x = \(\frac{7}{10}\)

Tk mình nha!!!>.<

35%x - 70%=-65%x

35%x-(-65%x)=70%

35%x+65%x=70%

100%x=70%

x=70%

Vậy x=70%

Mọi người tk cho mình nhé. Mình cảm ơn nhiều ^-^

35%x-70%=-65%x

35%x-(-65%x)=70%

35%x+65%x=70%

100%x=70%

x=70%:100%

x=\(\frac{7}{10}\)%

( x + 1) + (x +4) + ...+ ( x + 34) = 222

x*12 + [(1+34) * 12 : 2] = 222

x*12 + 210 = 222

x*12 = 12

x = 1

(x+1)+(x+ 4)+...+(x+34)=222

x*12+(1+4+7...+34)=222

x*12+210=222

x*12=222-210

x*12=12

x=12:12

x=1

các bạn nhớ k cho mình nhé

(x+1)+(x+ 4)+...+(x+34)=222

x\(\cdot\)12+(1+4+7...+34)=222

x\(\cdot\)12+210=222

x\(\cdot\)12=222-210

x\(\cdot\)12=12

x=12:12

x=1

Chú ý : dấu \(\cdot\)là dấu nhân nhé

chị nói rõ ra là gì đc ko ạ

là sao v bn

là 10 năm thành lập trường đó

Kỉ niệm trường em

Trường em giờ đã xa

Được 10 năm rồi đó

Vậy mà em vẫn nhớ

Những kỉ niệm trường em

Trường em với niềm vui

Trường như bao nỗi nhớ

Kỉ niệm đáng nhớ nhất

Là cách đây 10 năm

Ngày đầu tiên đi học

Em khóc, túm áo mẹ

Giữ chặt không muốn rời

Lúc ấy cô nhẹ nhàng

Đến bên lau nước mắt

Bàn tay cô mềm mại

Nhẹ nhàng và thân thương

Nơi đầy có bạn bè

Là những người học chăm

Đi xa em mãi nhớ

Ngôi trường tuổi học trò

Nhớ mãi về bảng đen

Bạn thân cùng cửa sổ

Chiếc ghế ngồi thân quen...

tự vt 100% nhé

10 năm thành lập trường mà bn ko phải 10 năm kỉ niệm trường. viết lại cho mik dc ko ạ

(2.x-4). (x-1)=0

Số nào nhân với 0 cx bằng 0

TH1: 2.x-4=0.                 TH2: x-1=0

2x=0+4.                                    x=0+1

2x=4.                                        x=1

x=4÷2

x=2

\(\left(2x-4\right)\cdot\left(x-1\right)=0\Rightarrow\left(2x^2-6x+4\right)=0\Leftrightarrow\left(2x-4\right)\left(x-1\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}2x-4=0\\x-1=0\end{cases}}\)\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=2\\x=1\end{cases}}\)

ủng hộ mik nha

vì: | x - 1 | \(\ge\)0

Mà | x - 1 | . ( y + 2 ) = -6 

=> | x - 1 | \(\in\left\{1;2;3;6\right\}\)

\(\Rightarrow x+1\in\left\{-6;-3;-2;-1;1;2;3;6\right\}\)

Mà | x - 1 | . ( y + 2 ) = -6 

\(\Rightarrow y-2\in\left\{-6;-3;-2;-1;1;2;3;6\right\}\)

Rồi bạn kẻ bảng là được

 Vi /x-1/.(y+20)=-6 nen x-1 va y+2 thuoc U(-6)={1;-1;2-2;3-3;6-6}

Ta co 2 truong hop: x-1<0 ;y+2 >0

                                    x-1>0;y+2 <0

ta xet TH1: x-1 <0 nen x-1=(-x-1) ;y+2>0 nen y+2= y+2

VAY THOI CU TU DO MA PHAT TRIEN LEN

Bài 1:

- Bài tùy bút nói về một thứ quà của lúa non: Cốm

- Để nói về đối tượng ấy tác giả đã sử dụng phương thức biểu đạt: miêu tả, tự sự, nhận xét, bình luận, nhưng nổi bật nhất là biểu cảm, biểu hiện trực tiếp cảm xúc của tác giả, và cảm xúc ấy đã thấm sâu vào các chi tiết miêu tả, nhận xét, bình luận

- Bài văn có 3 đoạn: