Tớ đăng nhầm vào mục Tiếng Anh, các bạn không cần làm đâu.

Đổi: 1 giờ 12 phút = 1,2 giờ

       1 giờ 36 phút = 1,6 giờ

Vận tốc của ca nô khi đi xuôi dòng là:

48 : 1,2 = 40 (km/giờ)

Vận tốc của ca nô khi đi ngược dòng là:

48 : 1,6 = 30 (km/giờ)

Vận tốc của dòng nước là:

(40 - 30) : 2 = 5 (km/giờ)

Vận tốc tàu khi nước lặng là:

35 + 5 = 40 (km/giờ)

Đáp số: vận tốc dòng nước: 5 km/giờ

             vận tốc ca nô khi nước lặng: 35 km/giờ

Bài giải: Bài này có hai cách điền:

Cách 1: Theo hình 1, ta có 4 là trung bình cộng của 3 và 5 (vì (3 + 5) : 2 = 4).

Khi đó ở hình 2, gọi A là số cần điền, ta có A là trung bình cộng của 5 và 13.

Do đó A = (5 + 13) : 2 = 9.

ở hình 3, gọi B là số cần điền, ta có 15 là trung bình cộng của 8 và B.

Do đó 8 + B = 15 x 2. Từ đó tìm được B = 22.

Cách 2: Theo hình 1, ta có

3 x 3 + 4 x 4 = 5 x 5.

Khi đó ở hình 2 ta có:

5 x 5 + A x A = 13 x 13.

suy ra A x A = 144. Vậy A = 12 (vì 12 x 12 = 144).

ở hình 3 ta có : 8 x 8 + 15 x 15 = B x B.

suy ra B x B = 289. Vậy B = 17 (vì 17 x 17 = 289).

Bài giải 

Mỗi hình tròn để ghi số bạn giải đúng một bài nào đó. Vì chỉ có một bạn giải đúng 3 bài nên điền số 1 vào phần chung của 3 hình tròn. Số bạn giải đúng bài I và bài II là 2 nên phần chung của hai hình tròn này mà không chung với hình tròn còn lại sẽ được ghi số 1 (vì 2 - 1 = 1). Tương tự, ta ghi được các số vào các phần còn lại.

Số học sinh lớp 4A chính là tổng các số đã điền vào các phần 

13 + 5 + 1 + 1 + 4 + 8 + 0 = 32 (HS)

Bài giải: Ta đặt tên cho các số phải tìm như trong bảng. Các số điền vào ô trống là các số có 1 chữ số nên tổng các số lớn nhất chỉ có thể là 17.

Ở cột 1, có A + D : H = 6, nên H chỉ có thể lớn nhất là 2.

Cột 5 có C + G : M = 5 nên M chỉ có thể lớn nhất là 3.

Nếu H = 1 thì A + D = 6 = 2 + 4, do đó M = 3 và H + K = 2 x 3 = 6 = 1 + 5.

K = 5 thì B x E = 4 + 5 = 9, như thế chỉ có thể B hoặc E bằng 1, điều đó chứng tỏ H không thể bằng 1.

Nếu H = 2 thì M phải bằng 1 hoặc 3; nếu M = 1 thì H + K = 2, như vậy

K = 0, điều này cũng không thể được.

Vậy M = 3 ; H + K = 6 thì K = 4.

H = 2 thì A + D = 12 = 5 + 7 ; như vậy A = 5, D = 7 hoặc D = 5, A = 7.

K = 4 thì B x E = 4 + 4 = 8 = 1 x 8 ; như vậy B = 1, E = 8 hoặc E = 1, B = 8.

M = 3 thì C + G = 15 = 6 + 9 ; như vậy C = 6, G = 9 hoặc G = 6, C = 9 ; G chỉ có thể bằng 9 vì nếu G = 6 thì D + E = 10, mà trong các số 1, 5, 7, 8 không có hai số nào có tổng bằng 10. Vậy C = 6 và A + B = 8, như vậy B chỉ có thể bằng 1, A = 7 thì D = 5 và E = 8.

Các số điền vào bảng như hình sau.

4+13*3/1+2+12*2-2-11+5*4/1-10=66

(sorry mình ko biết vẽ hình)

Số h/s đạt điểm 9 chiếm số phần trăm là :

25% - 5% = 20% 

Số h/s đạt điểm 10 và 9 chiếm số phần trăm là :

25% + 20% = 45% 

Cả lớp có số h/s là :

18 : 45 x 100 = 40 ( h/s )

Đáp án

Giả sử đã đặt được các số từ 1 đến 9 vào tất cả các ô của bàn cờ, mỗi số đều sử dụng đúng 1 lần và tổng số các ô trên cùng hàng, cùng cột và cùng đường chéo bằng nhau.

