Câu 1: Đa phương tiện là gì? Lấy vd minh họa.
Câu 2: Trình bày một số ưu điểm của đa phương tiện.
Câu 3: Trình bày sự giống nhau và khác nhau giữa ảnh tĩnh và phim.
Những câu hỏi liên quan
Giúp mình trả lời câu này với Câu 8 : nêu 1 số ứng dụng tiêu biểu đa phương tiện đời sống đa phương tiện là gì ? Lấy 3 ví dụ về đa phương tiện ảnh động gif và đoạn phim có đặc điểm gì giống nhau và khác nhau
1. mục đích của việc chèn hình ảnh, âm thanh, phim vào bài trình chiếu. Cách thực hiện.
2. Khái niệm của hiệu ứng động. Mục đích. Cách thực hiện.
3. Đa phương tiện là gì? vi dụ? ưu điểm? chọn một trong các ưu điểm của đa phương tiên và phân tích
Câu 4: Đâu là ưu điểm của đa phương tiện:
A. Trình bày đẹp
B. Có nhiều đối tượng sinh động
C. Thể hiện thông tin tốt và sinh động
D. Phối hợp nhiều dạng thông tin với nhau
Câu 5. Đáp án nào là ưu điểm của WeVideo tính phí so với miễn phí
A. Chuẩn video không giới hạn
B. Không gian lưu trữ không giới hạn
C. Thời lượng video không giới hạn
D. Không đóng dấu bản quyền
Câu 6. Khi tạo video trong WeVideo, người dùng.............
A. Phải đăng nhập với tài khoản
B. Nhập số điện thoại để xác nhận...
Đọc tiếp
Câu 4: Đâu là ưu điểm của đa phương tiện: A. Trình bày đẹp B. Có nhiều đối tượng sinh động C. Thể hiện thông tin tốt và sinh động D. Phối hợp nhiều dạng thông tin với nhau Câu 5. Đáp án nào là ưu điểm của WeVideo tính phí so với miễn phí A. Chuẩn video không giới hạn B. Không gian lưu trữ không giới hạn C. Thời lượng video không giới hạn D. Không đóng dấu bản quyền Câu 6. Khi tạo video trong WeVideo, người dùng............. A. Phải đăng nhập với tài khoản B. Nhập số điện thoại để xác nhận C. Chỉ đăng nhập được bằng facebook D. Đăng nhập bằng tài khoản Google Câu 7. WeVideo là công cụ: A. Thiết kế sơ đồ trực tuyến B. Tạo một bức tường ảo C. Tạo game show trực tuyến D. Tạo được video trực tuyến Câu 8: Đây là tên một website giúp biên tập video trực tuyến. A. http://www.wevideo.com B. http://www.youtube.com C. http://www.mp3.zing.vn D.https://total-video-converter.vi.softonic.com/Câu 9: Để chọn thêm hình ảnh trong phần mềm biên tập video giúp chúng ta nháy mục A. Browse to select. B. Text. C. Audio. D. Transitions. Câu 10. Trong WeVideo trả phí, video được tạo ra chất lượng tối đa là: A. Hiệu ứng nhiều B. 30 phút C. 1 GB D. 720p HD Giúp em với ạ
Câu 1: Trình bày sự ra đời của các quốc gia cổ đại phương Đông
Câu 2 So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa người tối cổ và người tinh khôn
Câu trên là Lịch sử ko phải Ngữ Văn đâu nha
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 1 : Sản xuất phát triển đã khiến đến sự phân biệt tầng lớp xã hội: xuất hiện người giàu, người nghèo, quý tộc và bình dân. Dựa trên những cơ sở đó, các giai cấp và nhà nước xã hội phương Đông đã ra đời.
- Thời gian ra đời:
+ Ai Cập: giữa thiên niên kỷ IV TCN.
+ Lưỡng Hà: thiên niên kỷ IV TCN.
+ Ấn Độ: giữa thiên niên kỷ III TCN.
+ Trung Quốc: cuối thiên niên kỷ III TCN
- Nhận xét: Các quốc gia cổ đại phương đông đều ra đời từ khoảng thiên niên kỷ IV - III TCN. Các quốc gia này là các quốc gia ra đời sớm nhất trên thế giới.
Câu 2 :
Nội dung so sánh | Người tối cổ | Người tinh khôn |
Con người | - Hầu như có thể đi, đứng bằng hai chân. - Đầu nhỏ, trán thấp và bợt ra sau, hàm nhô về phía trước,… - Trên cơ thể còn bao phủ bởi một lớp lông mỏng. | - Dáng đứng thẳng (như người ngày nay). - Thể tích hộp sọ lớn hơn, trán cao, hàm không nhô về phía trước như Người tối cổ. - Lớp lông mỏng không còn. |
Công cụ sản xuất | Biết chế tạo công cụ: lấy những mảnh đá hay hòn cuội lớn, đem ghè một mặt cho sắc và vừa tay cầm. | - Ghè hai rìa của một mảnh đá, làm cho nó gọn và sắc cạnh hơn dùng làm rìu, dao, nạo. - Lấy xương cá, cành cây để làm lao, biết chế tạo cung tên. |
Tổ chức xã hội | - Bầy người nguyên thủy: sống theo bầy, gồm khoảng vài chục người. - Ban ngày: hái lượm hoa quả và săn bắt thú rừng. Ban đêm: họ ngủ trong các hang động, dưới mái đá hoặc trong những túp lều làm bằng cây, lợp lá hoặc cỏ khô. - Biết dùng lửa để sưởi ấm, nướng thức ăn và xua đuổi thú dữ. | - Sống theo từng thị tộc: các nhóm nhỏ, gồm vài chục gia đình, có họ hàng gần gũi với nhau. Những người cùng thị tộc đều làm chung, ăn chung và giúp đỡ lẫn nhau trong mọi công việc. - Biết trồng rau, trồng lúa, chăn nuôi gia súc, dệt vải, làm đồ gốm và đồ trang sức như vòng tay, vòng cổ. - Đời sống được cải thiện hơn, thức ăn kiếm được nhiều hơn và sống tốt hơn, vui hơn. |
Đúng 0
Bình luận (0)
(3 điểm)
Em hãy trình bày ưu điểm của đa phương tiện?
