Cho các phân số: \(\frac{2}{3}\) \(\frac{4}{7}\)\(\frac{7}{9}\).Hãy thêm vào tử số và mẫu số cùng 1 số tự nhiên khác 0 rồi so sánh phân số vừa tìm được với phân số đã cho . Từ đo rút ra kết luận
cho các phân số sau
\(\frac{2}{3};\frac{4}{7};\frac{7}{9}\) hãy thêm tử số và mẫu số cùng một số tự nhiên khác 0 rồi so sánh phân số vừa tìm được với phân sô đã cho . từ đo rút ra kết luận
Cho các phân số sau: 2/3, 4/7, 7/9. Hãy thêm vào tử số và mẫu số cùng một số tự nhiên khác 0 rồi so sánh phân số vừa tìm được với phân số đã cho. Từ đó rút ra kết luận. Giúp mình giải bài này
b) cho các phân số sau
\(\frac{2}{3};\frac{4}{7};\frac{7}{9}\)hãy them vào tử số vào mấu số cùng một số tự nhiên khá 0 rồi so sánh phân số vừa tìm được với phân số đã cho . từ đó rút ra kết luận
Thêm vào số 0 vào mẫu số và tử số đều như z thôi có thay đổi j âu
c) cho các phân số sau
3/2;5/3;9/7;11/10
hãy thêm vào tử số và mẫu số cùng một số tự nhiên khac 0 rồi so sánh phân số vừa tìm được với phân số đã cho . từ đó rút ra kết luận
PHÂN SỐ LỚP 5 VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN
1. Kiến thức cần ghi nhớ
Khi cùng nhân (chia) cả tử số và mẫu số với cùng một số tự nhiên lớn hơn 1 ta
được một phân số mới bằng phân số đã cho.
Khi cả tử số và mẫu số cùng được gấp (giảm) bao nhiêu lần thì hiệu và tổng của
chúng cũng được gấp (giảm) bấy nhiêu lần.
Ví dụ: Cho phân số
1
3
Hiệu giữa mẫu số và tử số là: 3 - 1 = 2
Tổng giữa mẫu số và tử số là: 1 + 3 = 4
Khi gấp cả tử số và mẫu số lên 3 lần ta có:
1 1x3 3
3 3x3 9
Hiệu giữa mẫu số và tử số là: 9 - 3 = 6
Tổng giữa mẫu số và tử số là: 9 + 3 = 12
Ta thấy: 6: 2 = 3
12 : 4 = 3
Ta có: 3/2 => Phân số mới là: 4/3.
9/7 => Phân số mới là: 10/8.
5/3 => Phân số mới là: 6/4
11/10 => Phân số mới là: 12/11.
Sau khi so sánh thì kết quả đều là phân số mới bé hơn phân số cũ.
=> Kết luận: Nếu cộng thêm vào tử số và mẫu số cùng một số tự nhiên khác 0 của các phân số có tử lớn hơn mẫu thì phân số mới bé hơn phân số cũ.
Cho phân số \(\frac{3}{4}\). Nếu cộng thêm vào cả tử và mẫu với cùng một số tự nhiên ta được 1 phân số bằng phân số \(\frac{7}{9}\). Tìm số tự nhiên đó
gọi số đó là a. ta co
(3+a)/(4+a)=7/9
<=>27+9a=28+7a
<=>9a-7a=28-27
<=>2a=1
<=>a=1/2
cho phân số \(\frac{3}{7}\)cộng thêm vào cả tử và mẫu của phân số đó với cùng 1 số tự nhiên ta được phân số mới bằng phân số \(\frac{7}{9}\).Tìm số tự nhiên đó
Gọi số cần tìm : x
Ta có : \(\frac{3+x}{7+x}=\frac{7}{9}\)
<=> 9(3 + x) = 7(7 + x)
<=> 27 + 9x = 49 + 7x
<=> 9x - 7x = 49 - 27
<=> 2x = 22
<=> x = 11
Bài 1:
a,Cho PS 3/7 . Cộng thêm vào tử và mẫu của PS đã cho vói cùng 1 số tự nhiên a+a được PS 7/9 .Tìm a ?
b,Ko quy đồng mẫu ,ko quy đồng tử ,ko nhân chéo ,hãy so sánh PS 7/13 và 17/23 bằng 5 cách khác nhau ( dùng PS nghịch đảo , dùng phần bù với đơn vị , dùng PS trung gian ,cùng cộng hay trừ các PS với cùng 1 số,đổi các PS ra số thập phân rồi so sánh )
Bài 1:
a,Cho PS 3/7 . Cộng thêm vào tử và mẫu của PS đã cho vói cùng 1 số tự nhiên a+a được PS 7/9 .Tìm a ?
b,Ko quy đồng mẫu ,ko quy đồng tử ,ko nhân chéo ,hãy so sánh PS 7/13 và 17/23 bằng 5 cách khác nhau ( dùng PS nghịch đảo , dùng phần bù với đơn vị , dùng PS trung gian ,cùng cộng hay trừ các PS với cùng 1 số,đổi các PS ra số thập phân rồi so sánh )