Chỉ ra nghệ thuật và nội dung các tác phẩm sau
Thầy bói xem voi; Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng; Treo biển; Lợn cưới áo mới
nêu nội dung và nghệ thuật truyện ngụ ngôn thầy bói xem voi
a. Nội dung:
– Khuyên nhủ con người khi tìm hiểu về một sự vật, sự việc nào đó phải xem xét chung một cách toàn diện.
b. Nghệ thuật:
– Cách nói bằng ngụ ngôn, cách giáo huấn tự nhiên, sâu sắc.
– Dựng đối thoại tạo nên tiếng cười hài hước, kín đao.
– Lặp lại các sự việc
– Nghệ thuật phóng đại.
1,Nêu bài học ngụ ngôn trong truyện éch ngồi đáy giếng.
2,Thế nào là truyện ngụ ngôn.
3,Tìm bố cục của văn bản thầy bói xem voi:nêu nhận xét về bố cục ấy.
4,Kể ra ngắn gọn các sự việc chính trong truyện thầy bói xem voi.
5,Chỉ ra đặc điểm của 5 thầy bói và hoàn cảnh xem voi.
6,Hãy nhận xét về cách mở truyện?Vì sao em lại nhận xét như vậy.
7,Tại sao 5 thầy tận tay sờ voi mà không thầy nào nói đúng về con voi?Sai lầm của các thầy là ở đâu.
8,Hãy chỉ ra nghệ thuật kể truyện trong truyện thầy bói xem voi và nêu tác dụng của các hình thức nghệ thuật ấy.
9,Tìm những chi tiết thể hiện thái độ của các thầy khi phán về voi!Các chi tiết ấy đều có đặc điểm giống nhau?Nêu tác dụng.
10,Cho biết kết quả của truyện!Kết quả ấy gợi cho em cảm xúc gì,vì sao.
11,Kết thúc của truyện này gợi cho em nhớ đến kết thúc của truyện nào mà em biết.
12,So với truyện cổ tích,cách kết thúc của truyện ngụ ngôn có gì khác.
13,Với kết cục của truyện thầy bói xem voi,tác giả dân gian đã bày tỏ thái độ gì.Từ đó,em rút ra bài học gì cho mình trong cuộc sống.
Ai trả lời đúng và đủ ý mik sẽ là bff
Câu chuyện " Thầy bói xem voi " sử dụng nghệ thuật gì?
Nghệ thuật:
– Cách nói bằng ngụ ngôn, cách giáo huấn tự nhiên, sâu sắc.
– Dựng đối thoại tạo nên tiếng cười hài hước, kín đao.
– Lặp lại các sự việc
– Nghệ thuật phóng đại.
Nghệ thuật kể chuyện trong truyện " Thầy bói xem voi " là :
Sử dụng yếu tố gây cườiMượn chuyện nhỏ , ngắn gọn , đưa ra bài học sâu sắcnếu khi phán về voi các thầy đã sử dụng nghệ thuật
sử dụng từ láy tượng hình , phép so sánh làm sự vật trở nên cụ thể , sinh động
nếu về khi các thầy phán hình thù con voi và khi kết thúc thì sử dụng nghệ thuật
có yếu tố gây cười khuyên dạy người ta một điều gì
Từ truyện “Thầy bói xem voi”, em hãy chỉ ra những hậu quả của cách đánh giá “Thầy bói xem voi” trong cuộc sống.
- Khi gặp một người bạn mới, chỉ vì thấy bạn ấy ít nói mà em đã ghét bạn vì nghĩ bạn kiêu căng, khó gần nhưng thực ra đó là một người bạn rất tốt bụng.
- Khi nhìn thấy một người xăm trổ đứng cạnh một bạn nam sinh đang bị ngã xe đạp em liền nghĩ là do người có hình xăm đang bắt nạt bạn nam kia, nhưng do bạn nam bị ngã nên người đó mới tới để giúp đỡ.
mn giúp mình nha
trong 3 văn bản: Em bé thông minh, ếch ngồi đáy giếng, thầy bói xem voi. Tìm:
Phương thức biểu đạt
ý nghĩa/ bài học rút ra/ nghệ thuật
nội dung của đoạn văn trong truyện đã học
ý nghĩa của sự vật(sự việc)
Nghệ thuật cô mình bảo là những thứ nhân hóa. mình gấp lắm, mong mn giúp
Câu hỏi về ngụ ngôn thầy bói xem voi
Câu 1: Cả 5 ông thầy bói trong truyện ngụ ngôn thầy bói xem voi có những đặc điểm gì chung?
Câu 2: Hãy xem cách các thầy khi xem voi và thái độ các thầy như thế nào?
Câu 3: Các thầy nói như vậy về bộ phận của con voi thầy đã sờ có đúng không? Tại sao các thầy không nói đúng về con voi?
Câu hỏi về cả hai truyện ngụ ngôn thầy bói xem voi và ếch ngồi đáy giếng
Câu 1: cả hai truyện ngụ ngôn thầy bói xem voi và ếch ngồi đáy giếng đều có nét chung và nét riêng hãy chỉ ra nó
Câu hỏi về cả hai truyện ngụ ngôn thầy bói xem voi và ếch ngồi đáy giếng
Câu 1: Cả hai truyện ngụ ngôn thầy bói xem voi và ếch ngồi đáy giếng đều có nét chung và nét riêng :
- Điểm chung : Cả hai truyện đều nêu ra những bài học về nhận thức, nhắc nhở người ta không được chủ quan trong việc nhìn nhận sự việc, hiện tượng xung quanh.
- Điểm riêng :
+ Truyện" Ếch ngồi đáy giếng" nhắc nhở mọi người không ngừng học hỏi để mở rộng tầm hiểu biết, không được chủ quan, kiêu ngạo.
+ Truyện " Thầy bói xem voi" chủ yếu đề cập đến phương pháp nhận thức. Muốn hiểu đúng về sự vật, hiện tượng phải xem xét toàn diện mọi mặt cấu thành nên sự vật, hiện tượng đó, cần phải nhìn sự vật trong tính chỉnh thể.
=> Như vậy, hai câu chuyện ngụ ngôn này bổ sung cho nhau những bài học sâu sắc về nhận thức.
Câu 1:
-Cả 5 ông thầy bói xem voi có những đặc điểm chung là :
+) Cả 5 ông thầy bói đều mù
+) Cả 5 ông thầy bói đều muốn xem voi
Câu 2 :
+) Cách xem voi : Mỗi thầy sờ vào một bộ phận của con voi: "thầy thì sờ vòi , thầy thì sờ chân , thầy thì sờ tai , thầy thì sờ ngà , thầy thì sờ đuôi"
+) Thái độ: Khẳng định ý kiến của mình đúng và bác bỏ ý kiến của người khác.
Câu 3:
- Các thầy nói đúng về mỗi bộ phận của con voi . CÁc thầy nói sai về con voi vì mỗi thầy chỉ sờ một bộ phận mà tưởng đó là con voi.
Câu 1: Nét chung:
+) đều là truyện ngụ ngôn .
+) đều là câu chuyện về sự phê phán và cho ta một lời khuyên nhủ.
Nét riêng :
+)Truyện " ếch ngồi đáy giếng" là mượn chuyện về loài vật để kể
+) Truyện " Thầy bói xem voi " thì mượn chuyên về chính con người dể kể.
Mik chỉ làm được vậy thui ak !!!Nếu sai thì bạn thông cảm cho mik nha !!!