Ưu điểm của đa phương tiện
- Thể hiện thông tin tốt hơn.
- Thu hút sự chú ý hơn.
- Thích hợp với việc sử dụng máy tính.
- Rất phù hợp cho việc giải trí và nâng cao hiệu quả dạy học.
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 1:Hãy trình bày sự khác biệt về cơ sở hình thành Nhà nước Văn Lang so với cơ sở hình thành Nhà nước cổ đại phương Tây?
Câu 2:Trình bày những điểm giống và khác nhau giữa các giai đoạn bầy người nguyên thủy, công xã thị tộc ra đời (văn hóa Sơn Vi) và công xã thị tộc phát triển (Văn hóa Hòa Bình – Bắc Sơn)?
Câu 1: Điểm giống và khác nhau trong cấu tạo của dạ dày và ruột? Sự khác nhau đó ảnh hưởng ntn đến chức năng tiêu hoá của ruột? Câu 2: Trình bày quá trình biến đổi vật lí, hoá học trong ruột? Câu 3: Những loại thức ăn nào dc tiêu hoá trong ruột? Theo em thức ăn được tiêu hoá triệt để nhất ở cơ quan tiêu hoá nào?
Câu 1:
- Giống nhau:
+) Là thành phần cấu tạo nên ống tiêu hóa
+) Có 4 lớp: lớp màng, cơ, dưới niêm mạc, niêm mạc
+) Đều phân chia 3 phần
+) Đều diễn ra hoạt động tiêu hóa
- Khác nhau:
Dạ dày:
+) Túi thắt 2 đầu, phần phình to nhất trong ống tiêu hóa
+) 3 phần: tâm, thân, môn vị
+) Thành dạ dày: dày nhất, có lớp cơ khỏe
+) 3 cơ: cơ dọc, vòng, chéo
Ruột non:
+) Đoạn dài nhất trong ống tiêu hóa
+) 3 phần: tá, hỗng, hồi tràng\
+) Thành ruột non: mỏng hơn dạ dày
+) 2 cơ: dọc, vòng
- Ruột già:
+) Lớn hơn ruột non, đoạn cuối trong ống tiêu hóa
+) 3 phần: manh, kết, trực tràng
+) Thành ruột già: mỏng, yếu
+) 2 cơ: dọc, vòng
Câu 2:
Ruột non:
- Bđ lí học:
+) Tiết dịch tiêu hóa
+) Mối mật tách lipit thành những giọt nhỏ tạo nhũ tương
+) Sự co bóp của thành ruột non
- Bđ hóa học (chủ yếu):
+) Trong tuyến tụy, dịch ruột có đầy đủ các enzim, biến đổi thức ăn thành các chất dinh dưỡng đỡn giản, hòa tan, cơ thể hấp thụ được
+) Tinh bột \(\rightarrow\) đường đơn
+) Prôtêin \(\rightarrow\) axit amin
+) Lipit \(\rightarrow\)axit béo, glixêrin
+) Axit nuclêic \(\rightarrow\)các thành phần nuclêôtít
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 1: Khi cho phân đạm vào nước và đốt trên than ta thấy đặc điểm gì? Phân lân và vôi khác nhau như thế nào? Câu 2: Trình bày các phương pháp chọn tạo giống cây trồng? Hãy nêu các phương pháp sản xuất giống cây trồng bằng nhân giống vô tính? Câu 3: Trình bày các biện pháp cải tạo và bảo vệ đất trồng? Nêu trạng thái của đất cát, đất thịt, đất sét sau khi vê? Câu 4: Nêu tác hại của sâu, bệnh đối với cây trồng? Trình bày các biện pháp canh tác và sử dụng giống chống sâu, bệnh hại cây trồng? Câu 5:...
Đọc tiếp
Câu 1: Khi cho phân đạm vào nước và đốt trên than ta thấy đặc điểm gì? Phân lân và vôi khác nhau như thế nào? Câu 2: Trình bày các phương pháp chọn tạo giống cây trồng? Hãy nêu các phương pháp sản xuất giống cây trồng bằng nhân giống vô tính? Câu 3: Trình bày các biện pháp cải tạo và bảo vệ đất trồng? Nêu trạng thái của đất cát, đất thịt, đất sét sau khi vê? Câu 4: Nêu tác hại của sâu, bệnh đối với cây trồng? Trình bày các biện pháp canh tác và sử dụng giống chống sâu, bệnh hại cây trồng? Câu 5: Trình bày các phương pháp, chọn tạo giống cây trồng? Hãy nêu các phương pháp sản xuất giống cây?
các cậu giúp mik vs
tuần sau mình thi rùi
mong các bạn giúp mik ạ
Nêu một ứng dụng của đa phương tiện trong lĩnh vực giáo dục. Trình bày ưu điểm của ứng dụng đó
Một số ứng dụng tiêu biểu của đa phương tiện là:
- Mô phỏng quá trình dạy học trong nhà trường.
- Mô phỏng các đối tượng khoa học phục vụ nghiên cứu khoa học.
- Phục vụ nhiều mặt khác trong cuộc sống như: y học, thương mại, quản lí xã hội, nghệ thuật, công nghiệp giải trí.
Đúng 0
Bình luận (0)