh và lòng người trở nên tương phản, đối lập, gợi bao nỗi day dứt về tính chất phi lí, không thể chấp nhận được của sự mất mát. Cuộc đời càng đẹp đẽ, hấp dẫn thì sự ra đi của Bác càng gợi bao đau xót, nhức nhối tâm can.
P/S: 1. Phần in đậm là phần trả lời, còn phần còn lại là mình giải thích thêm phòng trường hợp bạn cần đến
2. Câu trả lời là theo ý kiến của mình khi liên hệ tới bài học, không quá chắc chắn đúng cả 100%
Đúng 1
Bình luận (1)
Câu 4: Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ:
Không có gì tự đến dẫu bình thường.
Phải bằng cả bàn tay và nghị lực!
Như con chim suốt ngày chọn hạt,
Năm tháng bao dung khắc nghiệt lạ kỳ.
Đọc tiếp
Câu 4: Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ:
Không có gì tự đến dẫu bình thường.
Phải bằng cả bàn tay và nghị lực!
Như con chim suốt ngày chọn hạt,
Năm tháng bao dung khắc nghiệt lạ kỳ.
Câu 4:- Biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên là biện pháp nhân hóa:"con chim suốt ngày chọn hạt" và so sánh:"như con chim suốt ngày chọn hạt".
-Tác dụng:
+Tác dụng của biện pháp nhân hóa: làm câu thơ thêm sinh động có hồn tạo cho người đọc một cái nhìn khách quan hơn.
+Tác dụng của biện pháp so sánh: làm cho người đọc hiểu rõ hơn.
Đúng 2
Bình luận (0)
Chỉ ra và phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ:
“Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió”
cíu ạaa
bptt : So sánh
tác dụng : tạo nên hình ảnh độc đáo; sự vật như được thổi thêm linh hồn trở nên đẹp đẽ.
Đúng 0
Bình luận (0)
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong những câu văn sau:'' Những thím chích chòe nhanh nhảu.Những chú khiếu lắm điều.Những anh chào mào đỏm dáng.Những bác cu gáy trầm ngâm....''
Nhanh mình tick nha!
| Tên sự vật | Các từ ngữ dùng để nhân hóa sự vật | Cách nhân hóa |
| Chích chòe | Thím , Nhanh nhảu | Gọi tên sự vật hiện tượng bằng từ ngữ xưng hô của người và gán cho sự vật đặc tính của con người |
| Khướu | Chú , lắm điều | Gọi tên sự vật hiện tượng bằng từ ngữ xưng hô của người và gán cho sự vật đặc tính của con người |
| Chào mào | Anh , đỏm dáng | Gọi tên sự vật hiện tượng bằng từ ngữ xưng hô của người và gán cho sự vật đặc tính của con người |
| Cu gáy | Bác , trầm ngâm | Gọi tên sự vật hiện tượng bằng từ ngữ xưng hô của người và gán cho sự vật đặc tính của con người |
Đúng 0
Bình luận (0)
Biện pháp tu từ:Nhân hóa
Tác dụng: Nhân hóa là phép tu từ gọi hoặc tả đồ vật, cây cối, con vật,...bằng những từ ngữ sử dụng cho con người như hành động, suy nghĩ, tính cách cho nó trở nên sinh động, gần gũi, hấp dẫn.
Đúng 0
Bình luận (0)