1. Xác định TN, CN, VN trong mỗi câu sau :

a, Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông.

b, Sáng nay, ba đi làm còn mẹ đi chợ.

c, Hôm qua, buổi chiều, Lan không đến trường.

d, Tre cùng ta làm ăn, tre lại cùng ta đánh giặc.

2. Tả cảnh đẹp ở Sa Pa, nhà văn Nguyễn Phan Hách đã viết :

" Thoắt cái, lác đác lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông lay ơn màu đen nhung hiếm quý. "

Em có nhận xét gì về cách dùng từ, đặt câu ở đoạn văn trên ? Nêu tác dụng của cách dùng từ, đặt câu đó ?

     “Người xưa có câu: “Trúc dẫu cháy, đốt ngay vẫn thẳng”. Tre là thẳng thắn, bất khuất! Ta kháng chiến, tre lại là đồng chí chiến đấu của ta. Tre vốn cùng ta làm ăn, lại vì ta mà cùng ta đánh giặc.

     Buổi đầu, không một tấc sắt trong tay, tre là tất cả, tre là vũ khí. Muôn ngàn đời biết ơn chiếc gậy tầm vông đã dựng lên thành đồng Tổ quốc! Và sông Hồng bất khuất có cái chông tre.

    Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!”

b. Đoạn trích đã trình bày vai trò của cây tre trên phương diện nào?

Vai trò của cây tre được thể hiện trong đoạn trích trên là:

Tre là 

..............................................................................................................................................

c. Gạch chân dưới những từ thể hiện phẩm chất của cây tre trong đoạn trích trên. Tác giả đã ca ngợi những phẩm chất đáng quý nào của cây tre?

"Như tre mọc thẳng, con người ko chịu khuất phục. Người xưa có câu:"Trúc dẫu cháy,đốt ngay vẫn thẳng".Tre là tahngwr thắn, bất khuất!Ta kháng chiến,tre lại là đồng chí chiến đấu cùng ta. Tre vốn cùng ta lm ăn, lại vì ta mà cùng đánh giặc."

1.Khái quát nội dung đoạn văn trên bằng một câu trần thuật đơn có từ là.

2.Tìm các biện pháp tu từ dc tác giả sử dụng đoạn văn trên?Trình bày tác dụng của biện pháp tu từ đó?

3.Tìm và phân tích cấu tạo của các câu trần thuật đơn có trong đoạn văn trên.Đó là câu câu trần thuật đơn có từ là vì sao?Hãy cho bt câu đó thuộc kiểu loại nào?