Viết 1 đoạn văn nói về tâm trạng của em khi được điểm cao môn ngữ văn (chú ý sử dụng từ láy chỉ vạn trạng)
Viết một đoạn văn từ 12 - 15 câu nói về tâm trạng của em khi được điểm cao môn Ngữ văn có sử dụng từ láy tâm trạng
AI NHANH MÌNH CHO 1 TICK NHA
Bài làm
viết một đoạn văn ngắn 5 đến 7 câu nói về tâm trạng của em khi đạt điểm cao môn ngữ văn trong đó có sử dụng từ láy chỉ tâm trạng ,giúp mk vs nha mk tick cho 1h15 mk nộp roi
Hôm nay là ngày cô giáo trả bài kiểm tra ngữ văn 1 tiết, lòng tôi hồi hộp, lo lắng không biết mình được mấy điểm, có bị điểm kém hay không. Cô đi xuống lớp và phát bài, tôi nhìn xung quanh, có bạn thì vui vẻ nhưng cũng có bạn thì mặt buồn buồn, có vẻ như bị điểm kém. Cuối cùng cô cũng đã phát đến bài của tôi, tôi nhìn vào bài kiểm tra rồi sung sướng vì tôi đã được điểm 10. Cả lớp chỉ có vài bạn được 10 và được cô khen nên tôi thấy khá tự hào về mình. Tôi sẽ học tốt hơn nữa dể có thêm nhiều điểm 10 hơn nữa.
Hôm ấy, cô Hoa lôi tập bài kiểm tra văn 45' hôm trc trong cặp ra. Mặt cô có vẻ vui vui. cô nói :điểm của lớp ta lần này có tiến bộ. đặc biệt có một số bạn đã có thành tích vượt bậc so vs lần kt trc. Lớp trưởng lên trả lài cho các bạn đi e" Nghe cô ns , cả lớp xôn xao. Tôi mong sao lần này điểm tôi mặc dù ko cao nhưng có thể qua đc điểm trung bình vì bài này tôi đã cố gắng rất nhiều. khi lớp trưởng ik đến bàn tôi, tim tôi đập thình thịch. tôi ngơ ngác nhìn con 8 đỏ ở trên trang giấy. tôi lật đi lật lại. đúng là bài của tôi rồi. lúc đó tôi thật sự vui mừng. tôi tự hứa lầm sau sẽ cố gắng để đc điểm cao như thế này nữa
Viết một đoạn văn ngắn nói về tâm trạng của em khi đạt điểm cao môn Ngữ Văn. Trong đó có sử dụng từ láy, từ ghép, đại từ (gạch chân dưới các đại từ, từ láy, từ ghép em vừa tìm đượccc)
Tôi là một người học không mấy giỏi ngữ văn. Các bài kiểm tra của tôi cũng chỉ 6,7 điểm. Tôi rất buồn vì điều đó. Hôm nay là ngày kiểm tra 45' môn ngữ văn. Tôi biết là nếu làm đúng hết phần trắc nghiệm thì tôi cũng chỉ được 5 điểm, bởi tôi rất kém phần Tập làm văn.
Thời gian đã bắt đầu, tôi lướt nhìn qua và thấy đề văn rất khó. Trong lòng tôi cứ bồn chồn không yên. Một lúc sau tôi bình tĩnh lại, làm từ từ và cẩn thận. Tuy vậy nhưng đề Tập làm văn lần này rất khó. Tôi không tự tin về kết quả của mình. Khi nộp bài, tay tôi cứ run bần bật. Tôi rất lo lắng về điểm văn của mình. Những bài kiểm tra lần trước tôi đã kém điểm rồi, tôi không muốn thấy cha mẹ buồn phiền vì tôi nữa.
Hôm ấy, cô Hoa lôi bài kiểm tra trong túi ra. Mặt cô có vẻ buồn bực. Cô nói:" Điểm của lớp ta lần này rất kém, không có ai được điểm tối đa và điểm thấp nhất là tận 5 điểm". Nghe cô nói, cả lớp xôn xao. Tôi nghĩ chắc là tôi thấp điểm nhất rồi. Cô gọi lớp trưởng lên trả bài. Khi đến lượt tôi, tim tôi đập thình thịch. Tôi ngơ ngẩn nhìn số điểm. Thật không thể tin nổi, đây là điểm của mình ư? Tôi xem lại tên học sinh và đúng là bài của tôi thật. Bài kiểm tra đó tôi được 9 điểm. Chưa bao giờ tôi được điểm cao như thế. Thật sự lúc đó tôi rất vui mừng. Tôi thầm hứa: "Những lần sau mình sẽ cố gắng được điểm cao như thế này".
