Làm sao để 4 - 5 = 1?
Làm sao để 1+2+3=4+5+6
làm sao đê 1+1+1=6 ?
làm sao để 4+4+4=6 ?
làm sao để 10+10+10=6 ?
Câu đầu tiên
1 số tăng lên 1 đơn vị
Câu thứ hai
1 số giảm đi 2 đơn vị
Câu thứ ba
1 số giảm đi 8 đơn vị
Câu thứ nhất
1 số tăng lên 1 đơn vị
Câu thứ hai
1 số giảm đi 2 đơn vị
Câu thứ ba
1 số giảm đi 8 đơn vị
CẬU TÍCH TỚ NHÉ:
(1+1+1)!=6
CĂN 4 +CĂN 4 + CĂN 4 = 6
CĂN 10-(10:10) ! =6
1. Làm sao để 1 + 1= 3?
2. Làm sao để 12 + 1= 1?
3. Làm sao để 8 lớn hơn 9999999999999999999999999?
4. Làm sao để 9 + 10 = 91?
TOÀN LÀ ĐỐ MẸO NHA!!!
ấy câu số 4 là:
làm sao để 9 + 10 = 16
1 đôi đũa + 1 chiếc đũa = 3 chiếc đũa
12 giờ + 1 giờ = 1 giờ chiều
để số 8 ngag thành vô hạn
để bảng ngược
hok tốt!!!!!!!!!!!
x+1/4=1/y+5
Làm sao để chúng nó bằng nhau
làm sao để tính được -4/5+-3/5?
Phân số cần tìm là:
\(\frac{-4}{5}+\frac{-3}{5}=\frac{-1}{5}\)
Đáp số: \(\frac{-1}{5}\)
Áp dụng công thức Cộng, trừ phân số cùng mẫu số toán lớp 4 vào nhé
\(-\frac{4}{5}+\frac{-3}{5}=\frac{-4+\left(-3\right)}{5}=-\frac{7}{5}\)
Cho 1 can 4 lít , 1 can 5 lít .làm sao để múc được đúng 3 lít nước trong bể nước?
ta dong đầy can 4 lít.Sau đó, đổ hết số nước ở can 4 lít sang can 5 lít rồi tiếp tục đổ nước từ bể đầy can 4 lít. Sau đó đổ nước ở can 4 lít vào can 5 lít thì lúc này ở can 4 lít còn 3 lít và đổ hết nước ở can 5 lít thì ta có 3 lít.
Làm sao để văn lớp 4 được trọn 5 điểm
không biết đi tra google nhé
Làm sao để chứng minh 2^1+2^2+2^3+2^4+2^5+........+2^99+2^100 chia hết cho 3
1 .Núi nào mà bị chặt ra từng khúc?
2.Câu này nghĩa là gì: 1′ => 4 = 1505
3. Một ly thuỷ tinh đựng đầy nước, làm thế nào để lấy nước dưới đáy ly mà không đổ nước ra ngoài?
4. Làm sao để cái cân tự cân chính nó?
5. 62/ 5 chia 3 bằng 2 khi nào?
1 Núi Thái Sơn
2 1 phút suy tư bằng 1 năm không ngủ
3 bỏ vào tủ lạnh cho đông lại rồi lấy đá ra
4 Lật ngược cái lại
5 không biết
1.núi thái sơn
2.1 phút suy tư bằng 1 năm không ngủ
3.dùng ống hút
4. lật nược nó lại
5.khi làm sai