Hãy xác định thành phần câu cho các câu trên ? Cho biết ở mỗi câu , thành phần nào đc mở rộng bằng cụm C - V
- Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng
- Chúng tôi đoán rằng bạn Nam sẽ đoạt giải nhất
- Nhà này cửa rất rộng
- Con mèo chạy làm đổ lọ hoa
Những câu hỏi liên quan
Tìm cụm C-V và cho biết mỗi cụm C- V mở rộng thành phần gì?1. Cách mạng tháng Tám thành công đem lại độc lập, tự do cho dân tộc.2. Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng.3. Nhà này cửa rất rộng.4. Nó tên là Minh.5. Cái áo treo trên mắc giá rất đắt.6. Tớ rất thích bức tranh bạn Hoài vẽ hôm qua.7. Chúng tôi hi vọng đội bóng lớp tôi sẽ thắng.8. Nga đoán rằng bạn Hồng sẽ đoạt giải nhất.9. Tổ trưởng kiểm tra bài tập tôi gửi.10. Cô khen bài văn mà Ly viết.11. Chú khen cháu là người bản lĩnh, thua mà không...
Đọc tiếp
Tìm cụm C-V và cho biết mỗi cụm C- V mở rộng thành phần gì?
1. Cách mạng tháng Tám thành công đem lại độc lập, tự do cho dân tộc.
2. Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng.
3. Nhà này cửa rất rộng.
4. Nó tên là Minh.
5. Cái áo treo trên mắc giá rất đắt.
6. Tớ rất thích bức tranh bạn Hoài vẽ hôm qua.
7. Chúng tôi hi vọng đội bóng lớp tôi sẽ thắng.
8. Nga đoán rằng bạn Hồng sẽ đoạt giải nhất.
9. Tổ trưởng kiểm tra bài tập tôi gửi.
10. Cô khen bài văn mà Ly viết.
11. Chú khen cháu là người bản lĩnh, thua mà không nản chí.
1. Cách mạng tháng Tám thành công // đem lại độc lập, tự do cho dân tộc.
=> Mở rộng CN: Cách mạng tháng Tám / thành công.
2. Nó học giỏi / khiến cha mẹ vui lòng.
=> Mở rộng CN: nó / học giỏi
Mở rộng VN: cha mẹ / vui lòng.
3. Nhà này // cửa rất rộng.
=> Mở rộng VN: cửa / rất rộng.
4. Nó // tên là Minh
=> Mở rộng VN: tên / là Minh.
5. Cái áo treo trên mắc // giá rất đắt.
=> Mở rộng CN: cái áo / treo trên mắc
Mở rộng VN: giá / rất mắc
6. Tớ // rất thích bức tranh bạn Hoài vẽ hôm qua.
=> Mở rộng VN: bức tranh / bạn Hoài vẽ hôm qua.
7. Chúng tôi // hi vọng đội bóng lớp tôi sẽ thắng.
=> Mở rộng VN: đội bóng lớp tôi / sẽ thắng.
8. Nga // đoán rằng bạn Hồng sẽ đoạt giải nhất.
=> Mở rộng VN: bạn Hồng / sẽ đoạt giải nhất.
9. Tổ trưởng // kiểm tra bài tập tôi gửi.
=> Mở rộng VN: bài tập / tôi gửi.
10. Cô // khen bài văn mà Ly viết.
=> Mở rộng VN: bài văn / mà Ly viết.
11. Chú // khen cháu là người bản lĩnh, thua mà không nản chí.
=> Mở rộng VN: cháu / là người bản lĩnh, thua mà không nản chí.
Đúng 4
Bình luận (0)
Tìm các cụm C-V làm thành phần câu trong các câu sau :
a) Cách mạng tháng Tám thành công đem lại độc lập, tự do cho dân tộc.
b) Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng.
c) Nhà này cửa rất rộng.
d) Nó tên là Nam.
a) Cách mạng tháng Tám thành công
b) Nó học giỏi
c)cửa rất rộng
d)tên là Nam
Đúng 3
Bình luận (0)
Tìm các cụm C-V làm thành phần câu trong các câu sau :
a) Cách mạng tháng Tám thành công(C)/ đem lại độc lập, tự do cho dân tộc.(V)
b) Nó(C)/ học giỏi khiến cha mẹ vui lòng.(V)
c) Nhà này(C)/ cửa rất rộng.(V)
d) Nó(C) /tên là Nam.(V)
Đúng 3
Bình luận (0)
Bài tập 2: Gộp các câu sau lại với nhau thành 1 câu có cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ mà không thay đổi ý (có thêm bỏ bớt từ trong các câu):
a. Chúng em học giỏi .Cha mẹ và thầy cô vui lòng.
b.Nhà văn Hoài Thanh khẳng định đúng về cái đẹp. Cái đẹp là cái có ích.
c. Tiếng Việt rất giàu thanh điệu . Lời nói của người Việt Nam du dương, trầmbổng nhưmột bản nhạc.
d. Cách mạng tháng Tám thành công. Tiếng Việt có một bước phát triển mới, một số phận mới.
Đọc tiếp
Bài tập 2: Gộp các câu sau lại với nhau thành 1 câu có cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ mà không thay đổi ý (có thêm bỏ bớt từ trong các câu): a. Chúng em học giỏi .Cha mẹ và thầy cô vui lòng. b.Nhà văn Hoài Thanh khẳng định đúng về cái đẹp. Cái đẹp là cái có ích. c. Tiếng Việt rất giàu thanh điệu . Lời nói của người Việt Nam du dương, trầmbổng nhưmột bản nhạc. d. Cách mạng tháng Tám thành công. Tiếng Việt có một bước phát triển mới, một số phận mới.
1. Tìm các cụm C-V làm thành phần sau cho các câu:a, Cách mạng tháng 8 thành công đem lại độc lập tự do cho dân tộc.b, Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng.c, Nhà này cửa rất rộng.d Nó tên là Nam.2. Tìm C- V làm phụ ngữ cho các câu sau:a, Quyển sách mẹ cho con rất hay.b, Tớ rất thích bức tranh bạn Nam vẽ hôm nọ.c, Chúng tôi hy vọng đội bóng lớp tôi sẽ thắng.d, Chúng tôi đoán rằng bạn Nam sẽ đạt giải nhất.3. Hãy mở rộng những danh từ làm CN trong các câu sau thành 1 cụm C-V làm CN.a, Người thanh niê...
Đọc tiếp
1. Tìm các cụm C-V làm thành phần sau cho các câu:
a, Cách mạng tháng 8 thành công đem lại độc lập tự do cho dân tộc.
b, Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng.
c, Nhà này cửa rất rộng.
d Nó tên là Nam.
2. Tìm C- V làm phụ ngữ cho các câu sau:
a, Quyển sách mẹ cho con rất hay.
b, Tớ rất thích bức tranh bạn Nam vẽ hôm nọ.
c, Chúng tôi hy vọng đội bóng lớp tôi sẽ thắng.
d, Chúng tôi đoán rằng bạn Nam sẽ đạt giải nhất.
3. Hãy mở rộng những danh từ làm CN trong các câu sau thành 1 cụm C-V làm CN.
a, Người thanh niên ấy làm mọi người khó chịu.
b, Nam làm cho bố mẹ vui lòng.
c, Gió làm đổ cây.
4. Tìm các cụm C-V phù hợp làm phụ ngữ cho các danh từ trong những câu sau:
a, Bài toán rất hay.
b. Cuốn sách có nhiều tranh minh họa.
1. Tìm các cụm C-V làm thành phần sau cho các câu:
a, Cách mạng tháng 8 ( CN ) thành công đem lại độc lập tự do cho dân tộc ( VN )
b, Nó ( CN1 ) học giỏi ( VN1 ) khiến cha mẹ ( CN2 ) vui lòng.( VN2 )
c, Nhà này ( CN ) cửa rất rộng. ( VN )
d Nó ( CN ) tên là Nam. ( VN )
Đúng 1
Bình luận (0)
1) để làm tốt bài văn nghị luận cần phải nắm chác những yếu tố cơ bản nào
2) Hãy xác định thành phần câu cho các câu trên ? Cho biết ở mỗi câu , thành phần nào đc mở rộng bằng cụm C - V
- Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng
- Chúng tôi đoán rằng bạn Nam sẽ đoạt giải nhất
- Nhà này cửa rất rộng
- Con mèo chạy làm đổ lọ hoa
1) Để làm tốt một bài văn nghị luận ta cần:
- Nắm rõ được đề văn đó thuộc kiểu văn nghị luận gì?