Chữ in = Đại từ
Chữ in nghiêng = từ láy
Chữ gạch chân = từ ghép
Ngày trả bài môn kiểm tra Ngữ Văn đã đến,Tôi thực sự rấất lo sợ vì trả bài làn này bởi mỗi lần trả bài là chính là ngày tôi bị điểm thấp.Nghe cô đọc tên tưng bạn bạn nào cũng cAO.Bỗng cô đọc tên tôi,tim tôi như thót vang lên đập thình thịch.Cô đọc''Nga 8.5 điểm''.Lúc đó tôi rất vui mừng biết bao như không tin đó là sự thạt.Tôi nghĩ''Thật vây ư tôi cao điểm vậy sao cứ nghĩ đó chỉ là một giấc mơ thôi nhưng không ngờ nó là sự thật.Cô khen tôi''Trong bài kiểm tra này lớp ta có bạn Nga đã có rất nhiều tiến bộ''.Tôi thực sự rất vui về điều này,vừa vui vừa hạnh phúc
Đề bài : Viết đoạn văn khoảng 10 câu nói về tâm trạng của em khi được điểm cao môn Ngữ Văn. Trong đó có sử dụng ít nhất 2 từ láy và 2 quan hệ từ ( chỉ rõ )
Mk cần gấp, giúp mk vs ak !
https://h.vn/hoi-dap/question/94563.html bn zô link này tham khảo nhé
Ngày trả bài môn kiểm tra Ngữ Văn đã đến,Tôi thực sự rấất lo sợ vì trả bài làn này bởi mỗi lần trả bài là chính là ngày tôi bị điểm thấp.Nghe cô đọc tên tưng bạn bạn nào cũng cAO.Bỗng cô đọc tên tôi,tim tôi như thót vang lên đập thình thịch.Cô đọc''Nga 8.5 điểm''.Lúc đó tôi rất vui mừng biết bao như không tin đó là sự thạt.Tôi nghĩ''Thật vây ư tôi cao điểm vậy sao cứ nghĩ đó chỉ là một giấc mơ thôi nhưng không ngờ nó là sự thật.Cô khen tôi''Trong bài kiểm tra này lớp ta có bạn Nga đã có rất nhiều tiến bộ''.Tôi thực sự rất vui về điều này,vừa vui vừa hạnh phúc
Viết một đoạn văn nói về tâm trạng của em khi được điểm cao môn Ngữ văn ( có sử dụng tối đa các từ láy)
các bạn đừng chép mạng nha nếu bí quá chỉ được tham khảo thui đừng chép. Cảm ơn các bạn đã giúp mình
#Yuri
Giúp mình với, mai mình phải nộp rồi.
B1: Xác định sắc thái ý nghĩa của mỗi từ sau đây và cho ví dụ:nhỏ nhắn,nhỏ nhặt,nhỏ nhẻ,nhỏ nhẹ,nhỏ nhen,nhỏ nhoi
B2: Viết đoạn văn ngắn (6-8 câu) nói về tâm trạng của em khi được điểm cao về môn học mà em thấy khó (chú ý sử dụng tối đa từ láy chỉ tâm trạng: lo lắng, hồi hộp, băn khoăn, sung sướng,...)
Giúp mình nha!!!
Trong một lần khảo sát đầu năm môn toán lớp 7, em cảm thấy rất là lo sợ bài kiểm tra đó điểm kém vì có mấy câu em sợ sai. Rồi đc 4 ngày trôi qua, em vẫn chưa thấy cô giáo trả bài. Ngày hôm sau, đúng vào tiết toàn của cô, em thấy đc trên tay cô đnag cập tập bài kiểm tra kahor sát đầu năm mà vừa ngày trc kiểm tra. Cô ngồi vào bàn đếm lại những bài kiểm tra rồi bảo các bn tổ trưởng đi tar bài. Lúc đó tầm hồn em chỉ cảm thấy lo lắng bài kiểm tra bị điểm kém. Nhưng ai ngờ rằng khi bn tổ trưởng của tổ em trả bài kiểm tra cho em thì em sửng sốt là mình đc chín điểm. Em cảm thấy rất là vui chỉ mong sao cho nhanh đc về nahf để khoe với bố mẹ.
