bt:Xác định trạng ngữ trong các câu sau và nêu ý nghĩa của các trạng ngữ đó:
a,Sáng nay,lúc cô giáo đến thăm khi nói với mẹ, tôi có nhở nói ra một lời thiếu lễ độ.
b.Tay chống cằm, Mai đang suy nghĩ bài toán
Xác định và phân loại các đại từ trong các ví dụ sau:
a. Bố để ý sáng nay, lúc cô giáo đến thăm, khi nói với mẹ, tôi có nhỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ. Để cảnh cáo tôi, bố đã viết thư này. Đọc thư tôi xúc động vô cùng.
(Mẹ tôi, Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)
b. Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang
Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu.
(Ca dao)
c. Bỗng Thủy lại xịu mặt xuống:
- Sao bố vẫn chưa về nhỉ? Như vậy là em không chào được bố trước khi đi.
(Cuộc chia tay của những con búp bê, Khánh Hoài)
d. Ai làm cho bể kia đầy
Cho ao kia cạn, cho gầy cò con?
(Ca dao)
Đọc đoạn văn dưới đây và cho biết các câu văn đã có tính liên kết với nhau không? Tôi nhớ đến mẹ tôi “lúc người còn sống, tôi lên mười”. Mẹ tôi âu yếm dắt tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Sáng nay, lúc cô giáo đến thăm, tôi nói với mẹ có nhỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ. Còn chiều nay, mẹ hiền từ của tôi đi dạo chơi với anh con trai lớn của bác gác cổng.
A. Có
B. Không
Câu 1 : Các câu văn dưới đây đã có tình liên kết chưa? Vì sao?
"Sáng nay, lúc cô giáo tới thăm, tôi nói với mẹ lỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ. Tôi nhớ đến mẹ tôi " lúc người còn sống tôi lên mười" . Mẹ âu yếm dắt tay tôi dẫn đi trên con đường dài và hẹp. Còn chiều nay, mẹ hiền từ của tôi cho tôi đi dạo chơi với anh trai lơn của bác gác cổng "
Giúp mình nha, cần gấp lắm
Câu 1 : Các câu văn dưới đây đã có tình liên kết chưa? Vì sao?
"Sáng nay, lúc cô giáo tới thăm, tôi nói với mẹ lỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ. Tôi nhớ đến mẹ tôi " lúc người còn sống tôi lên mười" . Mẹ âu yếm dắt tay tôi dẫn đi trên con đường dài và hẹp. Còn chiều nay, mẹ hiền từ của tôi cho tôi đi dạo chơi với anh trai lơn của bác gác cổng "
Giúp mình nha, cần gấp lắm
chua có tính liên kết vì các câu văn không liên quan gì tới nhau
Câu 1 : Các câu văn dưới đây đã có tình liên kết chưa? Vì sao?
"Sáng nay, lúc cô giáo tới thăm, tôi nói với mẹ lỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ. Tôi nhớ đến mẹ tôi " lúc người còn sống tôi lên mười" . Mẹ âu yếm dắt tay tôi dẫn đi trên con đường dài và hẹp. Còn chiều nay, mẹ hiền từ của tôi cho tôi đi dạo chơi với anh trai lơn của bác gác cổng "
Giúp mình nha, cần gấp lắm
chưa !!!
vì mỗi câu ko nôi với câu nào , phải gọi là quá lủng củng bn nên viết lại
-__________!thật lòng!__________-
Đoạn văn dưới đây đã có tính liên kết chưa? Vì sao?
Tôi nhớ đến mẹ tôi “lúc người còn sống tôi lên mười”. Mẹ tôi âu yếm dắt tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Sáng nay, lúc cô giáo đến thăm, tôi nói với mẹ có nhỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ. Còn chiều nay, mẹ hiền từ của tôi cho tôi đi dạo chơi với anh con trai lớn của bác gác cổng.
Về mặt hình thức tưởng chừng đoạn văn có tính liên kết, nhưng phần nội dung hoàn toàn phi logic:
+ Khi nhân vật “tôi” đang nhớ tới mẹ “lúc còn sống, tôi lên mười” thì không thể kể chuyện “sáng nay”, “chiều nay” được nữa.
Xác định trạng ngữ và cho biết ý nghĩa của trạng ngữ trong các trường hợp sau:
a) Lúc ở nhà, mẹ cũng là cô giáo. Khi đến trường cô giáo như mẹ hiền
b) Tôi cố gắng học tập để vui lòng cha mẹ
c) Trên con đường làng quen thuộc, mỗi khi đi học về, tôi đều nghe tiếng chim hót rất vui
a)Trạng ngữ:Lúc ở nhà,khi đến trường
-Ý nghĩa của trạng ngữ:Bổ sung về mặt thời gian
b)Trạng ngữ:Để vui lòng cha mẹ
-Ý nghĩa của trạng ngữ:Bổ sung về mục đích
c)Trạng ngữ:Trên con đường làng quen thuộc,mỗi khi đi học về
-Ý nghĩa của trạng ngữ:Bổ sung về không gian,thời gian
Cho mình hỏi :
Các câu dưới đây đã có tính liên kết chưa?Vì sao?
Tôi nhớ mẹ tôi " lúc ng còn sống , tôi lên 10 " .Mẹ tôi âu yếm dắt tay tôi trên con đường làng dài và hẹp .Sáng nay , lúc cô giáo đến thăm , tôi nói với mẹ có nhỡ thốt ra 1 lời thiếu lễ độ.Còn chiều nay , mẹ hiền từ của tôi cho tôi đi dạo chơi với anh con trai lớn của bác gác cổng.
(Lưu ý : về hình thức , các câu văn này có vẻ rất "liên kết".)
Các câu dưới chưa có tính liên kết vì nội dung các câu văn ko thống nhất làm rõ nội dung của cả đoạn
Trạng ngữ trong câu : " Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ" bổ sung ý nghĩa gì cho câu?
a. Nguyên nhân diễn ra các hành động được nói đến trong câu.
b. Cách thức diễn ra các hành động được nói đến trong câu.
c. Mục đích thực hiện các hành động được nói đến trong câu.
d. Nơi chốn diễn ra các hành động được nói đến trong câu.