- Xác định được luận điểm và luận cứ của đề
- Lập dàn ý chung cho đề văn
- Các vấn đề đưa ra cần theo một trình tự nhất định
2)
- Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng ==> Mở rộng CN
- Chúng tôi đoán rằng bạn Nam sẽ đoạt giải nhất ==> Mở rộng VN
- Nhà này cửa rất rộng ==> mở rộng VN
- Con mèo chạy làm đổ lọ hoa ==> mở rộng VN
Đúng 0
Bình luận (0)
1)Để làm tốt bài văm nghị luận cần phải nắm chứng những yếu tố cơ bản:
+ Nắm chắc các thao tác nghị luận về đoạn thơ, bài thơ, đoạn trích, tác phẩm văn xuôi.
+ Củng cố kiến thức cơ bản ở mỗi tác phẩm văn học như: tác giả, hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật, giá trị tư tưởng,…
+ Đối với thơ, cần chú ý đến hình thức thể hiện (hình ảnh, nhịp điệu, cấu trúc, biện pháp tu từ,..).
+ Đối với tác phẩm văn xuôi: cú ý đến cốt truyện, nhân vật, tình tiết, các dẫn chứng
chính xác, giá trị hiện thực, giá trị nhân đạo, tình huống truyện,…
Câu 2:
- Nó học giỏi khiến cha mẹ vui lòng
Mở rộng CN
- Chúng tôi đoán rằng bạn Nam sẽ đoạt giải nhất
Mở rộng VN
- Nhà này cửa rất rộng
Mở rộng VN
- Con mèo chạy làm đổ lọ hoa
Mở rộng VN
NGOÀI RA ĐẺ BẠN HIỂU HƠN THÌ BẠN NÊN PHÂN TÍCH RA THÀNH PHẦN CÂU NHÉ.VÌ TRÊN ĐÂY MÌNH KHÔNG PHÂN TÍCH ĐC NÊN BẠN TỰ PHÂN TÍCH NHÉ
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 1 : Thế nào là dùng cụm chủ - vị mở rộng câu ? Nêu các trường hợp dùng cụm chủ - vị mở rộng câu ? Câu 2 : Phân tích ngữ pháp và xác định thành phần mở rộng trong những câu sau đây : a, Hôm qua, Lan mua một chiếc áo màu xanh rất đẹp. b, Nam đang đọc quyển sách mà Chi cho mượn. c, Tôi nghe câu chuyện một đồng chí già kể lại. d, Tuấn chăm ngoan học giỏi khiến cha mẹ vui mừng. e, Cuốn sách cô tặng em có nhiều hình ảnh minh họa rất sinh động. g, Tôi chép lại bài thơ mà anh đọc cho tôi hôm qua. h,...
Đọc tiếp
Câu 1 : Thế nào là dùng cụm chủ - vị mở rộng câu ? Nêu các trường hợp dùng cụm chủ - vị mở rộng câu ? Câu 2 : Phân tích ngữ pháp và xác định thành phần mở rộng trong những câu sau đây : a, Hôm qua, Lan mua một chiếc áo màu xanh rất đẹp. b, Nam đang đọc quyển sách mà Chi cho mượn. c, Tôi nghe câu chuyện một đồng chí già kể lại. d, Tuấn chăm ngoan học giỏi khiến cha mẹ vui mừng. e, Cuốn sách cô tặng em có nhiều hình ảnh minh họa rất sinh động. g, Tôi chép lại bài thơ mà anh đọc cho tôi hôm qua. h, Cây liễu thân hình mềm mại đứng soi bóng bên hồ nước trong xanh. Ai làm sẽ đc tick 5 sao, ai trả lời đúng, hay sẽ được chọn là câu trả lời hay nhất . Nha
trong sgk có đấy
Bạn Long nói đúng đấy
Mỗi câu trong từng cặp câu dưới đây trình bày một ý riêng. Hãy gộp các câu cùng cặp thành một câu có cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ mà không thay đổi nghĩa của chúng.a)húng em học giỏi. Cha mẹ và thầy cô rất vui lòng.b) Nhà văn Hoài Thanh khẳng định: Cái đCẹp là cái có ích.c) Tiếng Việt rất giàu thanh điệu. Điều đó khiến lời nói của người Việt Nam ta du dương, trầm bổng như một bản nhạc. d) Cách mạng tháng Tám thành công. Từ đó, tiếng Việt có một bước phát triển mới, một số...
