- Nhân hóa : Sáng sớm, ông mặt trời gieo nắng xuống khắp các nẻo đường .

-So sánh : Tấm lòng của mẹ dành cho con còn hơn cả ngàn vì sao đang soi sáng ngoài kia .

- Ẩn dụ : Đầu bạc tiễn đầu xanh (Người già tiễn người trẻ: dựa vào dấu hiệu bên ngoài) .

-Hoán dụ :     Bàn tay ta làm nên tất cả

           Có sức người sỏi đá cũng thành cơm .

Nhân hóa : Muôn ngàn cây mía múa gươm.

So sánh : Những ngôi sao thức ngoài kia

           Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.

Ẩn dụ : Đầu tường lửa lựu lập lòe đơm bông.

Hoán dụ : Áo nâu liền với áo xanh

        Nông thôn cùng với thị thành đứng lên.

1. Ông mặt trời rực lửa bùng cháy.

2. Cô giáo là người mẹ thứ 2 của em

3. Sau cơn nghiện ma túy, anh ta lâm vào đường đen tối.

4.Trước Cách Mạng Tháng 8, những vị anh hùng có Chị Dậu, Lão Hạc,....... 

Tham Khảo:                                                                                                       Ẩn dụ :Ẩn dụ là gọi tên các sự vật, hoặc hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nhau có tác dụng nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm.

Hoán dụ: Hoán dụ là cách gọi tên sự vật, hiện tượng khái niệm này bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có nét tương cận với nó nhằm làm tăng sức gợi, hình gợi cảm cho sự diễn đạt.

So sánh:So sánh là biện pháp tu từ sử dụng nhằm đối chiếu các sự vật, sự việc này với các sự vật, sự việc khác giống nhau trong một điểm nào đó với mục đích tăng gợi hình và gợi cảm khi diễn đạt.

Nhân hoá:Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,… bằng những từ ngữ vốn được gọi hoặc dùng để gọi hoặc tả con người; làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật,.. trở nên gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người

Tham khảo:

-Nhân hóa (Anthropomorphism) hay còn gọi là phép nhân hóa hoặc nhân cách hóa là cách miêu tả, diễn tả con vật hoặc sự vật có cảm xúc, tính cách và hành động, tâm lý như con người bằng các thủ pháp nghệ thuật như văn, thơ.

-So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng đê làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. Đây là một trong 4 biện pháp tu từ rất phổ biến trong văn học và được sử dụng rộng rãi.

-“Ẩn dụ là một biện pháp tu từ mà ở đó có các sự vật và hiện tượng được nhắn đến quá việc gọi tên sự vật hiện tượng khác mà ở đó có những nét tương đối giống nhau. Sử dụng biện pháp ẩn dụ nhằm mục đích chính là tăng khả năng gợi hình, gợi cảm.” ... Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

-

Hoán dụ là cách gọi tên sự vật, hiện tượng khái niệm này bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có nét tương cận với nó nhằm làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

Hoán dụ gồm có 4 kiểu thường gặp:

+ Lấy một bộ phận để gọi toàn thể;

+ Lấy một vật chứa đựng để gọi một vật bị chứa đựng;

+ Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật;

+ Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng.

1 

Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diển đạt.

Có 4 kiểu Ẩn dụ:

- Ẩn dụ hình thức

- Ẩn dụ cách thức

- Ẩn dụ phẩm chất

- Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

2 

 So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

- Mô hình cấu tạo đầy đủ của phép so sánh gồm:

+ Vế A nêu tên sự vật, sự việc được so sánh.

+ vế B nêu tên sự vật sự việc dùng để so sánh với sự vật, sự việc được nói đến ở vế A.

- Từ ngữ chỉ phương diện so sánh

- Từ ngữ chỉ ý so sánh.

3 

Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

Hoán dụ gồm có 4 kiểu thường gặp:

So sánh : Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

VD: Trẻ em như búp trên cành

Nhân hóa : Là cách dùng những từ ngữ vốn dùng để miêu tả hành động của con người để miêu tả vật, dùng loại từ gọi người để gọi sự vật không phải là người làm cho sự vật, sự việc hiện lên sống động, gần gũi với con người.

VD: Chú mèo đen nhà em rất đáng yêu.

Ẩn dụ : Là cách dùng sự vật, hiện tượng này để gọi tên cho sự vật, hiện tượng khác dựa vào nét tương đồng (giống nhau) nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

VD: Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.

Hoán dụ : Là cách dùng sự vật này để gọi tên cho sự vật, hiện tượng khác dựa vào nét liên tưởng gần gũi nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

VD: Đầu bạc tiễn đầu xanh (Người già tiễn người trẻ: dựa vào dấu hiệu bên ngoài).

ngu

câm

B. So sánh ngầm.

b

B

So sánh : VD: Trẻ em như búp trên cành.

