Trong bài Chiếc xe lu , nhà thơ Trần Nguyên Đào có viết : Tớ là chiếc xe lu . Người tớ to lù lù . Con đường nào mới đắp . Tớ san bằng tăm tắp. Con đường nào rải nhựa .Tớ là phẳng như lụa. Trời nóng như lửa thiêu. Tớ vẫn lăn đều đều . Trời lạnh như ướp đá . Tớ càng lăn vội vã . Theo em, qua hình ảnh chiếc xe lu (xe lăn đường ), tác giả muốn ca ngợi ai . Ca ngợi những phẩm chất gì đáng quý?
Đặt câu ghép chỉ Điều kiện - kết quả;Giả thiết - kết quả,mỗi cặp quan hệ từ 2 câu:
Nếu...thì...
Hễ...thì...
Giá...thì...
Giả sử...thì..
ai đặt câu hay và nhanh nhất mk tick,hạn chót là tối nay
nếu chăm chỉ thì sẽ học giỏi
hễ cóc nghiến răng là trời đổ mưa
giá mình cham hơn tí nữa thì mình đã được điểm 10
giả sử mình có cánh thì minh sẽ bay lên trời
-Nếu Hoa chăm chỉ học tập thì bạn ấy sẽ được điểm cao trong kì thi tới.
-Hễ Hươu đến ướng nước thì Rùa lại nổi lên.
-Giá hôm đó mình nghe lời mẹ thì đã không có chuyện này xảy ra.
Câu cuối thì mình chịu!!!!
Nếu trời ko mưa thì tôi dc đi chơi
Nếu tôi dc điểm cao thì tôi sẽ dc đi chơi
Hễ 3 năm trời ko mưa thì dân chúng sẽ chết khát
Hễ con ng ko xả rác ra môi trường thì thiên nhiên sẽ ko bị tàn phá
Đặt câu ghép chỉ Điều kiện - kết quả;Giả thiết - kết quả,mỗi cặp quan hệ từ 2 câu:
Nếu...thì...
Hễ...thì...
Giá...thì...
Giả sử...thì...
- Nếu muốn có môi trường xanh - sạch - đẹp thì hãy tích cực trồng nhiều cây xanh, chăm sóc cây xanh.
- Nếu làm việc tốt thì em sẽ nhận được kết quả tốt, thành công tốt.
- Hễ trời mưa to thì đường ngập nước .
- Hễ trời mưa thì nước lại dâng lên .
- Giá chúng ta giành được điểm cao này thì chúng ta sẽ nắm rõ phần thăng .
- Giá như trời ko mưa thì em sẽ ko đi học muộn .
- Giả sử trời nắng đẹp thì em sẽ được bố mẹ cho đi chơi công viên .
- Giả sử em được điểm tốt thì em sẽ được bố mẹ khen .
Trả lời thật hay và nhanh nha!Mai mk nộp rồi!
Ai nhanh mk tk!
Nếu Hồng chịu khó hóng tập thì Hồng sẽ học giỏi.
He mà Nam phát biểu thì cả lớp lại phì cười
Giá mà ta chiếm được ngọn đồi này thì trận đánh sẽ rất thuận lợi
T.I.C.K mk nha
mk trả lời trước
a. Chỉ ra câu rút gọn và cho biết câu rút gọn thành phần gì:
Anh đi đâu ngày mai?
- Đi chơi.
(Sưu tầm)
b. Nêu một cặp quan hệ từ chỉ Điều kiện/Giả thiết – kết quả. Và đặt câu với cặp quan hệ từ vừa tìm được.
a, " Đi chơi "
- Rút gọn chủ ngữ .
b, Nếu - thì .
- Nếu ngày mai trời mưa thì mình sẽ không đi đá bóng .
a , câu rút gọn ở đây là "đi chơi", rút gọn thành phần chủ ngữ
b,một cặp quan hệ từ chỉ điều kiện /kết quả
vì -nên
một cặp quan hệ từ giả thiết kết quả
nếu - thì
Đặt câu với các cặp quan hệ từ trên
Giả thiết /kết quả
Nếu hôm nay không mưa thì em được đi ddass bóng
điều kiện/kết quả
Vì em không chịu học bài cũ nên em bị điểm kém
chúc bn học tốt
để thể hiện mối quan hệ điều kiện-kết quả giả thiết-kết quả giữa hai vế câu ta dùng quan hệ từ hoặc uan hệ từ nào?
a: thì b: tuy c: chẳng những... mà... d không chỉ ... mà... e: thì g: không những ...mà...
Câu ghép nào thể hiện quan hệ điều kiện - kết quả, câu ghép nào thể hiện
quan hệ giả thiết - kết quả ? Viết câu trả lời vào chỗ trống
a) Nếu thời tiết xấu thế này thì máy bay không thể cất cánh được.
………………………………………………………………………………………
………….……………………………………………………………………………
b) Giá tôi có phép thần, tôi sẽ hóa phép để mẹ tôi khỏi bệnh.
………………………………………………………………………………………
………….……………………………………………………………………………
Trong bài Chiếc xe lu, nhà thơ Trần Nguyên Đào có viết :
Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ san bàng tăm tắp
Con đường nào rải nhựa
Tớ là phẳng như lụa
Trời nóng như lửa thiêu
Tớ vẫn lăn đều đều
Trời lạnh như ướp đá
Tớ càng lăn vội vã.
Theo em, qua hình ảnh chiếc xe lu (xe lăn đường), tác giả muốn ca ngợi ai? Ca ngợi những phẩm chất gì đáng quý?
a) Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ giả thiết-kết quả nói về sự cố gắng : - b)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ Điều kiện-kết quả nói về sự nỗ lực trong học tập : - c)Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ chỉ nguyên nhân-kết quả : - d)Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ tăng tiến nói về ý chí của con người - Dạ em cần gấp ! Nhờ mấy anh chị lớp lớn giúp em với ạ !!
a) nếu em cố gắng học hết bài cũ thì em sẽ học rất giỏi
b) vì còn kém nên em phải cố gắng học tập
c) nhờ Lan chăm chỉ học tập nên bạn ấy được điểm cao
d) để được điểm 10 môn toán bạn ấy không chỉ làm hết bài tập còn học rất kĩ bài cũ
tích cho chị vs
a) Nếu cậu ấy chăm chỉ học tập thì cậu ấy sẽ đc đi thi học sinh giỏi.
b) Nếu hôm nay em dậy sớm thì em có thể hoàn thành bài tập cô giao.
c) Vì nhà có hoản cảnh khó khăn nên Lan không đc đi học
d) Không những Hoa làm hết bài tập mà còn học trước những bài mới.
Đặt câu ghép có cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ điều kiện ( giả thiết) – kết quả
Nếu em được điểm tốt thì mẹ sẽ cho em đi chơi.
Nếu em chịu khó làm bài tập thì em sẽ học rất giỏi.
![♚♔Vương Âu Tử ♣♧[Ren]_♚♔...](https://hoc24.vn/images/avt/avt1636688_256by256.jpg)
