Cho mình hỏi về môn công nghệ lớp 6 nhé.Ai trả lời đc mk sẽ tích cho 6 cái 1 ngaỳ

Câu 1 : Nêu cách phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi ở của gia đình . Gia đình em đã phân chia khu vực sinh hoạt như thế nào ?

Câu 2 : Trình bày cách sử dụng trang phục ? Theo em mặc đẹp có hoàn toàn phụ thuộc vào kiểu mốt và giá tiền ko vì sao ?

Câu 3 : Màu sắc , hoa văn , chất liệu vải có ảnh hưởng như thế nào đến vóc dáng người mặc ?

Tìm những câu thơ thể hiện tình yêu thiên nhiên trong các bài thơ của 2 tác giả Xuân Quỳnh và Hồ Chí Minh . Nhận xét về nghệ thuật sử dụng trong các câu đó.Qua đó em cảm nhận gì về bức tranh được vẽ lên ?Tác giả là người như thế nào ?

- Mong hoc24 tặng 2 gp cho bạn nào giải đc bài này vì đây là một bài văn có thể ns là khá khó dành cho học sinh giỏi ( ko chép mạng dc đâu vì bài này cô giáo mình nghĩ cả buổi đó)

1> mình lp 9 sắp lên 10 nhưng ko bt lịch sủ 6 mọi ng giúp em tui nhé!! ở lớp 5 trong môn lịch sử em đc bt các câu chuyên lịch sử của đất nước trong các thời kì nào? 

2> a) để hiểu đc lịch sử và dựng lại bức tranh lịch sử chúng ta dựa vào các nghuồn tài liệu chính là?? 

b)   ở địa phương em có những j huộc về tài liệu lịch sử< câu này cx ko cần thiết lắm nha vì mình ở chỗ khác các bn > 

nhiều ng cứ nghĩ mk hok lp 6 quá câu hỏi này nhưng năm nay mk lớp 9 lên 10 nhé ( ko thick chuyển trường chứ ko pải đúp nha đây là mình hỏi giúp em mình chứ ko pải mình vs lại lúc mk lp 6 mình dốt lịch sử 6 nhé nên mọi ng giúp đứa em mình nha!>) đây là môn LỊCH SỬ 6 chứ ko phải ngũ văn nhé!! 

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

Hôm nay là ngày đầu tiên thầy giáo mới vào dạy môn Toán . Vừa vào lớp, thầy cho cả lớp làm bài kiểm tra đầu năm . Cả lớp ngạc nhiên khi thầy phát cho ba loại đề khác nhau rồi nói :

- Đề thứ nhất gồm những câu hỏi vừa dễ vừa khó , nếu làm hết các em sẽ được điểm 10 . Đề thứ hai có số điểm cao nhất là 8 với những câu hỏi tương đối dễ . Đề thứ ba có số điểm tối đa là 6 với những câu hỏi rất dễ . Các em được quyền chọn đề cho mình .

Thầy chỉ cho làm bài trong 15 phút nên ai cũng chọn đề thứ 2 cho chắc ăn .

Một tuần sau, thầy trả bài kiểm tra . Cả lớp lại càng ngạc nhiên hơn khi biết ai chọn đề nào thì được tổng số điểm của đề đó , bất kể làm đúng hay sai . Lớp trưởng hỏi thầy :

- Thưa thầy tại sao lại như thế a.?

Thầy cười nghiêm nghị trả lời :

- Với bài kiểm tra này thầy chỉ muốn thử thách ...

   ( Trích “ Hạt giống tâm hồn” )

Bài kiểm tra kì lạ của người thầy trong câu chuyện trên đã dạy cho chúng ta bài học gì ? Trình bày suy nghĩ bằng một đoạn văn ( 7 - 10 dòng )