Không có kính ừ thì ướt áo

Mưa tuôn mưa xối như ngoài trời,...........

Nhân hóa : VD: Chú mèo đen nhà em rất đáng yêu.

Mặt trời đội biển nhô màu mới 

Mắt  cá huy hoàng muôn dặm phơi,...

Ẩn dụ : VD: Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.

Mai cốt cách tuyết tinh thần 

Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười,......

Hoán dụ : VD: Đầu bạc tiễn đầu xanh (Người già tiễn người trẻ: dựa vào dấu hiệu bên ngoài).

Câu hát căng buồm với gió khơi 

Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời,....

Nhân hóa:

Sáng sớm, ông mặt trời gieo nắng xuống khắp các nẻo đường.

Chú mèo đen nhà em rất đáng yêu.

So sánh: 

Tấm lòng của mẹ dành cho con còn hơn cả ngàn vì sao đang soi sáng ngoài kia.

Trẻ em như búp trên cành

 Ẩn dụ: 

Đầu bạc tiễn đầu xanh 

Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.

Hoán dụ:

                  Bàn tay ta làm nên tất cả

           Có sức người sỏi đá cũng thành cơm .

Hoa hồng - nữ hoàng của các loài hoa

- Ẩn dụ : "Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng","Đầu tường lửa lựu lập lòe đơm bông".

- So sánh:  "Trẻ em như búp trên cành","Cánh buồm giương cao như mảnh hồn làng".

- Nhân hóa: "Chị sách chứa rất nhiều kiến thức","Anh đồng hồ luôn nhắc nhở chúng em thức dậy".

- Hoán dụ:  "Đầu bạc tiễn đầu xanh", "Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân...".

Gần mực thì đen, gân f đèn thì rạng.

trẻ em như búp trên cành

trẻ em như búp trên cành

cô giáo là người mẹ thứ 2 của em

Ông mặt trời rất to

sau cơn nghiện ma túy, anh ấy đã lao đầu váo con đường tăm tối

trước cách mạng tháng 8, nhiều vị anh hùng có chị dậu, lão hạc,....

Mới sáng sớm tinh mơ,bác Gà Trống đã gáy vang mọi người thức giậy

Xấu xí như con ma

1)So sánh:

    Công cha như núi Thái Sơn

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra

2)Nhân hóa:

Cây bàng trường tôi như muốn dang đôi tany của nó ôm ấp những học sinh

3)Ẩn dụ:

Thấy trong lăng, một mặt trời rất tỏ

4)Hoán dụ:

Áo chàm đưa buổi phân ly

Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay?

1. So sánh :

                            Bà như quả đã chín rồi

                 Càng thêm tuổi tác, càng tươi lòng vàng.

2. Nhân hóa :

                 Chị tre chải tóc bờ ao.                

3. Ẩn dụ :

                             Ngoài thềm rơi chiếc lá đa

                      Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng.

4. Hoán dụ :

                              Vì sao ? Trái đất nặng ân tình

                              Nhắc mãi tên người : Hồ Chí Minh

so sánh:

công cha như núi thái sơn 

nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra

ẩn dụ:

thuyền về có nhớ bến chăng

bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền

hoán dụ

ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

thấy một mặt trời trong lăn đất đỏ

so sánh

hoa gạo như tháp đèn khổng lồ

Đặc điểm BPTT so sánh : 

\(\rightarrow\) Có 2 vế . 

\(\rightarrow\) Có những từ so sánh : như , là , ...

\(\rightarrow\) Có trường hợp không có từ so sánh . 

Đặc điểm BPTT nhân hóa : 

\(\rightarrow\) Dùng từ gọi người để gọi vật 

\(\rightarrow\) Dùng từ chỉ đặc điểm tính chất của người để chỉ đặc điểm tính chất của vật . 

\(\rightarrow\) Xưng hô , trò chuyện với vật như với người . 

Đặc điểm BPTT ẩn dụ : 

\(\Rightarrow\) Có 2 loại ẩn dụ : 

\(\rightarrow\) Ẩn dụ phẩm chất : dựa vào sự tương đồng về phẩm chất . 

\(\rightarrow\) Ẩn dụ truyển đổi cảm giác . 

Đặc điểm BPTT hoán dụ : 

\(\rightarrow\) Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật . 

\(\rightarrow\) Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa . 

------------------------------------------------------------

Bạn cần ví dụ cụ thể thì bảo mik nhé!