Đọc tiếp
Mỗi câu trong từng cặp câu dưới đây trình bày một ý riêng. Hãy gộp các câu cùng cặp thành một câu có cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ mà không thay đổi nghĩa của chúng.
a)húng em học giỏi. Cha mẹ và thầy cô rất vui lòng.
b) Nhà văn Hoài Thanh khẳng định: "Cái đCẹp là cái có ích".
c) Tiếng Việt rất giàu thanh điệu. Điều đó khiến lời nói của người Việt Nam ta du dương, trầm bổng như một bản nhạc.
d) Cách mạng tháng Tám thành công. Từ đó, tiếng Việt có một bước phát triển mới, một số phận mới
a, Chúng em học giỏi khiến cha mẹ thầy cô rất vui lòng.
b, Nhà văn Hoài Thanh khẳng định rằng cái đẹp là cái có ích.
c, Tiếng Việt rất giàu thanh điệu khiến lời nói của người Việt ta dù du dương, trầm bổng như một bản nhạc
d, Cách mạng tháng Tám thành công đã khiến cho tiếng Việt có một bước phát triển mới, một số phận mới.
Đúng 1
Bình luận (0)
1. Xác định cụm C - V trong mỗi câu sau . Cho biết cụm C - V làm thành phần gì trong câua, Chúng em học giỏi làm cho cha mẹ vui lòngb, Anh em hòa thuận khiến hai thân vui vầy c, Khí hậu nước ta ấm áp cho phép ta quanh năm trồng trọt , thu hoạch bốn mùa GIÚP MIK VS MIK ĐAG CẦN GẤP
Đọc tiếp
1. Xác định cụm C - V trong mỗi câu sau . Cho biết cụm C - V làm thành phần gì trong câu
a, Chúng em học giỏi làm cho cha mẹ vui lòng
b, Anh em hòa thuận khiến hai thân vui vầy
c, Khí hậu nước ta ấm áp cho phép ta quanh năm trồng trọt , thu hoạch bốn mùa
GIÚP MIK VS MIK ĐAG CẦN GẤP
chúng em cn/hok giỏi....vn nh em cn/ho.....vn khí hu nc t cn/..........vn
Đúng 0
Bình luận (0)
Tìm cụm C-V làm thành phần câu trong các câu dưới đây:
-Cha mẹ đến khiến nó vui mừng
-An khuôn mặt tròn trĩnh
-Cái bàn học của tôi chân bị gãy
-Tôi đã đọc xong quyển sách mẹ mua
Tìm cụm C-V làm thành phần câu trong các câu dưới đây:
-Cha mẹ // đến khiến nó vui mừng
-An // khuôn mặt tròn trĩnh
-Cái bàn học của tôi // chân bị gãy
-Tôi // đã đọc xong quyển sách mẹ mua
Đúng 1
Bình luận (0)
Cha mẹ// đến khiến nó vui mừng
An khuôn mặt// tròn trĩnh
Cái bàn học của tôi// chân bị gãy
Tôi// đã đọc xong quyển sách mẹ mua
Đúng 1
Bình luận (0)
-Cha mẹ đến khiến nó vui mừng
-An khuôn mặt tròn trĩnh
-Cái chân bàn học của bị gãy
-Tôi đã đọc xong quyển sách mẹ mua
Đúng 1
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời