Theo cách hiểu của t là thế

. Tỉ lệ thuận: Nếu đại lượng x tăng thì đại lượng y cũng tăng, đại lượng x giảm thì đại lượng y cũng giảm. Công thức: y = k.x (k là hằng số khác 0).
. Tỉ lệ nghịch: Nếu đại lượng x tăng lên thì đại lượng y giảm xuống, đại lượng y tăng lên thì đại lượng x giảm. Công thức: y = \(\frac{a}{x}\) hay a = x.y (a là hằng số khác 0)

mình chỉ giải thích như mình hiểu

nghịch là đối nhau, nên khi cái này tăng thì cái kia giảm, và tăng giảm cho tích luôn = nhau. ví dụ dễ nhất là cùng 1 quãng đường, nếu thời gian càng tăng thì vận tóc càng giảm( nghĩ nhé, cậu đi bộ từ nhà đến trường, vận tốc đi bộ và thời gian tỉ lệ nghịch với nhau, nếu đi nhanh mất ít thời gian hơn đi chậm, thế thôi)

còn thuận là cùng chiều, khi tăng hay giảm cái này thì cái kia cũng vậy, ví dụ dễ nhất là điểm số(điểm kiểm tra và điểm trung bình có tỉ lệ thuận, nếu kiểm tra càng cao thì trung bình càng cao)

dễ hiểu mà ~~

I have not worked(i) today.

Don't write in English anymore😂

Phần số học từ bài 1 đến bài 10 nhé!

Cảm ơn các bạn!

Bạn chỉ cần học công thức trong sách gk và các sách nâng cao phát triển và sách nâng cao chuyễn đề nhé!!

hok tốt!!

1, Tổng hợp kiến thức sinh học 9 về Di truyền học

a, Di truyền học

-Khái niệm di truyền học: Là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho các thế hệ con cháu.

-Khái niệm Biến dị: Là hiện tượng con sinh ra khác so với bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết.

-Di truyền và biến dị chính là 2 hiện tượng song song và gắn liền trực tiếp với quá trình sinh sản.

b, Đối tượng nghiên cứu của di truyền học là gì?

Đối tượng nghiên cứu của di truyền học là: bản chất và tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị.

c, Các nội dung của di truyền học

-Cơ sở vật chất, cơ chế di truyền của các hiện tượng di truyền.

-Các quy luật di truyền

-Nguyên nhân và quy luật biến dị.

c, Ý nghĩa của di truyền học là gì?

Việc nắm được kiến thức tổng hợp kiến thức sinh học 9 ý nghĩa của di truyền học rất quan trọng. Bởi lẽ, di truyền học được coi là ngành mũi nhọn trong di truyền học hiện đại, là cơ sở lý thuyết của khoa học chọn giống và đóng vai trò lớn lao trong y học.

Dsy la cau hoi ve phan ngu van chu co phai cau hoi ve phan snh dau mong ban se hoi dung chu de

giờ giảng ntn

Chúc bạn học tốt!

1. Định nghĩa

Hai đại lượng tỷ lệ thuận và liên hệ với nhau bởi công thức ,(với là một hằng số khác ), thì ta nói tỉ lệ thuận với theo hệ số tỉ lệ

Chú ý:

Khi đại lượng tỉ lệ thuận với đại lượng thì cũng tỉ lệ thuận với và ta nói hai đại lượng đó tỉ lệ thuận với nhau. Nếu tỉ lệ thuận với theo hệ số tỉ lệ k (khác ) thì tỉ lệ thuận với theo hệ số tỉ lệ

2. Tính chất

- Tỉ số hai giá trị tương ứng của hai đại lượng tỉ lệ thuận luôn không đổi và bằng hệ số tỉ lệ.

- Tỉ số hai giá trị bất kì của đại lượng này bằng tỉ số hai giá trị tương ứng của đại lượng kia.

Toán học lớp 7 - Bài 1 - Đại lượng tỉ lệ thuận - YouTube thầy này giảng dễ hiểu lắm!

Haizz

Tìm bậc của đa thức:

a) \(A\left(x\right)=72x^2-2x-70\)

b) \(B\left(x\right)=x^2+73x+142\)

c) \(C\left(x\right)=x^2+3x+2\)

Chứng minh các đa thức sau vô nghiệm:

a) \(A\left(x\right)=x^2+k\)( với k>0)

b) \(B\left(x\right)=x^2+x+1\)

c) \(C\left(y\right)=y^2+2y+2\)

Nâng cao:

Cho đa thức một biến sau

\(F\left(x\right)=x^3+6x^2+11x+6\)

Tìm ngiệm của đa thức trên