1)Thêm vế câu thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành mỗi câu ghép sau
a)Hễ sân trường có nắng đẹp,.....
b)Vì Hải quá say mê điện tử,...
c)Hà không chỉ học giỏi mà....
d)Dù nhà ở cách trường khá xa nhưng...
Thêm vế câu thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh mỗi câu ghép dưới đây:
a) Hễ sân trường có nắng đẹp,………………………………………..
b) Vì Hải quá say mê chơi điện tử,……………………………………
c) Hoàng không chỉ học giỏi mà ………………………………………
d) Dù nhà ở cách trường khá xa nhưng………………………………….
a. Hễ sân trường có nắng đẹp là chúng em lại cùng vui đùa
b. Vì Hải quá say mê chơi điện tử nên lực học của Hải kém đi
c. Hoàng không chỉ học giỏi mà còn biết giúp đỡ ông bà, cha mẹ
d. Dù nhà ở cách trường khá xa nhưng em vẫn luôn đi học đúng giờ
Câu 2. Điền thêm vế câu thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép: (gạch chân dưới vế câu ghép vừa điền) a) Chẳng những Ngọc Mai học giỏi mà……………………… ………………………………………………………………… b) Ngày Tết Thiếu nhi, em không những được vui chơi thỏa thích mà ………………………………………………………………… c) Hoa sen không chỉ đẹp mà…………………………………….. d) Chú Hòa nổi bật trong những người thợ cùng tổ không chỉ vì dáng người cao lớn, rắn rỏi mà ………….……………………….
a. chị còn hòa đồng.
b. em còn được tặng quà.
c. chúng còn rất thơm.
d. vì chú rất cẩn thận, tỉ mỉ.
Bài 1: Thêm 1 vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép
a, Mùa xuân đã về , ...........
b, Hễ sân trường có nắng đẹp ............
Bài 2: Đặt 2 câu ghép , một câu nối trực tiếp bằng dấu câu, 1 câu nối bằng 1 quan hệ từ hơặc 1 cặp quan hệ từ
Bài 1: Thêm 1 vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép
a. Mùa xuân đã về, cây cối đâm chồi nảy lộc.
b, Hễ sân trường có nắng đẹp nhưng chú chim rủ nhau hót líu lo
Mùaxuânđãvề,emvàmẹđichợtếtHễsântrườngcónắngđẹp,chứngtỏmùaxuânđãvề!
1,
mùa xuân đã về,cây cối đâm chồi nảy lộc xanh tốt
hễ sân trường có nắng đẹp,những chú chim non rủ nhau hát hò ầm ĩ.
2,
bình học bài,nam đá bóng
mặc dù giáo viên đã nhắc nhở nhiều lần nhưng cậu ta vẫn ko nghe
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng : a) Tuy bạn em không tham quan, nhưng trời rất đẹp.
b) Mặc dù mùa hè đã bắt đầu, nhưng chúng em còn tiếp tục học tập.
c) Dù không ai phê bình, nhưng anh ấy học tập rất khá.
d) Tuy chúng em đã tập hợp đông đủ, nhưng cuộc họp chưa tiến hành vì trường đang mất điện.
Bài 2 : Thêm vế câu để tạo nên câu ghép thể hiện quan hệ tương phản
a) Dù trời đã khuya......
b) ........., nhưng khí trời vẫn rất mát mẻ.
c) Tuy bạn em rất chăm học.....
d) ...... mà anh ấy làm việc rất hăng say.
