Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch ? Câu tục ngữ “ việc hôm nay chớ để ngày mai” khuyên chúng ta điều gì ?
Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Câu tục ngữ: “ Việc hôm nay chớ để ngày mai” khuyên chúng ta điều gì ?
Sống và lên kế hoạch là biết xác định, sắp xếp công việc một cách hợp lí. Làm công việc một cách đầy đủ, hiệu quả và chất lượng.
Câu tục ngữ "Việc hôm nay chớ để ngày mai" khuyên chúng ta làm công việc nào thì hãy tập trung và cố gắng hoàn thành công việc đó. Không nên nghĩ rằng thời gian còn dài nên làm lúc nào cũng được. Biết đâu ngày mai lại có một công việc nặng nhọc hơn trước. Nếu không hoàn thiện thì công việc sẽ càng chồng lên nhau, lúc đó thì chẳng còn thời gian mà làm nữa.
Sống và làm việc có kế hoạch là biết phân chia thời gian hợp lí , biết thực hiện kế hoạch đầy đủ ,.....
Câu tục ngữ : khuyên chúng ta nên bắt tay vào làm việc đó ngay và luôn , đừng để đến mai rồi mới bắt đầu làm , như vậy sẽ gây ảnh hưởng lớn đến công việc đó bởi khi đã được giao công việc thì ta phải thực hiện , hoàn thành nó thật nhanh , không được để lâu rồi mới làm . Thời gian cũng là thứ đáng quý , một khi trôi đi thì sẽ không thể lấy lại được , cũng như , trong khoảng thời gian rảnh chúng ta nên làm nốt việc , không nên để đấy , vì có thể ngày mai chúng ta lại bận việc khác , sẽ lại bỏ công việc đó lại.Sẽ không hoàn thành được .
TK
Sống và làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hàng ngày, hàng tuần 1 cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệ quả, có chất lượng.
Khuyên người ta nên biết sắp xếp công việc 1 cách hợp lý, việc gì cần làm hôm nay thì nên làm cho hoàn thành để ngày mai còn có thời gian làm công việc khác, nếu ko việc này chồng chất việc kia thì rất khó mà giải quyết cho tốt tất cả được.
Câu tục ngữ “ việc hôm nay chớ để ngày mai” khuyên chúng ta điều gì ?
A.
Không được lười biếng, dồn công việc sang ngày khác.
B.
Kế hoạch đề ra thực hiện vào ngày hôm khác.
C.
Biết xác định nhiệm vụ công việc ngày mai.
D.
Sắp xếp thời gian không hợp lí .
Câu tục ngữ “ việc hôm nay chớ để ngày mai” khuyên chúng ta điều gì ?
A.
Không được lười biếng, dồn công việc sang ngày khác.
B.
Kế hoạch đề ra thực hiện vào ngày hôm khác.
C.
Biết xác định nhiệm vụ công việc ngày mai.
D.
Sắp xếp thời gian không hợp lí .
thế nào là làm việc có kế hoạch.Làm việc có kế hoạch giúp chúng ta điều gì
Làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp công việc hàng ngày, hàng tuần một cách hợp lý.
Làm việc có kế hoạch giúp mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.
Học tốt !
C1: thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Cần chú ý những điều gì khi sống và làm việc có kế hoạch?
C2: Em hãy nêu nội dung quyền được bảo vệ , chăm sóc và giáo dục của trẻ em VN?
C3: Môi trường là gì? Tài nguyên thiên nhuên là gì? Chúng có mối quan hệ với nhau như thế nào?
C4: Em hiểu thế nào là bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?Em hãy kể ra 5 việc làm của em thể hiện vc bảo vệ môi trường ở trường học?
C5: Di sản văn hóa là gì? Phân biệt di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể? Nêu 3 ví dụ di sản văn hóa phi vật thể.
Em hiểu thế nào là sống và làm việc có kế hoạch ; kể 1 câu chuyện về đời sống và làm việc có kế hoạch; câu chuyện đó mang lại cho em bài học gì
-Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.
-Bác Hồ của chúng ta là 1 người sống có kế hoạch:
Bác chia những công việc nào làm trước, việc nào làm sau. Kết hợp 2 việc lại thành 1 việc như vừa học vừa làm việc. Ở nước ngoài, bác làm việc 1 cách chăm chỉ, ban ngày làm việc, buổi tối học tập hoặc tham gia mít tinh.
Theo em hiểu , làm việc và sống có kế hoạch sẽ thuận tiện hơn là khi không lập kế hoạch, lập kế hoạch cũng giúp tiết kiệm được thời gian , hoàn thành được công việc một cách tốt .
+ Kể một câu chuyện :
Ngay bản thân em , em luôn luôn lập kế hoạch cho bản thân . Khi lập em sẽ lập một cách dễ hiểu và hiệu quả nhất . Hồi trước , em vẫn luôn chủ quan rằng " Không cần lập kế hoạch mới giúp ích hơn là khi lập kế hoạch " . Nhưng suy nghĩ đó vẫn chưa hoàn toàn đúng , sau này khi đã hiểu biết hơn thì em đã nhận ra rằng " lập kế hoạch mới giúp em sử dụng thời gian hợp lí , không phải mất thời gian cho việc vô ích " .Thế rồi , việc lập kế hoạch của em đã thay đổi hết bản thân em , từ một cô nàng lười biếng , dùng thời giờ với việc vô ích . Mà giờ em đã sử dụng việc làm , thời gian hợp lí nhất .