Đây là bài mih tự nghĩ. Nhớ tích cho mih nah bn ơi
Bên thêm cho mih đoạn cuối là: Em sẽ cố gắng hơn về môn toán để đc điểm cao hơn và ko bị kém môn toán nữa
Đặt câu với các từ láy : long lanh, lạnh lẽo, ngời ngời, um tùm, sơ xác, vi vu
viết một đoạn văn ngắn nói về tâm trạng của em khi được điểm cao trong đó có sử dụng từ láy
- em thích nhất bài hát lạnh lẽo
- mắt cô bé long lanh đen nháy
- tấm gương sáng ngời ngời để cho thế hệ trẻ em noi theo
- cỏ cây kg có người dọn um tùm , xanh tốt
-nhìn căn nhà này có vẻ khá sơ xác
- trời vẫn ngát xanh , gió vẫn trong lành thi thoảng có tiếng vi vu nghe thật vui tai
bài làm
ổi ! thật bồi hồi lo lắng hôm nay là ngày cô giáo đọc bài kiểm tra 15 phút hôm trước . đến tên em tùng vs 1 điểm số là 10 lòng vui sưởng không thể tả nổi . cảm súc lúc đấy như nhìn thấy 1 món quà nhỏ lung linh , lấp lánh đang chờ em nhân .về đến nhà em nhảy cẫng lên kheo với bạn , mẹ về chuyện hôm nay ~ hok tốt kg hay xin thứ lỗi nha ~
đặt câu
Những hạt sương buổi sớm thật long lanh
Không khí của mùa đông thật lạnh lẽo
Ánh dương sáng chân trời ngàn tia nắng soi ngời ngời
Những bãi cỏ mọc um tùm khắp mọi nơi
Trông ông lão ăn xin thật xơ xác
Những cánh diều vi vu trong gió
Viết một đoạn văn nói về tâm trạng của em đêm trước ngày khai trường đầu tiên của em ( Trong đó có sử dụng ít nhát 3 từ láy chỉ trạng thái).
Ấy là cái ngày mà tôi sẽ không bao giờ quên. Đó là một buổi sang cuối thu êm đềm, bầu trời cao trong xanh có ánh nắng vàng tươi. Cái mùa thu ở quê tôi thật đặc biệt - mùa thu miền Bắc trời se lạnh . Nhưng nó dịu ngọt và nhẹ nhàng. Quả đúng là thời điểm khiến cho người ta dễ nhớ. Phải chăng đây chính là lí do để mùa thu là mùa tựu trường? Tôi nao nao trong lòng những tưởng tượng ngây thơ với tâm trạng một đứa trẻ sắp đối diện với một sự kiện quan trọng. Thực ra lúc đó còn bé, chưa cảm nhận được mấy về ngày khai trường và cũng chẳng biết đó là ngày gì, nhưng thấy sự quan tâm, bận rộn của người lớn phần nào tôi cũng đã nhận ra có cái gì đó quan trọng. Hôm nay mẹ sẽ là người đưa tôi đến trường. Trên đường đi học, tôi thấy có rất nhiều các bạn học sinh cùng các bậc phụ huynh. Tôi để ý thấy từng nét mặt lo lắng trên mặt họ, trong đó có cả mấy đứa thường đi chơi với tôi, cùng với sự chu đáo của người lớn giống như mẹ tôi vậy. Điều đó càng làm tôi hiểu thêm về tầm quan trọng của ngày này, nhưng cũng chính vì đó mà khiến tôi càng thêm bận tâm. Tâm hồn tôi bấy giờ nặng trĩu nhưng rồi lại nhẹ nhàng như những cánh hoa tươi rực rỡ trong nắng mai cùng làn gió nhè nhẹ thổi qua, xoa dịu đi cái bồi hồi của tâm trạng.
Viết đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về bài thơ mùa hè của bé. Trong đoạn có sử dụng từ láy, câu chứa thành phần trạng ngữ(gạch chân 1 từ láy và thành phần trạng ngữ, chú thích rõ)
Bài thơ mùa hè của bé là những suy nghĩ ngây thơ, trong sáng của một đứa trẻ về mùa hè. Ban đầu em bé tưởng tượng mùa hè là mùa của những chú ve. Những người nghệ sĩ ấy đã biến cả đất trời thành sân khấu để trình diễn những bản hòa tấu độc đáo của mình. Sau đó lại tiếp tục là câu hỏi mùa hè là gì. Với em bé ( trạng ngữ ), mùa hè để rong chơi đắm chìm trong biển xanh bờ cát trắng tại quê ngoại mến thương. Em bé rất thích mùa hè trái tim không thể ngừng rộn ràng ( từ láy ), đôi chân nhịp nhàng, mở rộng vòng tay tận hưởng mùa hè vui vẻ của mình. Cả bài thơ là những suy nghĩ rất ngây thơ của một đứa trẻ nhưng sâu trong đó ta thấy được niềm vui của một đứa trẻ khi mùa hè về.