Tìm những chi tiết miêu tả việc làm, cử chỉ của mẹ vào đem trước ngày khai trường trong bài Cổng trường mở ra?
Hãy chỉ ra sự đối lập giữa tâm trạng cảm xúc, việc làm của mẹ và con trong đêm trước ngày khai trường( Trong bài Cổng trường mở ra, trang 5/SGK 7 tập 1)
người con :
+ Hăng hái tranh với mẹ dọn dẹp đồ chơi (trưởng thành)
+ giấc ngủ đến dễ dàng như uống một li sữa, ăn một cái kẹo
+ gương mặt thanh thoái, đôi môi hé mở…
+ vui, háo hức nhưng không có mối bận tâm nào khác ngoài việc thức dậy cho kịp giờ.
người mẹ :
+ chuẩn bị đồ dùng cho con…, dỗ con ngủ, đắp mền, buông mùng, ém góc…(chăm sóc chu đáo)
+ không ngủ được + không tập trung được vào việc gì cả (hụt hẫng)
+ lên giường và trằn trọc.
+ mẹ không lo lắng nhưng vẫn không ngủ được vì nghĩ đến
• ngày khai trường đầu tiên của mẹ
• ghi vào lòng con cảm xúc đẹp đẽ
• vai trò của giáo dục, nhà trường
#lynz
hãy tóm tắt tâm trạng của người mẹ vào đêm trước ngày khai trường của con trong bài cổng trường mở ra khoảng 5 câu
mẹ không ngủ được
mẹ không biết làm gì
mẹ 0 tập chung vào việc gì cả
mẹ lên giường trằn trọc
trong đêm trước ngày khai trường của con ng mẹ thao thức 0 ngủ được trong tâm trạng của ng mẹ buâng khâng, xao xuyến
kb nha,học tốt
Trong văn bản "Cổng trường mở ra", có điểm gì khác biệt giữa ngày khai trường của người con so với ngày khai trường của người mẹ trước đây?
A. Ngày khai trường của người con hiện nay vui vẻ, tấp nập hơn ngày khai trường của mẹ trước đây.
B. Hiện nay, trước ngày khai trường, con đã được gặp gỡ làm quen với thầy mới, bạn mới, còn trước kia, người mẹ phải đợi đến ngày khai trường mới được gặp gỡ bạn bè, thầy cô giáo mới.
C. Ngày khai trường của con hiện nay là vào đầu mùa thu, còn ngày khai trường của mẹ trước kia vào mùa hạ.
D. Trong ngày khai trường hiện nay, người con được mẹ đưa đến trường trong khi ngày trước, người mẹ đã không được bà ngoại dẫn đến trường.
B. Hiện nay, trước ngày khai trường, con đã được gặp gỡ làm quen với thầy mới, bạn mới, còn trước kia, người mẹ phải đợi đến ngày khai trường mới được gặp gỡ bạn bè, thầy cô giáo mới.
Trong văn bản "Cổng trường mở ra", có điểm gì khác biệt giữa ngày khai trường của người con so với ngày khai trường của người mẹ trước đây?
A. Ngày khai trường của người con hiện nay vui vẻ, tấp nập hơn ngày khai trường của mẹ trước đây.
B. Hiện nay, trước ngày khai trường, con đã được gặp gỡ làm quen với thầy mới, bạn mới, còn trước kia, người mẹ phải đợi đến ngày khai trường mới được gặp gỡ bạn bè, thầy cô giáo mới.
C. Ngày khai trường của con hiện nay là vào đầu mùa thu, còn ngày khai trường của mẹ trước kia vào mùa hạ.
D. Trong ngày khai trường hiện nay, người con được mẹ đưa đến trường trong khi ngày trước, người mẹ đã không được bà ngoại dẫn đến trường.
1) Sau khi đọc, hãy tóm tắt nội dung của văn bản Cổng trường mở ra bằng một vài câu ngắn gọn. (Trả lời câu hỏi: Tác giả viết về cái gì, việc gì?)
2) Đêm trước ngày khai trường, tâm trạng của người mẹ và đứa con có gì khác nhau? Điều đó biểu hiện ở những chi tiết nào trong bài?
3) Câu văn nào trong bài nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ?
Câu văn trong bài nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ là:
“Đi đi con, hãy can đảm lân, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.
1)Bài viết ghi lại tâm trạng của một người mẹ trong đêm chuẩn bị cho con trước ngày khai trường vào học lớp một. Người mẹ hồi hộp, phập phồng cho con và cả tuổi thơ đến trường của chính mình sống dậy.
Câu 2:
Tâm trạng mẹ:
_ không ngủ được
_ Mẹ không được tập chung được việc gì cả, mẹ xem lại những thứ đã chuẩn bị cho con
_ Mẹ lên giường trằn trọc bởi nhớ lại thuở học trò của mình
=>Như vậy mẹ thao thức không ngủ triền miên suy nghĩ
Tâm trạng của đứa con:
_ Giấc ngủ đến với con thật dễ dàng
_ Không có mối bận tâm nào khác ngoài chuyện mai thức dậy cho kịp giờ
=>Còn con thì thanh thản, nhẹ nhàng, vô tư.
3:Câu nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ đó là câu cuôi: "thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là 1 thế giới kì diệu sẽ mở ra"
Tâm trạng người mẹ thì: lo lắng, thao thức trằn trọc, không ngủ được.
Người con: Hồn nhiên, vui tươi, ngây thơ
được thễ hiện trong bài : MẸ không làm việc gì cả, và mẹ không ngủ được
còn con thì chỉ háo hức một chút rồi đã chìm vào giấc ngủ
Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.
Tìm những từ láy trong văn bản diễn tả tâm trạng của người mẹ vào đêm trước ngày khai trường vào lớp Một của con.
nêu cảm nghĩ của người mẹ trước ngày khai trường của con trong văn bản *Cổng trường mở ra*
- Buổi tối trước ngày khai trường người mẹ cứ trằn trọc không ngủ được
- Người mẹ lo cho con ngày mai sẽ như thế nào khi đến trường và nhớ lại kỉ niệm ngày xưa đến trường của mình
- Người mẹ chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng cho con vào ngày mai: quần áo, sách vở, bút thước,…
- Người mẹ liên tưởng đến ngày đầu đi học của mình rồi bồi hồi, nhớ nhung
Đúng hay sai tùy vào nhân phẩm :))
Bài 1:Cổng trường mở ra cho em hiểu điều gì? Tại sao tác giả lại lấy nhan đề này? Em hiểu như thế nào về câu cuối người mẹ nói: " Bước qua cánh cổng trường là 1 thế giới kì diệu sẽ mở ra" .
Bài 2: Trong văn bản Cổng trường mở ra, vì sao người mẹ muốn khắc sâu vào lòng con ấn tượng về ngày khai trường đầu tiên.
Bài 3: Qua văn bản Cổng trường mở ra, bằng những hiểu biết của em, hãy nói về vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi con người ( soạn thành 1 dàn ý khoảng 10 dòng ) .
https://h.vn/hoi-dap/question/101819.html
bn qua đây cs nha
mk cx cs bài giống câu
nek
.xixi
Bài Cổng trường mở ra
Tìm những chi tiết diễn tả cảm xúc của 2 mẹ con. Phân tích tác dụng của các phép so sánh trong các chi tiết vừa tìm
Mình đang cần gấp các bạn giúp mình nha!
Thank you!
Cảm xúc của Mẹ:
+ Mẹ ko ngủ được
+ Mẹ ko tập trung được vào việc gì cả
+ Mẹ kiểm tra lại những thứ đã chuẩn bị cho con
+ Mẹ lên giường và trằn trọc
Cảm xúc của con:
+ Con rất háo hức hăng hái dọn dẹp đồ chơi bồn chồn nhưng khi mẹ dỗ thì ngủ ngon
+ Giấc ngủ đến với con thật dễ dàng
Tác dụng: Làm nổi bật tâm trạng thao thức hồi hộp suy nghĩ lo lắng của nguời mẹ
#Hk_tot
#Ken
#) Tham khảo
-Trong văn bản " Trong lòng mẹ", tác giả đã sử dụng hình ảnh so sánh là: " Giá những cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyết vồ ngay lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn mới thôi."
-Tác dụng là: Những thứ tác giả muốn cắn, muốn nhai, muốn nghiến cho kì nát vụn đều là những thứ sắc nhọn, cứng. Vì sao tác giả không ví những cổ tục đó với những đồ vật mềm khác để dễ căn, dễ nghiền. Vì tác giả mang nỗi căm phẫn quá độ nên dù đó là vật cứng đến đâu, nhọn đến đâu cũng có thể nghiền nát dễ dàng. Từ đó ta có thể thấy tác giả thực sự căm ghét những cổ tục đã làm khổ mẹ của mình và qua đó ta thấy được tình yêu thương của tác giả đối với mẹ của mình. (còn thấy sự cảm thông, thương xót của tác giả )
~ Hok tốt ~
-Những hình ảnh so sánh tiêu biểu trong văn bản " Cổng trường mở ra ":
+ "Cô tôi nói chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ không ra tiếng"
-> Tâm trạng đau đớn, xót xa của người con
+ " Cô tôi nói chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ không ra tiếng. Giá những cổ tục đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá, cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyết vồ ngay lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiền cho kì nát vụn mới thôi”.
-> Phẫn nộ, căm tức những cổ tục lạc hậu của xã hội phong kiến .
=> Tác dụng : Nói lên lòng yêu thương, sự tin tưởng con đối với người mẹ.
Câu 1: Văn bản “Cổng trường mở ra” viết về nội dung gì? *
A. Miêu tả quang cảnh ngày khai trường.
B. Bàn về vai trò của giáo viên đối với học sinh.
C. Kể về tâm trạng của chú bé khi đi học.
D. Tái hiện lại những tâm tư tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp Một của con.