Các bạn có thể giúp mình viết một bài luận tiếng anh về Summer Dream để mình có thể tham khảo được không? Mình đang cần hơi gấp. Các bạn giúp nhé!
Các bạn có thể giúp mình viết mở bài cho bài văn nghị luận về lòng bao dung ( lưu sự là các bạn tự sáng tác nha ) ( mình muốn tham khảo với cả ýe tưởng của mình hơi kém ) được ko ?
BN CÓ THỂ THAM KHẢO 2 MỞ BÀI DƯỚI ĐÂY NHÉ
Mở bài 1 cho bài văn nghị luận về lòng bao dung
Tyler Perry đã từng nói rằng: “Khi bạn không tha thứ cho một ai đó, tức là bạn đang quay lưng lại với tương lai của mình. Khi bạn bao dung, điều đó có nghĩa bạn đang tiến về phía trước”. Quả thật đúng như vậy, trong cuộc sống bộn bề những lo toan, với biết bao điều có thể xảy đến, bao cảm xúc phải trải qua sợ hãi, tức giận, điên cuồng,… thì lòng bao dung là điều vô cùng cần thiết để chúng ta cân bằng cuộc sống, để cho tâm hồn thanh thản và dễ chịu hơn.
Mở bài 2 cho bài văn nghị luận về lòng bao dung
Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn đã từng nói: “Mỗi đêm tôi nhìn trời đất để học về lòng bao dung, nhìn đường đi của kiến để biết về sự nhẫn nhục. Sông vẫn chảy đời sông. Suối vẫn chảy đời suối. Đời người cũng để sống và thả trôi đi những tị hiềm”. Đúng vậy, trong cuộc sống của chúng ta rất cần đến lòng bao dung của mọi người. Lòng bao dung là một phẩm chất, một truyền thống đáng quý của người Việt Nam. Lòng bao dung có ý nghĩa thiết thực trong đời sống, nhưng ngày nay không ít người thiếu đi tấm lòng bao dung ấy.
"Kết quả cao nhất của giáo dục là sự khoan dung."- Helen Keller. Đúng như thế, cuộc sống sẽ bớt đi những sai sót, lỗi lầm nếu bạn và tôi có lòng bao dung. Một nụ cười tha thứ cho lỗi lầm của người khác hay một cái bắt tay làm hòa, đó là những cách mà lòng bao dung luôn luôn hiện hữu quanh chúng ta. Lòng bao dung không đơn thuần là một đức tính tốt đẹp mà đó còn là chìa khóa, là hành trang trên con đường giúp ta trở nên hoàn thiện và sống tốt hơn.
các bạn ơi , các bạn có thể cho mình tham khảo bài viết của các bạn về bài 3 phần writting unit 4 sách tiếng anh 11 mới được không, mình hơi bí
2.
Introduction (Mở bài) | Children with cognitive impairments often face discrimination in life. (Trẻ em khiếm khuyết nhận thức thường phải đối mặt với sự phân biệt đối xử trong cuộc sống.) |
Main body (Thân bài): - Solution 1 (Giải pháp 1) -Solution 2 (Giải pháp 2) | - People should learn more about children with cognitive impairments. (Mọi người nên tìm hiểu nhiều hơn về trẻ khiếm khuyết nhận thức.) - There should be more contacts between people with cognitive impairments and non-disabled people. (Nên có nhiều sự tiếp xúc giữa những người khiếm khuyết nhận thức và những người bình thường.) |
Conclusion (Kết bài) | Better understanding and better cooperation between the two groups of people will change attitudes and reduce discrimination. (Hiểu biết và hợp tác tốt hơn giữa hai nhóm người sẽ thay đổi thái độ và giảm phân biệt đối xử.) |
3. Choose one of the following problems and write an article of 160-180 words, using the outline in 2. You can use the suggestions below.
(Chọn một trong những vấn đề dưới đây và viết một bài báo khoảng 160-180 từ, sử dụng dàn ý ở bài tập 2. Em có thể dụng những gợi ý bên dưới.)