1. D
2. A. nhưng em vẫn chăm chỉ học bài ( chưa bao giờ ^^ )
B. dù đã sang mùa hè
C. nhưng bạn thường điểm kém trong những kỳ thi
D. anh Linh bị sốt cao
bài 1 ko hỉu dề bài
dù trời đã khuya nhưng bố em vẫn vui vẻ làm việc
tuy sắp hết mùa thu, nhưng khí trời vẫn rất mát mẻ
c) chịu
vì khoan khoái mà anh ấy làm việc rất hăng say
mik ko chắc nha linka
Bài 1:Thiếu.....không làm đc
Bài 2:
a)Dù trời đã khuya,nhưng em vẫn miệt mài ôn bài chuẩn bị cho kì thi sắp tới.
b)Tuy sắp hết mùa thu,nhưng tiết trời vẫn rất mát mẻ.
c)Tuy bạn em rất chăm học,nhưng kết quả học tập ở mức khá.
d)Nghề của anh phải chịu khổ cực nhiều mà anh ấy làm việc rất hăng say.
Bài tập 2: Thêm một số vế câu để tạo thành câu ghép chỉ sự tương phản:
a) Mặc dù bận học ….
b) Dù trời mưa …
c) Tuy Lan không được khoẻ …
d) Mặc dù nhà ở xa ….
a) Mặc dù bận học nhưng Lan luôn dành thời gian phụ giúp mẹ công việc nhà .
b) Dù trời mưa nhưng mẹ vẫn đến đón em đi học về sớm .
c)Tuy Lan không được khỏe nhưng bạn ấy vẫn cố gắng đi học .
d)Mặc dù nhà ở xa nhưng bạn Nam vẫn cố gắng đi học đúng giờ .
Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ :
điều kiện- kết quả hoặc giả thiết - kết quả.
Hễ chủ nhật này trời đẹp .............................................................................................
cần gấp câu trl
Hễ chủ nhật này trời đẹp thì chúng ta sẽ đi cắm trại.
Câu 6: Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ :
điều kiện- kết quả hoặc giả thiết - kết quả.
Hễ chủ nhật này trời đẹp .............................................................................................
Viết thêm vế câu thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành mỗi câu ghép và nêu rõ mối quan hệ giữa 2 vế câu đã thể hiện :
A)vì....nên rùa đã chấp nhận chạy thi với thỏ
B)nếu....thì thỏ đã về đích trước rùa
C)mặc dù ........nhưng thỏ vẫn không đuổi kịp rùa 🐢
D)chẳng những .......... Mà nó còn rất khiêm tốn.... .....
Các bn giúp mình với mình đang cần gấp
a.rùa bị sỉ nhục.
b.thỏ không ngủ gật.
c.thỏ chạy nhanh hơn rùa.
d.kiên nhẫn\và thông minh
k cho mình
Viết thêm vế câu thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành mỗi câu ghép và nêu rõ mối quan hệ giữa 2 vế câu đã thể hiện :
A)vì rùa tự ái nên rùa đã chấp nhận chạy thi với thỏ
B)nếu thỏ không chủ quan thì thỏ đã về đích trước rùa
C)mặc dù thỏ chạy nhanh nhưng thỏ vẫn không đuổi kịp rùa 🐢
D)chẳng những rùa có lòng kiên nhẫn Mà nó còn rất khiêm tốn
Các bn giúp mình với mình đang cần gấp
A)vì..tự ái..nên rùa đã chấp nhận chạy thi với thỏ
B)nếu..không kiêu ngạo..thì thỏ đã về đích trước rùa
C)mặc dù ...thỏ chạy hết tốc lực.....nhưng thỏ vẫn không đuổi kịp rùa 🐢
D)chẳng những ....rùa kiên nhẫn...... Mà nó còn rất khiêm tốn.
#qwq
1: viết thêm vào chỗ chấm một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện - kết quả hoặc giả thiết - kết quả:
a) Hễ em được điểm tốt....................................................................................................................................................
b) Nếu chúng ta chủ quan.................................................................................................................................................
c).................................................................................................................... thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
a) Nếu em được điểm tốt thì mẹ thưởng
b) Nếu chúng ta chủ quan thì chúng ta sẽ thất bại
c)Nếu Hồng siêng năng chăm chỉ thì Hồng da94 có nhiều tiến bộ trong học tập.
chúc bạn học tốt