Nếu danh sách kết quả in ra màn hình gồm nhiều kết quả thì chúng được viết cách nhau
A. dấu phẩy. B. dấu chấm. C. dấu chấm phẩy. D. dấu hai chấm
Câu hỏi : Để phân cách phần nguyên với phần thập phân dùng: A. Dấu hai chấm (:)B. Dấu phẩy (,)C. Dấu chấm (.)D. Dấu chấm phẩy (;)
Để phân cách phần nguyên với phần thập phân dùng :
=> B. Dấu phẩy (,)
Nêu hình thức và chắc năng của dấu chấm,dấu phẩy,dấu chấm phẩy,dấu chấm lửng,dấu gạch ngang nếu trong trong trường hợp không có hình thức hoặc chắc năng thì không cần viết chức năng hay hình thức đó
Em chọn dấu câu nào để điền vào dấu ngoặc đơn( )trong câu sau: “Nhàan dưỡng trang bị cho các cụ những thứ cần thiết ( ) chăn màn, giường chiếu, xoong nồi, ấm chén pha trà,…”
A. Dấu chấm phẩy (;) B. Dấu phẩy (,) C. Dấu hai chấm (:)
Các bạn có thể cho mình hỏi ở trường cô giáo dạy mình là nếu phần tử là các chữ cái thì phân cách chúng bằng dấu phẩy còn chữ số thì dùng dấu chấm phẩy, nhưng online math thì bảo rằng mỗi phần tử phải được phân cách bằng dấu chấm phẩy, theo các bạn mình nên làm theo cách nào ?
So thì nên dùng dấu chấm phẩy, chữ thì dùng dấu nào cũng dc
Theo mình thì nên là dâu chấm phẩy nha bạn.
Dấu ; (dấu chấm phẩy) trong chương trình Free Pascal dùng để:
Kết thúc một chương trình.
Chạy chương trình .
Kết thúc một câu lệnh.
Xem kết quả.
1 . Đặt các câu ghép gồm 3 vế câu có cấu tạo như sau :
a ) Các vế câu được ngăn cách bởi các dấu phẩy .
b ) Các vế câu được ngăn cách bởi các từ chỉ quan hệ .
c ) Các vế câu được ngăn cách bởi các dấu phẩy và từ chỉ quan hệ .
d ) Các vế câu được ngăn cách bởi các dấu phẩy và dấu hai chấm .
ế ) Các vế câu được ngăn cách bởi các dấu hai chấm và từ chỉ quan hệ
a) Gia đình em có ba người, bố em là bộ đội, mẹ em là giáo viên.
b) Vì em lười học và em không có nhiều thời gian học nên em bị điểm kém .
c) Tôi đã nhiều lần đi trên con đường làng, tôi chơi cùng các bạn tôi trên con đường này nhưng sao hôm nay lại lạ thế !
d) Hôm nay các tôi đã làm được nhiều việc tốt: Nam cùng 1 số bạn nhặt rác, còn Huy và các bạn cùng đi nhổ cỏ.
e)
Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào mỗi ô trống dưới đây?
- Dấu chấm để kết thúc câu.
- Dấu phẩy để ngăn các ý trong câu.
Nằm mơ
- Mẹ ơi, đêm qua con nằm mơ. Con chỉ nhớ là con bị mất một vật gì đó. Nhưng con chưa kịp tìm thấy thì mẹ đã gọi con dậy rồi. Thế về sau mẹ có tìm thấy vậy đó không, hở mẹ?
- Ô hay, con nằm mơ thì làm sao mà mẹ biết được !
- Nhưng lúc mơ, con thấy mẹ cũng ở đấy, mẹ đang tìm hộ con cơ mà.
Viết 1 đoạn văn trong đó có sử dụng 10 dấu câu như : Dấu Chấm , Đấu Phẩy , Dấu Chấm Hỏi , Dấu 2 Chấm , Dấu Gạch Ngang , Dấu Ngoặc Kép , Dấu Ngoặc Đơn , Dấu 3 Chấm , Dấu Chấm Phẩy , Dấu Chấm Than
Buổi sáng hôm nay, tôi và anh tôi cùng đi xem cây cầu mới xây ở đầu làng. Đến nơi, anh tôi nhìn thấy chú tư, anh tôi vội vã chạy đến hỏi: -Chú tư, chú có thấy chiếc cầu này khang trang và đẹp hơn cây cầu xiêu vẹo ,cũ nát kia không?Chú tư vẻ mặt mừng rơn bảo: " đẹp lắm, nó rất xứng đáng với những ngày ròng rã làm nên cây cầu này!" Chiếc cầu mới đẹp làm sao, sang trọng làm sao. Hai bên cầu có hai chiếc lang cang mauf xanh biển trải dài, người đi đi ,lại lại, người chạy ngược ,chạy xuôi,(trên chiếc cầu mới xây)... Mọi người ai cũng cười, cũng thích. Dòng người cứ thế tấp nập qua cầu . Sau khi ngắm nghía chiếc cầu một hồi lâu, tôi và anh hai lại trở về nhà. Trên đường về, vừa đi tôi vừa nghĩ về tương lai của làng xã mình; thôn xóm, con người; xung quanh mọi vật và xã hội đều dung hoà với nhau mà phát triển; tôi thầm ước mọi thứ phát triển nhưng tình nghĩa giữa người với người vẫn còn tồn động theo thời gian, sự mộc mạc, giản dị nơi miền quê đầy yêu thương này vẫn còn mãi.
Đếm bao ngày xuân đi qua. Xin phép gia đình mẹ cha cho dước em về làm dâu sau này làm giàu.
viết đoạn văn nêu ý nghĩa của việc thực hiện 5k trong đó có sử dụng các dấu như dấu chấm dấu chấm phẩy dấu phẩy dấu hai chấm dấu ngoặc kép.
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????