sắp xếp thành câu hoàn chỉnh : chia sẻ , mọi người, giúp, được, chúng mình , thấu hiểu.
Giúp mình với ạ, mình cần gấp
Dựa vào từ gợi ý, viết thành câu hoàn chỉnh hoặc sắp xếp câu
3.Environmental pollution causes changes to man's living pattern.
7.The traditional garment of Scotish men is kilt
8.The USA, the United Kingdom and New Zealand are all English speaking countries.
9.What do you like about Scotland?
10.California is home to the most iconic park in the world.
Chúc bạn học tốt!
Sắp xếp các từ sau để tạo thành câu hoàn chỉnh:
We/recycle/cans/bottles/and/cans
Đề này sai đúng không mọi người?Hay là có câu trả lời khác
Giúp với !!
Theo mk thì nếu bỏ chữ s của "cans" thì có nghĩa là
We can recycle cans and bottles
# USAS - 12 #
Sắp xếp cac từ sau thành câu hoàn chỉnh bằng tiếng anh
like / Do / English / they ?
Giúp mình với
Do they English?
@Võ Phương Vy
From Trịnh Đức Tiến
HT và $$$
do they english
hok tốt :))))))
nhầm, phải là do they English
Lời nói có sức mạnh gắn kết con người lại với nhau. Những lời nói tốt đẹp
chẳng khác gì phép màu khiến người khác cảm thấy được thấu hiểu, được động
viên mà vui vẻ. Lời nói sẻ chia tình cảm, giúp người khác hiểu mình và mình thêm
hiểu người khác. Nó đâu chỉ là một phương tiện giao tiếp, trao đổi thông tin hay
thực hiện các giao kết xã hội mà còn là phương tiện để con người bày tỏ tình cảm,
thấu hiểu lẫn nhau. Một lời nói đúng đắn có thể xua đi căng thẳng, hàn gắn được
vết thương ở trong lòng. Lời nói tuy dễ thực hiện nhưng chứa đựng sức mạnh lớn
lao. Khi xảy ra xung đột, một người biết nhượng bộ, dùng lời lẽ mềm dẻo để hòa
giải tất sẽ không có bạo lực xảy ra. Việc lớn sẽ thành việc nhỏ, việc nhỏ trở thành
không có. Không ai muốn xảy ra bạo lực hay gây tổn thương cho người khác.
Hãy nói lời dễ nghe để những điều đáng tiếc không thể xảy đến
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt của đoạn trích trên
Câu 2. Nêu nội dung chính cuả đoạn trích
Câu 3. Tìm và nêu tác dụng của câu rút gọn được sử dụng trong đoạn trích
Câu 4. Từ nội dung đoạn trích trên, em rút ra cho mình bài học gì trong việc sử dụng lời nói
C1: nghị luận
C2 : Bàn luận về lời nói
C3 : câu rút gọn :Hãy nói lời dễ nghe để những điều đáng tiếc không thể xảy đến
tác dụng : làm lời truyền tải hay và có ý truyền đạt cao hơn , ngắn gọn ,xúc tích .
C4: bài học :
khi em muốn nói điều gì em cũng đều phải xem xét kỹ những câu nói của mình , không ăn nói bừa bãi
việc gì nhịn được em nhịn không cần tốn lời với việc thừa thãi
tập cách ăn nói nhẹ nhàng và khéo léo .
TK
Câu 1 : Trạng ngữ : Khi xảy ra xung đột
Câu 2 : Ý nghĩa : Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
Câu 3 : Việc lớn sẽ thành việc nhỏ, việc nhỏ trở thành không có ( Rút gọn chủ ngữ )
Câu 4 : Tác dụng : Khuyên chúng ta nên gảng hòa bằng lời nói
Câu 5 : Khôi phục : Dùng lời mềm dẻo việc lớn sẽ thành việc nhỏ, việc nhỏ trở thành không có
Mọi người giúp mình bài này vs
Viết ra thành câu hoàn chỉnh giúp mình nha mình đag cần gấp xin cám ơn
Sắp xếp những từ sau thành câu hoàn chỉnh
What time does your father get up and have breakfast ?
Ha's house is small and it's in the country.
How did your family get to Phu Quoc island ?
Jane goes to school at eight o'clock every morning.
Did you take part in the sports festival ?
Sắp xếp những từ sau thành câu hoàn chỉnh
6.My family went my cousin's birthday party last night
7.how often do you do morning exercise?
8.My family will take a trip next summer
9.we learn English because we want to talk with our foreign friends.
10.What are your favorite animals at the zoo
My family went to my cousin's birthday party last night.
How often do you do morning exercise.
My family will take a boat trip next summer.
We learn English because we want to talk with our foreign friends.
What are your favorite animals at the zoo?
Sắp xếp các từ sau thành câu hoàn chỉnh.
This doll is for you.
My classroom is big.
What subjects does he like?
Why do you like English?
I was born in April.
1.This is doll for you.
2.My classroom is big.
3.What subjects does he like?
4.Why do you like English?
5.I was born in April.