Bản thân vẫn chưa thực hiện tốt bổn phận của mình đối với cha mẹ và thầy giáo, cô giáo.

Em đã thực hiện tốt những điều:

- Chăm chỉ học bài

- Nghe lời bố mẹ

- Em đã biết tự lập

Em chưa thực hiện tốt những điều:

- Chưa giúp bố mẹ làm việc nhà

- Chưa tự giác

Lên kế hoạch rèn luyện:

- Giúp bố mẹ làm việc nhà nhiều hơn

- Nhanh chóng giúp khi bố mẹ nhờ vả.

Theo em tự nhận thấy, đôi lúc em còn chưa thực hiện tốt bổn phẩn của mình đối với thầy cô giáo, với cha mẹ.

Những việc thực hiện tốt:

Những việc chưa làm tốt:

Để thực hiện tốt bổn phận của mình hơn, em cần phải cố gắng chăm chỉ học tập, vâng lời cha mẹ thầy cô, biết giúp đỡ cha mẹ những việc có thể làm được….để trở thành con ngoan trò giỏi.

Theo em tự nhận thấy, đôi lúc em còn chưa thực hiện tốt bổn phẩn của mình đối với thầy cô giáo, với cha mẹ.

Những việc thực hiện tốt:

Những việc chưa làm tốt:

Để thực hiện tốt bổn phận của mình hơn, em cần phải cố gắng chăm chỉ học tập, vâng lời cha mẹ thầy cô, biết giúp đỡ cha mẹ những việc có thể làm được….để trở thành con ngoan trò giỏi.

Ví dụ: Em tự thấy rằng đã thực hiện tốt bổn phận của em đối với cha mẹ, thầy giáo, cô giáo. Tuy nhiên, đôi lúc em thấy mình có chút lười biếng, chưa giúp được nhiều việc nhà cho ba mẹ. Hoặc đôi lúc còn quên làm bài tập hoặc nói chuyện trong lớp khiến thầy cô buồn.

chú ý : đây là môn công dân

Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần (những tư tưởng, tính cách, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp…) hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Một số truyền thống tốt đẹp:

học sinh cũng cần phải có những việc làm thể hiện sự giữ gìn dân tộc:

– Luôn chăm ngoan, học giỏi, nghe lời ông bà cha mẹ. Phấn đấu học tập tốt để có thể cùng nhau đưa đất nước ta trở thành một cường quốc về tri thức.

– Thường xuyên trau dồi kiến thức mới, khoa học công nghệ để có thể theo kịp thời đại, tránh để đất nước bị tụt lại phía sau

– Am hiểm tốt lịch sử, hiểu được truyền thống để có thể hiểu rõ được trước đây ông cha ta đã dành độc lập như thế nào và sau này chúng ta cần gi gin ra sao.

– Tiếp thu và phát huy truyền thống cách mạng của Đảng, của dân tộc, xây dựng lòng yêu nước nồng nàn, ý thức trách nhiệm công dân, phát huy tinh thần sáng tạo, vượt khó khăn, ý chí tự lực, tự cường dân tộc, phấn đấu vì dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng , văn minh.

– Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa Việt nam, tiếp thu tinh hoa-văn hóa nhân loại.

– Làm theo lời Bác: 5 điều bác hồ dạy…

Em tự nhận thấy đã chấp hành khá tốt những luật lệ giao thông đã đề ra.

Em đã thực hiện đúng những quy định về trật tự an toàn giao thông:

- Đi đúng làn đường bên phải

- Không lạng lách, đánh võng

- Không phóng nhanh, vượt ẩu

- Không đi xe bỏ hai tay

- Không lấn vào làn đường của ô tô, xe máy

- Không sử dụng xe máy khi chưa đủ tuổi

- Không chở ba, chở bốn; đi hàng ba, hàng bốn

Các kế hoạch rèn luyện:

- Học tốt các nội quy, quy định, biển báo,... về an toàn giao thông

- Dạy cho các em nhỏ về an toàn giao thông

- Tổ chức các hoạt động xã hội về an toàn giao thông

- Nhắc nhở mọi người nên tuân thủ luật giao thông.

-Không lạng lách đánh võng

-không uống rượu bia khi tham gia giao thông

-không mang vật nặng cồng kềnh gây ảnh hưởng tới người đi đường

-không được thả hai tay , cho chân lên trước giỏ và sau yên xe khi đi xe

- dội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông

-đi đúng phần đường quy định

-chấp hành các biên báo , kí hiệu giao thông

* Những quy định về trật tự an toàn giao thông mà em tuân theo là:

+ Đi xe có đội mũ bảo hiểm và cài quai.

+ Không đi xe chở quá tải.

+ Không vượt đèn đỏ, chỉ được đi khi đèn xanh.

+ Không đi sai làn đường.

+ Đi phương tiện, xe cộ hợp với lứa tuổi.

+ Không đi nhanh, vượt ẩu.

+ Đi xe bằng hai tay.

* Kế hoạch rèn luyện và nhắc nhở các bạn cùng thực hiện:

+ Học tốt và ghi nhớ các quy định, biển báo, ...về an toàn giao thông.

+ Tham gia các hoạt động xã hội về an toàn giao thông.

+ Nhắc nhở mọi người tuân theo nội quy giao thông.

Biểu hiện : ko lãng phí, ko xa hoa, ko cầu kỳ