Tổng tất cả các số trên bàn cờ là: 1 + 2 + ... + 8 + 9 = (1 + 9) + (2 +8) + ... + (4 + 6) + 5 = 45.

Tổng này bằng tổng của 3 hàng cộng lại => Mỗi hàng có tổng là: 45 : 3 = 15

Suy ra tổng các số trên cùng hàng, cùng cột, cùng đường chéo đều bằng 15.

Trong số các hàng, cột và đường chéo có 4 đường chứa ô chính giữa (các đường màu đỏ trong hình vẽ). Tổng tất cả các số trên 4 đường này bằng 4 x 15 = 60 (vì mỗi đường có tổng bằng 15). 

 Mặt khác tổng các số trên 4 đường này cũng bằng tổng tất cả các số trên bàn cờ cộng thêm 3 lần ô chính giữa (vì mỗi ô tính 1 lần trừ ô giữa bàn cờ tính 4 lần), tức là bằng 45 + 3 lần [ô giữa].

 Vậy ta có: 45 + 3 lần [ô giữa] = 60 

 Suy ra [ô giữa] = (60 - 45)/3 = 5.

 Vậy Ô chính giữa đặt số 5. 

 Các số còn lại ghép thành cặp có tổng bằng 10 (vì tổng các đường đi qua ô chính giữa bằng 15) để xếp vào 4 đường đi qua ô chính giữa. 

 Các số trên 4 đường đi qua Ô giữa là: 1 - 5 - 9; 2 - 5 - 8; 3 - 5 -7; 4 - 5 - 6.

 Sau đó sắp xếp các đường này hợp lý sao cho các hàng ngang, hàng dọc ở các mép bàn cờ cũng có tổng bằng 15 là được. Sau đây là 1 đáp án:

2        7       6

9       5        1

4       3        8

Khi số 9 được viết bằng số la mã IX.

IX bỏ đi 1 (I) sẽ được 10 (X).

Khi 9 viết bằng số la mã là IX nếu trừ đi 1 la mã sẽ còn X mà X là 10

mình đang nghi ngờ ko biết các bạn xem câu trả lời trên mạng hay sao mà chuẩn thế

câu 1 

số có 1 chữ số :1-9 có 9 số 

số có 2 chữ số:10-99 có (99-10):1+1=90 số

số có 3 chữ số:100-400 có (400-100):1+1=301 số

cần số chữ số là : 9 + (90 x 2) + (301 x 3)=1092 chữ số 

        đáp số : 1092 chữ số

câu 2

a.ngày khai trường vào chủ nhật

a / SỐ CÁC CHỮ SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ CẦN DÙNG TỪ 1 ĐẾN 9 LÀ : 

( 9 - 1 + 1 ) x 1 = 9 ( CHỮ SỐ )

SỐ CÁC CHỮ SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ CẦN DÙNG TỪ 10 ĐẾN 99 LÀ : 

( 99 - 10 + 1 ) x 2 = 180 ( CHỮ SỐ )

SỐ CÁC CHỮ SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ CẦN DÙNG TỪ 100 ĐẾN 400 LÀ : 

( 400 - 100 + 1 ) x 3 = 903 ( CHỮ SỐ )

SỐ CÁC CHỮ SỐ CẦN DÙNG TỪ 1 ĐẾN 400 LÀ : 

903 + 180 + 9 = 1092 ( CHỮ SỐ )

b / 3 NĂM SAU LÀ NĂM 2021 VẬY NGÀY KHAI TRƯỜNG VÀO CHỦ NHẬT NHƯNG VÌ CHỦ NHẬT KHÔNG ĐI HỌC NÊN NGÀY KHAI TRƯỜNG VÀO THỨ HAI

NGÀY KHAI TRƯỜNG NĂM 1945 VÀO THỨ TƯ

c / TỔNG SỐ HỌC SINH THÍCH HỌC TOÁN VÀ HỌC SINH THÍCH HỌC VĂN LÀ :

30 + 24 = 54 ( HỌC SINH )

TỔNG SỐ HỌC SINH THÍCH HỌC TOÁN VÀ HỌC SINH THÍCH HỌC VĂN CÒN LẠI LÀ :

54 - 13 = 41 ( HỌC SINH )

SỐ HỌC SINH TRONG LỚP 6A LÀ :

41 + 7 = 48 ( HỌC SINH )

ĐÁP SỐ : a / 1092

                b/ THỨ HAI ( 3 NĂM SAU ) VÀ THỨ TƯ ( 1945)

                c/ 48 HỌC SINH