Problem (Vấn đề) | Solution (Giải pháp) |
Many students with visual impairments in regular schools; cannot fully participate in school activities; often left behind (Nhiều học sinh khiếm thị ở các trường bình thường; không thể tham gia đầy đủ các hoạt động của trường; thường bị bỏ lại phía sau) | - Specialised materials and tools such as Braille or large print books, and talking computers; materials with large print (Các tài liệu và công cụ chuyên biệt như sách in khổ lớn hoặc sách chữ nỗi Braille, và máy tính biết nói; các tài liệu in khổ lớn) - Become part of study group; create atmostphere of friendliness, respect and acceptance during all activities (tham gia vào nhóm học tập; tạo bầu không khí thân thiện, tôn trọng và đồng thuận trong tất cả các hoạt động) |
No pedestrian facilities for people with visual impairments in my neighbourhood (Không có cơ sở, trang thiết bị hỗ trợ đi lại dành cho người khiếm thị ở trong khu vực tôi sống) | - Traffic lights with audible 'beeping' signals (Đèn giao thông với tín hiệu bíp có thể nghe thấy được) Different types of ground surfaces to indicate where the road starts (Các loại mặt đường khác nhau để chỉ ra con đường bắt đầu từ đâu) |
Theo trong sách tiếng anh lớp 6 bài skills 2 trang 23
Các bạn có thể giải bài 4 có được không ?
Các bạn giúp mình nhé , mình đang cần gấp.
tích mình đi
ai tích mình
mình ko tích lại đâu
thanks
1. Look at the pictures. Name each of them. Guess if they are mentioned in the listening text. (Quan sát bức tranh. Kể tên các vật. Đoán xem liệu những vật ấy có được nhắc đến trong bài nghe hay không).
Skip in 3
Grab Express
grab.com/vnTìm Hiểu Thêm
Đáp án:
1. bookshelf | 2. sofa | 3. desk | 4. clock | 5. window |
2. Listen to Mai talking about her house. k True or False.
Đáp án:
1. F (there are three people.)
2. F (There are six rooms.)
3.T
4.T
5.F (She reads books)
Nội dung nghe:
My name’s Mai. I live in a town house in Ha Noi. I live with my parents. There are six rooms in our house: a living room, a kitchen, two bedrooms, and two bathrooms. I love our living room the best because it’s bright. It’s next to the kitchen. I have my own bedroom. It’s small but beautiful. There’s a bed, a desk, a chair, and a bookshelf. It also has a big window and a clock on the wall. I often read books in my bedroom.
Hướng dẫn dịch:
Tên của tôi là Mai. Tôi sống trong một căn nhà thị trấn ở Hà Nội. Tôi sống với bố mẹ. Có sáu phòng trong nhà chúng tôi: một phòng khách, một phòng bếp, hai phòng ngủ và hai phòng tắm. Tôi thích phòng khách nhất vì nó sáng sủa. Nó ở bên cạnh phòng bếp. Tôi có phòng ngủ riêng. Tuy nó nhỏ nhưng đẹp. Có một cái giường,một cái bàn, một cái ghế và một cái giá sách. Nó còn có một cửa sổ lớn và một chiếc đồng hồ trên tường. Tôi thường đọc sách trong phòng ngủ.
3. Answer the questions (trả lời câu hỏi)
1. Where do you live? (bạn sống ở đâu?)
=> I live in Ha Noi.
2. How many rooms are there in your house? What are they? (Có bao nhiêu phòng trong nhà của bạn? Đó là những phòng nào?)
=> There are 6 rooms in my house: a living room, a kitchen, two bathrooms and two bedrooms.
3. Which room do you the best in your house? Why? (Bạn thích phòng nào nhất trong nhà mình? Tại sao?
=> I my bedroom best because it’s beautiful and bright.
4. Write an email to Mira, your pen friend. Tell her about your house. Use the answers to the questions in 3. (Viết email cho Mira, bạn qua thư của em. Kể cho cô ấy về ngôi nhà của em. Sử dụng những câu trả lời của câu hỏi trong bài 3)
Hướng dẫn viết:
Hi Sophia,
Thanks for your email. Now I will tell you about my house. I live with my parents and younger brother in a town house. It’s big. There are six rooms: a living room, a kitchen, two bedrooms and two bathrooms. I my bedroom best. We’re moving to an apartment soon. What about you? Where do you live? Tell me in your next email.
Best wishes,
Mi
Các bạn giúp mình viết bài viết về ngôi nhà bằng tiếng anh nha mình tham khảo! ThANKS
Cần gấp trong vòng 2 tiếng!
Tham khảo:
I live in a small house with my family in the countryside. It looks quite old but I like it. There is a living room, a kitchen, a bath room and two bedrooms. In each room, there is an own unique design. In front of my house there is a small yard to grow vegetables and many type of flowers. I live here with my parents and my sister. I love my house because it is always fresh and comfortable.
Is tham khảo:
Tiếng Anh
I live in a big house in the countryside and it is very beautiful. It has a living room, a kitchen, three bedrooms and two bathrooms. In the living room, there is a table, four chairs, a television and an air conditioner. My bedroom is very nice. There is a computer, a bed, a lamp and two pictures on the wall. And a bookshelf above the table, some teddy bears on the bed and a wardrobe next to my bed. The kitchen has a refrigerator, a stove and a sink. Next to the kitchen is the bathroom. It has a shower, a washing machine and a tub. I love my house very much.
Tiếng Việt
Tôi sống trong một ngôi nhà rộng lớn ở nông thôn và nó rất đẹp. Nó có một phòng khách, một nhà bếp, ba phòng ngủ và hai phòng tắm. Trong phòng khách, có một cái bàn, bốn cái ghế, một cái tivi và một cái điều hòa. Phòng ngủ của tôi rất đẹp. Có một máy tính, một cái giường, một cái đèn và hai bức tranh trên tường. Và một kệ sách phía trên bàn, vài con gấu bông trên giường và tủ quần áo bên cạnh giường của tôi. Nhà bếp có tủ lạnh, bếp và bồn rửa. Bên cạnh bếp là phòng tắm. Nó có vòi sen, máy giặt và bồn tắm. Tôi yêu ngôi nhà của tôi rất nhiều.
In the mosaic mind every person, perhaps beyond the image of family loved ones, the image of the house is harder to fade. Because the house is a place to sk, witnessing us to be born, raised and mature. For me, the house is a meat relative.
My house was built 2 years ago so it was still very new and spacious. Outside blue paint has a feeling of elegance, cool. And inside the wall is painted with light yellow. Dad told me yellow that symbolizes warmth, so I wish my family will always be happy, warm in this house. I have 2 floors. Living room and two bedrooms on the floor 1. The second floor is the church and a bedroom anymore. My kitchen is a small house, separating the housing, not in the housing as many other houses. My guest room has a luxurious red-haired wooden hazard. On the table there is always a crystal vase because you do it yourself. Above the wall, my parents hung a large mirror to create the room as much more. The opposite side is to shelf TV. On the wall hanging a very beautiful carp lotus painting. Occasionally, my mother bought a fresh flower bottle placed in the living room for the room to add a lively part and more fragrant. The bedroom put on both sides of the stairs to the second floor. A bedroom of parents, one room My. The parent room with a bed, a closet and a father's desk. The room of his parents is always arranged very tidy, in the room always feels cozy and familiar. Her room also prescribes a bed, a small pink wardrobe, a study desk and price My books. On the wall, I draw a lot of paintings and hung it up. The sister's room on the second floor of her room was very light blue. On her bookshelf there are many books and reading stories. But only when I finished studying, both sisters just read the story together. This is also considered his second "base" in the house. My mother always reminded and helped the two sisters arranged neat fixtures in their bedrooms. The church on the second floor was very dignified by their parents. From the altar to the judgment, it is painted with the golden lipsk. This is the most depressed room in the house, so for me, it is the room to evoke the deepest thing. Every time I walk into this room, I always have a familiar feeling and remember about small days when grandparents are alive. I always feel the grandparents are still here, right in this house and watching me every day growing up.
Not too wide or superior, my house is quite small compared to other houses but the house is always warm and full of laughter.