=> Rút ra cho bản thân ; Lập kế hoạch mọi lúc mọi nơi , hết kế hoạch thì lại lập tiếp .Lập kế hoạch mới là việc tốt cho mọi người hay cả em . Con người sẽ không trở nên thành công khi không lập kế hoạch .
Các bạn có thể thấy , những người có địa vị cao trong xã hội là những người đã và vẫn đang lập kế hoạch cho bản thân từng ngày , tiếng tháng , từng phút , từng giây.
Hãy thử lập kế hoạch riêng cho bản thân nào!
-Sống có kế hoạch là: biết xắp xếp công việc, thời gian một cách khoa học và hợp lí. Giúp chúng ta thuận lợi hơn trong công việc,..
-Bạn Hà lớp em là người sống rất có kế hoạch, bạn rất chu toàn trong cộng việc, bạn thường soạn ra một bản kế hoạch về các việc cần làm trong ngày, thời gian bạn xắp xếp rất khoa học và cân đối
-Bài học: chúng ta nên biết xắp xepps, thời gian cho hợp lí để thuận tiện cho công việc và các sinh hoạt hàng ngày,..
Câu 1: Hãy nêu ba biểu hiện của người có lòng tự trọng? Tự trọng có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống?
Câu 2: Em hãy cho biết những tiêu chuẩn của gia đình văn hóa? Để xây dựng gia đình văn hóa, bản thân em cần phải làm gì?
Câu 3: Em hãy giải thích câu tục ngữ: “Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo”?
Câu 4: Hãy nêu ba biểu hiện của người sống và làm việc có kế hoạch? Tại sao cần phải sống và làm việc có kế hoạch?
Câu 5: Tình huống:
Trong lớp em, bạn Mai học yếu môn toán, hoàn cảnh gia đình có nhiều khó khăn, bố mất sớm, mẹ ốm nằm viện. Ngoài giờ học, Mai còn phải lo việc nhà và chăm sóc mẹ ở bệnh viện.
Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ làm gì để giúp đỡ Mai?
câu 1: thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? nếu sống và làm việc không có kế hoách thì điều gì sẽ xảy ra?
câu 2: nêu nôi dung các quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em vn? khi thấy bạn cùng lớp của em trốn học để đi chơi game thì em sẽ làm gì?
câu 3: thế nào là di sản? nêu ý nghĩa của việc bảo vệ di sản?
câu 4: hãy nêu tầm quan trọng của môi trường và tài nguyên thiên nhiên? em thực hiện bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên như thế nào?
câu 5: thế nào là tín ngưỡng, tôn giáo?hãy kể tên một số tôn giáo mà em biết?
câu 6: hãy nêu nhiệm vụ và quyền hạn của ủy ban nhân dân (xã, phường, thị trấn)? hãy kể tên 4 việc làm mà gia đình em đã đến cơ quan chính quyền để giải quyết?
câu 7: nêu những quy định của pháp luật về việc bảo vệ di sản văn hóa?
câu 1:Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.
-Nếu không làm việc có kế hoạch thì mọi công việc không được xếp đúng cách và bạn không thể hoàn thành hết nhiệm vụ trong một thời gian nhất định, mọi công viecj sẽ trở nên lộn xộn và không thể hoàn thành được .
Câu 2 nội dung của các quyền của trẻ em
- Quyền được bảo vệ:
+ Được khai sinh và có quốc tịch.
+ Được tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm.
- Quyền được chăm sóc
+ Trẻ em cần được chăm sóc, nuôi dưỡng, được bảo vệ và sức khỏe
+ Được sống chung với ba mẹ và hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình
- Quyền được giáo dục
+ Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ.
+ Được vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa thể thao
Khi lớp em có một bạn trốn học đi chơi game em sẽ nhắc nhở bạn và nêu rõ ràng vai trò quan trọng của việc học , giúp bạn hiểu rõ được vấn đề hơn
- Di sản văn hóa là sản phẩm tinh thần vật chất , có giá trị về lịch sử văn hóa khoa học. được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác
Ý nghĩa của việc bảo vệ di sản văn hoá :
- giúp cho đất nước chúng ta ngày càng tươi đẹp
-tô thêm vẻ đẹp cho đất nước
-cho các nước biết rằng nước Việt Nam có rất nhiều di sản văn hoá nổi tiếng
Giải thích từ " việc hôm nay chớ để ngày mai ". Muốn phê phán điều gì?
Khuyên người ta nên biết sắp xếp công việc 1 cách hợp lý, việc gì cần làm hôm nay thì nên làm cho hoàn thành để ngày mai còn có thời gian làm công việc khác, nếu ko việc này chồng chất việc kia thì rất khó mà giải quyết cho tốt tất cả đc.
khuyên chúng ta về việc của ngày hôm nay thì làm cho xong việc đó chứ đừng để cho ngày mai mình phải làm xong trễ trong khi đó người khác đã làm xong từ lâu rùi
*lưu ý (mình ko bít đúng hay ko nha)
câu 1: thế nào là sống và làm việc có kế hoạch ? hãy nêu lợi ích của sống và làm việc có kế hoạch ?
Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng
Tham khảo:
Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.
Sống và làm việc có kế hoạch sẽ mang lại lợi ích là : tiết kiệm thời gian , của cải , tiền bạc và công việc hoàn thành chu đáo hơn , tỉ mỉ, hiệu quả hơn
Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng