Hãy tìm một số chi tiết để chứng minh rằng thông qua câu chuyện, tác giả An-đéc-xen đã phê phán sự bất công trong xã hội cũng như thái độ tàn nhẫn của người dời-một trong những nguyên nhân dẩy cô bé đến cái chết thương tâm.
Hãy tìm một chi tiết để chứng minh rằng thông qua câu chuyện, tác giả An-đéc-xen đã phê phán sự bất công trong xã hội cũng như thái độ tàn nhẫn của người đời-một trong những nguyên nhân dẩy cô bé dến cái chết thương tâm CÔ BÉ BÁN DIÊM
Hãy tìm một chi tiết để chứng minh rằng thông qua câu chuyện, tác giả An-đéc-xen đã phê phán sự bất công trong xã hội cũng như thái độ tàn nhẫn của người đời-một trong những nguyên nhân dẩy cô bé dến cái chết thương tâm CÔ BÉ BÁN DIÊM giup nhe
Bài mik lm theo giàn ý bn tham khảo
#Câu chuyện sáng mồng 1
- Hình ảnh tương phản đậm nét , tạo nên 2 mảng của bức tranh hiện thực
+ 1 bên là phố xá và mọi người trang phục đẹp đẽ
+ 1 bên em bé 1 mình chết tang thương
=> Tác giả nhấn mạnh số phạn bi kịch của đứa rả nghèo trong xã hội phong kiến Châu Âu thế kỉ 19 lức bấy giờ - 1 xã hội với những con người lạnh lùng, lời nói thờ ơ trước thi thể em bé và những bước chân ko dừng lại
Hãy tìm một số chi tiết để chứng minh rằng thông qua câu chuyện tác giả Anđecxen đã phê phán sự bất công trong xã hội cũng như thái độ tàn nhẫn của người đời - một trong những nguyên nhân đẩy cô bé bán diêm đến cái chết thương tâm
Giá trị nhân đạo của văn bản cô bé bán diêm là:
a)Phơi bày xã hội thiếu công bằng , chênh lệch giàu nghèo quá lớn.
b)Phê phán sự bất công trong xã hội cũng như thái độ thờ ơ,tàn nhẫn của người đời.
c)Niềm cảm thương chân thành trước số phận của cô bé bán diêm.
d)Phơi bày một hiện thực cay đắng về cái chết thương tâm cũng như sự hành hạ phũ phàng của người lớn với trẻ
tìm những chi tiết chứng minh rằng qua câu chuyện cô bé bán diêm tác giả An-đéc-xen đã phê phán sự bất công trong xã hội cũng như thái độ tàn nhẫn của người đời- một trong những nguyên nhân đẩy cô bé đến cái chết thương tâm
tìm những chi tiết để chứng minh rằng qua câu chuyện tác giả An-đéc-xen đã phê phán sự bất công trong xã hội cũng như thái độ tàn nhaaxncuar người đời - một trong những nguyên nhân đẩy cô bé bán diêm đến cái chết thương tâm
*MÌNH CẦN LỜI GIẢI GẤP Ạ*
CẢM ƠN MỌI NGƯỜI
Em có nhận xét gì về nghệ thuật kể chuyện của An-đéc-xen ?
( Em hãy tìm những chi tiết nghệ thuật trong văn bản để chứng minh lối kể chuyện của An-đéc-xen rất phong phú và linh hoạt : có lúc dựa theo tâm trạng nhân vật để dẫn dắt người đọc, có lúc xen kẽ miêu tả, có lúc độc thoại, đối thoại,...Sau đó nhận xét về hiệu quả nghệ thuật )
Nghệ thuật kể chuyện của An- đéc - xen:
- Xây dựng tâm lí nhân vật đặc sắc.
- Tạo nên một tình huống, diễn biến của các sự việc có sức lôi cuốn người đọc.
- Hình ảnh tương phản, đối lập
Nguyễn Du là một người có trái tim giàu lòng yêu thương , đặc biệt là sự cảm thương với cuộc đời người phụ nữ. Em hãy tìm 1 số câu thơ trong Truyện Kiều để chứng minh.
Trước xã hội bất công, tàn bạo gây ra nỗi đau khổ của con người, ND đã bày tỏ thái độ của mình như thế nào?
Từ việc miêu tả vẻ đẹp ở con ngưới :Thúy Kiều ,Kim trọng, Từ Hải, tác giả muốn thể hiện điều gì?
Từ những câu trên rút ra giá trị nhân đạo
hãy viết 1 đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh người chiến sĩ đi chợ hộ dân trong thời covid-19 viết hộ mk với
Nguyễn Du thật sự là một người có trái tim giàu lòng yêu thương và cảm thương đặc biệt đối với cuộc đời của người phụ nữ và xã hội bất công. Dưới đây là một số ví dụ từ Truyện Kiều để chứng minh điều này:
1. **Thái độ đối với cuộc đời người phụ nữ:**
Trong Truyện Kiều, Nguyễn Du tận tụy miêu tả cuộc đời đầy bi kịch của nhân vật chính, Thuý Kiều. Cô phải trải qua nhiều gian khổ và khó khăn do xã hội bất công, bị buộc phải kêu gọi lòng nhân ái và tìm kiếm hạnh phúc đích thực. Nguyễn Du thông qua tác phẩm thể hiện sự cảm thương và chia sẻ với những nỗi đau của con người, đặc biệt là người phụ nữ.
2. **Miêu tả vẻ đẹp ở con người:**
Trong Truyện Kiều, tác giả miêu tả vẻ đẹp vật lý và tinh thần của các nhân vật như Thúy Kiều, Kim Trọng và Từ Hải. Việc này thể hiện sự quan tâm của tác giả đối với vẻ đẹp và giá trị con người. Tuy nhiên, vẻ đẹp này thường bị áp đặt và đánh mất trong cuộc sống do sự bất công và xã hội đen tối.
Từ những câu thơ và miêu tả này, Nguyễn Du muốn thể hiện giá trị nhân đạo. Ông tôn vinh vẻ đẹp tinh thần của con người và cảm thông với nỗi đau của họ trong một xã hội không công bằng. Tác phẩm này là một bức tranh tuyệt đẹp về tình yêu, sự hy sinh và lòng nhân ái trong cuộc sống con người.
Trong truyện, tâm trạng bé Thủy đc miêu tả khi em ở nhà và khi em đến lớp chào cô giáo và các bạn. Em nhận thấy Thủy có những nét tâm trang giống và khác nhau như thế nào giữa hai khung cảnh?
Một số nhân vật trong câu chuyện đã có những hành động xoa diu nỗi đau của Thủy. Em hãy tìm những hình ảnh, chi tiết trong câu chuyện chứng tỏ điều đó
Qua câu chuyện, tác giả đã đề cặp tới những nội dung gì thuộc về quyền trẻ em
Tâm trạng của Thủy khi ở nhà:
-Giống : kinh hoàng tuyệt vọng,mắt buồn thăm thẳm,sưng mọng vì khóc nhiều.
-Khác:Khi anh chia đồ chơi,Thủy tru tréo,giận dữ:Sao anh ác thế!
Suy ra :Đó chính là những tâm trạng đau đớn tuyệt vọng.
Tâm trạng của Thủy khi đến trường:
-Giống :Khóc thút thít
Khác: Nhìn đăm đăm khắp sân trường
Suy ra:buồn bã,nuối tiếc