I love my house and certainly later, even if you go far away, I always look forward to returning to that dear house.
Mọi người có thể Write một đoạn cách làm sôi bằng Tiếng Anh cho mình tham khảo dc k
mong các bạn có thể giúp mình ngay
Các bạn có thể đặt ra một vài câu hỏi về tiếng anh lớp 5 giúp mình dược không mình sắp thi rồi
giúp mình nhé
ĐỀ THI HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn: Tiếng Anh - Let's Learn English - Book 3 (Lớp 5)
Thời gian làm bài: 40 phút
-----------------
Họ và tên: ..................................................................... Lớp: ..................
I. Circle the odd one out (Khoanh tròn một từ không cùng nhóm):
1. A. always B. usually C. yesterday D. often
2. A. ball B. badminton C. tennis D. volleyball
3 A. dance B. sing C. read D. exercise
4. A. engineer B. shoes C. doctor D. farmer
5. A. one B. second C. third D. fourth
II. Complete the sentences (Hoàn thành bài hội thoại sau với những từ cho sẵn):
where when play it favourite |
A: Do you want to (1)______chess?
B: Yes, I do. It's my (2)_______sport.
A: How often do you play (3)_____ ?
B: Always.
A: (4) ______do you play it?
B: In Schoolyard.
A: (5)______do you play it?
B: Everyday.
III. Select and circle the letter A, B or C.
(Khoanh tròn A, B, C hoặc D để chọn đáp án đúng với mỗi chỗ trống trong các câu sau):
1. I am .........English exercises now.
A. do B. did C. doing D. does
2. ............you want to play badminton ?
A. Does B. Do C. Doing D. Can
3. There ............a lot of students there yesterday.
A. were B. are C. Was D. is
4. What .........you do last weekend ?
A. did B. do C. does D. are
5. How ............do you play football ?
A. usually B. sometimes C. often D. always
6. What........... your mother do ?
A. do B. does C. did D. is
IV. Read and answer (Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau):
We had the Teacher's Day last month. There were many teachers and students in the schoolyard. Flowers were everywhere. Many students sang and danced. Some played football. Everyone enjoyed it very much.
1. When did they have the Teacher's Day?
...................................................................
2. Where were the teachers and students?
...................................................................
3. What did the students do?
...................................................................
4. Does everyone the festival?
......................................................
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ 1 MÔN TIẾNG ANH LỚP 5
Bài 1: Khoanh tròn một từ không cùng nhóm (2,5đ)
1. C. yesterday
2. A. ball
3. D. exercise
4. B. shoes
5. A. one
Bài 2: Hoàn thành bài hội thoại sau với những từ cho sẵn (2,5đ)
1. play
2. favorite
3. it
4. where
5. when
Bài 3: Khoanh tròn A,B,C hoặc D để chọn đáp án đúng với mỗi chỗ trống (3đ)
1. C doing
2. B Do
3. A were
4. A did
5. C often
6. B does
Bài 4: Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau (2đ)
1. They had the Teacher'sday last month.
2. Teachers and students were in the schoolyard.
3. Many students sang and danced.Some played football.
4. Yes, they did.
What day is it today?
What is the date todday?
What are you doing?
Where are you now?
When were you born?
ĐỀ SỐ 1
I. Look and complete these words.(Quan sát tranh và điền các chữ cái còn thiếu trong mỗi từ) (1 mark)
II. Odd one out (Khoanh tròn từ không cùng nhóm) (2 marks)
1. A. went B. took C. explored D. saw
2. A. Vietnamese B. England C. Japan D. America
3. A father B. mechanic C. astronaut D. architect
4. A. June B. Sunday C. July D. September
5. A. happy B. party C. my D. family
III. Choose the correct answer(Chọn câu trả lời đúng) (4 marks)
1. What's your house.........? - It's a big house. It's got a small garden.
A. look B. C. s D. d
2. . ..........you go to Mai's birthday party? - Yes, I did.
A. Do B. Does C. Did D. Doing
3. Zack is from Malaysia and his nationality is...................
A. Malaysian B. Australian C. Combodian D. Japanese
4. Where...........Japanis she from? -She's fromTokyo.
A. at B. on C. in D.to
5. Tony lives ...........52 Ba Trieu Streetwith his family.
A. in B. at C. on D.to
6. Mai lives........ the third floor of Ha Noi Tower.
A. at B. on C. in D.to
7. Tony's birthday is ........October.
A. in B. at C. on D.to
8. What do you often do ........the morning?
A. at B. on C. to D.in
9. I'll ........a singer in the future.
A. be B. is C. am D. being
10. What ....... you be in the future? - I'll be an astronaut.
A. is B. am C. being D. will
IV. Match the sentences in column A with the sentences in column B
(Nối các câu ở cột A với cột B sao cho phù hợp) (2 marks)
A | B | Answers |
1. What present did you give Lan? | a. I’m Indonesian |
|
2. What did you do last night? | b. A comic book | 2 - |
3. What’s your house ? |
|
|
4. What’s your nationality? | d. I’ll be a dentist. |
|
5. What will you be in the future? |
|
|
V. Write the answers (Viết câu trả lời) (1 mark)
1. What will you be in the future?
...................................................................
2. What did you do last night?
...................................................................
Đáp án:
I. Look and complete these words.
(Quan sát tranh và điền các chữ cái còn thiếu trong mỗi từ) (1 mark)
1. hill 2. cottage 3. Malaysia 4. block
II. Odd one out (Khoanh tròn từ không cùng nhóm) (2 marks)
1 - C 2 - A 3 - A 4 - B 5 - D
III. Choose the correct answer(Chọn câu trả lời đúng) (4 marks)
1 - B 2 - C 3 - A 4 - C 5 - B
6 - C 7 - A 8 - D 9 - A 10 - D
IV. Match the sentences in column A with the sentences in column B
(Nối các câu ở cột A với cột B sao cho phù hợp) (2 marks)
1 - b 2 - c 3 - e 4 - a 5 – d
ĐỀ SỐ 2
I. Chọn từ khác từ loại.
1. A. an B. for C. with D. in
2. A. nurse B. hospital C. doctor D. dancer
3. A. but B. because C. want D. and
4. A. American B. Chinese C. English D. Singapore
5. A. musician B. artist C. future D. singer
II. Chọn đáp án đúng.
1. What’s does your mother do?
____________ is a nurse.
A. He
B. She
C. It
2. How old ________ you last year?
Ten
A. was
B. are
C. were
3. What’s the capital _________ Singapore?
It is Singapore
A. on
B. of
C. for
4. Mary __________ a book every morning.
A. reads
B. is reading
C. read
5. My brother _________ to be a good English teacher in the future.
A. want
B. wants
C. wanted
III. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi.
This is the story of my boy friend. His name’s Tony. He is a student at Oxford primary school. He is eleven years old. He has many subjects at school such as English, Arts, Music, Science, VietNamese and Maths. Music is his favourite subject. He wants to be a singer because he s to sing. He s to play the piano too. He wants to be a famous musician in the future.
1. What is his name?
2. What does he do?
3. Does Tony want to be a famous musician?
4. Why does he want to be a singer?
5. Does he to play the piano?
IV. Sắp xếp các cụm từ sau thành câu hoàn chỉnh.
1. girl friend / What / your / do / does / ? /
2. a/ student / is / She / . /
3. the most / He / Maths / s / . /
4. are / from / Where / you / ? /
5. best / do / subject / / What / you / ?/
Đáp án:
I. Chọn từ khác từ loại.
1. A. an
2. D. dancer
3. C. want
4. D. Singapore
5. C. future
II. Chọn đáp án đúng.
1. B. She
2. C. were
3. B. of
4. A. reads
5. B. wants
III. Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi.
1. His name is Tony
2. He is a student at Oxford primary school
3. Yes, he does
4. Because he s to sing
5. Yes, he does
IV. Sắp xếp các cụm từ sau thành câu hoàn chỉnh.
1. What does your girl friend do?
2. She is a student.
3. He s Maths the most.
4. Where are you from?
5. What subject do you best?
Viết thư cho 1 người bạn để bạn hiểu thêm về tỉnh Đăk Lăk. Cho mình dàn ý chi tiết nhá !
Sau đó viết 1 đoạn văn (khoảng 7-8 câu) về tiềm năng kinh tế về tỉnh Đăk Lăk để bạn ấy hiểu thêm về tỉnh của em.
Các bạn giúp mình với, nhanh nhé, mình đang cần gấp ! Các bạn đăng lên cho mình tham khảo nhé !
Các bạn ơi ,cho mình xin bài văn tả một nghệ sĩ hài em yêu thích của các bạn để mình xem tham khảo thôi nhé (Các bạn tự viết không chép mạng nha các bạn ) .Mình cần gấp lắm các bạn ơi !!
Bạn nào làm nhanh mình sẽ tick cho nhé
Các bạn ơi, mình đang cần gấp nhé!
Bây giờ, các bạn hãy viết một đoạn văn nói về một ngôi trường nào đó bằng tiếng anh nhé.
Nêus bạn nào giúp mình, mình xin cảm ơn nhiều.
Tham khảo :
My secondary school is a place that bears all the hallmarks of my childhood memories. It is placed in the center of my district. Surrounded by a paddy-field, it enjoys lined- trees and colorful garden, which creates a wonderful view. Moreover, this school was designed with a large- scale plan. It is a 2 storied building of u shape with capacity of 1000 people and it was invested heavily in infrastructures with well- equipped classrooms. In a good environment, students are given many precious chances to discover and develop their inner talents. Besides modern facilities, this school is also well- known for enthusias and qualified teachers who are always dedicated and devoted themselves to teaching career. In conclusion, studied in this school for four years, it has become an indispensable part in my life.
Dịch:
Trường cấp hai là nơi đã in dấu biết bao kí ức của tuổi thơ tôi. Ngôi trường nằm ở vị trí trung tâm của huyện. Được bao quanh bởi cánh đồng lúa, với những hàng cây xanh và khu vườn đầy sắc màu của ngôi trường, tất cả đã tạo nên một khung cảnh thật tuyệt vời. Ngoài ra ngôi trường được thiết kế với một kế hoạch quy mô. Đó là ngôi trường với các toà nhà hai tầng được xếp theo hình chữ u với sức chứa khoảng 1000 người và ngôi trường được đầu tư chu đáo về mặt cơ sở hạ tầng với những lớp học hiện đại. Được học tập trong một môi trường tốt, học sinh sẽ có nhiều cơ hội khám phá và phát triển những tài năng còn ẩn sâu của mình. Bên cạnh cơ sở hạ tầng hiện đại, ngôi trường còn được biết đến bởi những người thầy, người cô đầy tài năng và nhiệt huyết, những người luôn tận tâm và cống hiến hết mình cho sự nghiệp dạy học. Tóm lại, học tập ở ngôi trường này trong vòng bốn năm, ngôi trường dường như đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của tôi.
My secondary school is a place that bears all the hallmarks of my childhood memories. It is placed in the center of my district. Surrounded by a paddy-field, it enjoys lined- trees and colorful garden, which creates a wonderful view. Moreover, this school was designed with a large- scale plan. It is a 2 storied building of u shape with capacity of 1000 people and it was invested heavily in infrastructures with well- equipped classrooms. In a good environment, students are given many precious chances to discover and develop their inner talents. Besides modern facilities, this school is also well- known for enthusias and qualified teachers who are always dedicated and devoted themselves to teaching career. In conclusion, studied in this school for four years, it has become an indispensable part in my life.
My secondary school is a place that bears all the hallmarks of my childhood memories. It is placed in the center of my district. Surrounded by a paddy-field, it enjoys lined- trees and colorful garden, which creates a wonderful view. Moreover, this school was designed with a large- scale plan. It is a 2 storied building of u shape with capacity of 1000 people and it was invested heavily in infrastructures with well- equipped classrooms. In a good environment, students are given many precious chances to discover and develop their inner talents. Besides modern facilities, this school is also well- known for enthusias and qualified teachers who are always dedicated and devoted themselves to teaching career. In conclusion, studied in this school for four years, it has become an indispensable part in my life.