Đã lao động chân tay thì không cần tập thể dục đúng hay sai? Vì sao?
có ý kiến cho rằng "đã lao động chân tay thì ko cần tập thể dục" đúng hay sai?Vì sao?
sai vik lao động chân tay khác hoàn toàn vs tập thể dục. Bởi lao động chỉ lak những hoạt động làm tiêu tốn năng lượng và gây tổn thương đến các cơ quan trong cơ thể còn thể dục thik ngược lại, thể dục nhằm nâng cao sức khỏe và duy trì sự vừa vặn của cơ thể, sức khỏe nên Lao động chân tay rồi thik nhớ tập thể dục thường xuyên để có sức khỏe và tinh thần để tiếp tục lao động
Em không đồng ý , vì đã lao động chân tay vất vả thì cần phải tập thể dục , tập thể dục để thả lỏng cơ thể , khỏe mạnh hơn .
Đã lao động chân tay thì ko cần phải tập thể dục là đúng hay sai ? Vì sao ?
sắp thi rồi giúp mình nhanh nha mọi người
sai vì nếu trc khi lao động chân tay mà ko tập thể dục có thể gây ra các nguyên nhân làm cho ta bị mắc bệnh về xương sống, xương khớp .v.v. và tập thể dục giúp dãn cơ làm ta giảm cảm giác bị đau khi bị va đập mạnh ( trong cơ thể nha bạn)
mk biết tới đây thoy
Cho mình hỏi 5 câu: 1)Nêu cấu tạo và một chức năng của một nơron điển hình.
2)Hãy giải thích :a)Xương là một cơ quan sống.
b)Xương vừa có tính chất vững chắc vừa có tính chất mềm dẻo.
c)Vì sao ở thanh thiếu niên cần phải rèn luyện và giữ bộ xương phat triển cân đối.
3)Có ý kiến cho rằng đã lao động chân tay là không cần tập thể dục thể thao.Về mặt vệ sinh tuần hoàn thì ý kiến đó đúng hay sai,vì sao?
4)Thế nào gọi là đông máu và cơ chế của quá trình đông máu?
5)Xác định các loại nhóm máu và sơ đồ truyền máu?Giúp mình vs hj
1. Một nơron điển hình gồm có :
- Thân nơron : chứa nhân , các bào quan .
- Nhiều sợi nhánh : phân nhánh , xuất phát từ thân nơron .
- Sợi trục : có thể có hoặc không bao miêlin , tận cùng có các cúc xinap .
2.
a, Xương là một cơ quan sống:
- Xương cấu tạo bởi các phiến vôi do mô liên kết biến thành , trong chứa các tế bào xương.
- TB xương có đầy đủ các đặc tính của sự sống: dinh dưỡng, lớn lên, hô hấp, bài tiết, sinh sản, cảm ứng… như các loại tế bào khác.
- Sự hoạt động của các thành phần của xương như sau:
+ Màng xương sinh sản tạo ra mô xương cứng, mô xương xốp.
+ Ống xương chứa tuỷ đỏ, có khả năng sinh ra hồng cầu.
+ Xương tăng trưởng theo chiều dài và theo chiều ngang.
b, Xương có những đặc điểm về thành phần hóa học và cấu trúc đảm bảo độ vững chắc và mềm dẻo :
- Đặc điểm về thành phần hóa học của xương :
+ Ở người lớn , xương cấu tạo khoảng 1/3 chất hữu cơ , 2/3 chất vô cơ ( tỉ lệ này thay đổi theo độ tuổi ) .
+ Chất hữu cơ làm cho xương mềm dẻo và có tính đàn hồi.
+ Chất vô cơ làm xương cứng nhưng dễ gãy .
-> Sự kết hợp 2 loại chất này làm cho xương vừa mềm dẻo vừa vững chắc .
- Đặc điểm về cấu trúc xương :
+ Cấu trúc hình ống của xương dài giúp xương vững chắc và nhẹ .
+ Mô xương xốp cấu tạo bởi các nan xương xếp theo hướng áp lực mà xương phải chịu , giúp cho xương có sức chịu đựng cao .
c, Rèn luyện , giữ gìn bộ xương phát triển cân đối :
Ở lứa tuổi thanh thiếu niên , xương còn mềm dẻo vì tỉ lệ chất hữu cơ > 1/3 , tuy vậy trong thời kì này xương lại phát triển nhanh chóng , do đó muốn cho xương phát triển bình thường để cơ thể cân đối , đẹp và khỏe mạnh , phải giữ gìn vệ sinh về xương :
- Khi mang vác , lao động phải đảm bảo vừa sức và cân đối hai tay .
- Ngồi viết ngay ngắn , không tựa ngực vào bàn , không gục đầu ra phía trước ...
- Không đi giày chặt và cao gót .
- Lao động vừa sức , luyện tập TDTT thường xuyên , phù hợp với lứa tuổi và đảm bảo khoa học .
- Hết sức đề phòng và tránh các tai nạn làm tổn thương đến xương .
4 .
- Đông máu là hiện tượng máu sau khi chảy ra khỏi mạch bị động lại thành cục máu bịt kín vết thương , nhăn không cho máu tiếp tục chảy ra nữa .
- Cơ chế đông máu :
+ Trong huyết tương có chứa một loại prôtêin hòa tan gọi là chất sinh tơ máu (fibrinoge) và ion canxi (Ca^++)
- Trong tiểu cầu có chứa 1 loại enzim có khả năng hoạt hóa chất sinh tơ máu (fibrinoge) -> thành tơ máu (fibrin)
- Khi tiểu cầu vỡ sẽ giải phóng enzim , enzim này kết hợp với ion canxi (Ca^++) làm chất sinh tơ máu (fibrinogen) -> thành tơ máu (fibrin) ôm giữ các tế bào máu tạo thành cục máu đông .
gdcd 9:có người cho rằng giàu rồi thì k cần phải lao động cứ vô tư hưởng thụ suy nghĩ đó đúng hay sai vì sao? t cần gấp mai thi, cảm ơn ạ.
Điều đó là sai. Tuy giàu rồi mà không lao động thì tiền cũng sẽ nhanh ít đi và dần dần hết nên chúng ta cần phải làm thì mới có của ăn của để.
Suy nghĩ đó là sai, vì
+ người giàu hay người nghèo cũng cần phải lao động.
+ Lao động dựa trên tinh thần tự giác, nỗ lực.
+ Lao động cần đủ người mọi cấp bậc, người nghèo lao động động được thì người giàu cũng sẽ lao động được.
+ Tuy người giàu có tiền nhưng họ cùng đã phải lao động thì mới có nhiều tiền đến vậy.
+ Người giàu nên lấy những tấm gương nhà nghèo để làm động lực sống.
+....................
Theo em , suy nghĩ đó là sai. Bởi vì càng muốn giàu hơn thì phải lao động. Còn nếu chỉ biết vô tư hưởng thụ thì càng ngày sẽ nghèo dần đi rồi dẫn đến phá sản. Trên đời ko có cái gì là giữ đc mãi mãi cả. Mà phải dựa vào sự cố gắng, lỗ lực kiên trì mới dẫn đến con đường thành công trong cuộc sống.
..........................................................
Khẳng định rằng máy tính không giúp gì cho lao động sáng tạo là đúng hay sai? Vì sao?
Việc khẳng định rằng máy tính không giúp gì cho lao động sáng tạo là không chính xác. Máy tính và các công nghệ thông tin có thể cung cấp nhiều công cụ để hỗ trợ các hoạt động sáng tạo và giúp tăng hiệu quả công việc. Các công cụ này bao gồm các phần mềm thiết kế đồ họa, phần mềm vẽ đồ thị và mô hình, phần mềm chỉnh sửa hình ảnh và video, công cụ tạo và quản lý nội dung, và các công cụ khác.
Việc sử dụng các công cụ này không chỉ giúp giải quyết các vấn đề hiện tại một cách hiệu quả mà còn khuyến khích sự sáng tạo và tư duy đột phá. Máy tính và các công nghệ thông tin có thể giúp cho người dùng nhanh chóng tạo ra các ý tưởng mới, phát triển các giải pháp đột phá và thử nghiệm các ý tưởng một cách nhanh chóng và dễ dàng.
Do đó, việc khẳng định rằng máy tính không giúp gì cho lao động sáng tạo là không chính xác. Sự kết hợp giữa trí tuệ nhân tạo và sự sáng tạo của con người có thể tạo ra những sản phẩm và giải pháp đột phá trong công việc, học tập và cuộc sống.
Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào sau đây? Tại sao?
a. Cần phải biết ơn người lao động vì họ đã tạo ra của cải cho xã hội.
b. Không cần biết ơn người lao động vì chúng ta đã trả tiền để mua sản phẩm của họ.
c. Chỉ cần biết ơn những người lao động xung quanh ta.
d. Không cần coi trọng những người lao động chân tay.
e. Trân trọng thành quả của người lao động là biết ơn người lao động.
Tham khảo:
a: Em đồng tình bởi nếu không có người lao động thì sẽ không có của cải cho con người tồn tại được
b: Em không đồng tình bởi chúng ta phải học được lòng biết ơn dành cho những con người đã góp phần vào phát triển xã hội
c: Em không đồng tình bởi chúng ta cần phải trân trọng và biết ơn tất cả những người lao động trên thế giới
d: Em không đồng tình bởi những người lao động chân tay cũng tạo ra thành quả cho xã hội
e: Em đồng tình vì đó chính là bài học cuộc sống của chúng ta
Đề bài:
Có ý kiến cho rằng "Học sinh lớp 6 chỉ cần học tập tốt mà không cần tham gia các hoạt động của gia đình và xã hội"
Hỏi: Ý kiến trên đúng hay sai? Vì sao?
em ko đồng ý vì cho dù là hs đi chăng nx thì chúng ta cần có tinh thần tham gia các hoạt động của xh cũng như gia đình, như thế mới giúp chúng ta có nhiều mối quan hệ cộng đồng tốt đẹp hơn, giúp ta có được tinh thần và giải lao sau những giờ vất vả
Ý kiến trên là sai vì :
+HS cần tham gia tích cực hoạt động tập thể để rèn luyện sk , tinh thần.
+ HS ko nên quá chú tâm vào sách vở, kiến thức sẽ khó vào đầu.
+ HS cần hoà đồng với xã hội, môi trường xung quanh.
............
Theo em, những biểu hiện trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập sau đây là đúng hay sai ? Vì sao ?
- Chí chăm chú vào học tập, ngoài ra không làm một việc gì.
- Chỉ học ở trên lớp, thời gian còn lại vui chơi thoải mái.
- Ngoài giờ học ở trường, có kế hoạch tự học ở nhà, lao động giúp cha mẹ, vui chơi giải trí, rèn luyện thân thể?
Ý thức thứ nhất và hai là sai.
- Ý đúng là ý thứ 3: Ngoài giờ học ở trường, có thời gian học ở nhà, lao động giúp bố mẹ, vui chơi giải trí rèn luyện thể thao.
Có nghĩa là bản thân phải biết cân đôi giữa nhiệm vụ học tập với những nhiệm vụ khác, phải say mê, kiên trì và tự học, phải có phương pháp học tập đúng đắn. Tuy nhiên chỉ học trên lớp chưa đủ mà phải học cả ở nhà, ngoài học tập phải biết giúp đỡ cha mẹ làm những công việc vừa sức mình và tham gia các hoạt động vui chơi giải trí để tinh thần vui vẻ, có sức khoẻ thì mới học tập tốt.
Lao động chân tay và lao động chí óc lao động nào quan trọng hơn trong cuộc sống? Vì sao
Cả hai đều quan trọng vì nếu chỉ có lao động chí óc thì khi có dự án cần thực hiện thì ai thi công nếu chỉ toàn là lao động chí óc và ngược lại nếu chỉ có lao động chân tay thì chừng nào xã hội mới phát triển được
Tham khảo
Lao động trí óc thường được coi trọng hơn. Thực ra, lao động chân tay là nền tảng, giá đỡ của lao động trí thức, có câu “Có thực mới vực được đạo”, muốn làm gì trước tiên phải có ăn, mà muốn có ăn thì phải nhờ người nông dân.