Chúng ta cần giữ cho môi trường trong lành sạch đẹp, cải thiện môi trường, bảo đảm cân bằng sinh thái, ngăn chặn, khắc phục hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra cho môi trường, khai thác và sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên.

Chúng ta cần giữ cho môi trường trong lành sạch đẹp, cải thiện môi trường, bảo đảm cân bằng sinh thái, ngăn chặn, khắc phục hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra cho môi trường, khai thác và sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên.

Câu 1:

- Hình dạng: hình xoắn, hình cầu, hình chuỗi,...

-Cấu tạo: cấu tạo đơn giản, chưa có nhân hoàn chỉnh.

-Kích thước: kích thước rất nhỏ, chỉ từ 1 đến vài phần nghìn mm

Câu 2:

- Điều kiện bên ngoài: không khí, độ ẩm, nhiệt độ

- Điều kiện bên trong: chất lượng hạt

- Trong trồng trọt, muốn cho hạt nảy mầm tốt  ta phải làm đất tơi xốp trước khi gieo hạt, chăm sóc hạt đã gieo bằng cách chống úng, chống hạn, chống rét, và phải gieo hạt đúng thời vụ.

Câu 3:

- Là học sinh chúng ta cần làm các việc sau để bảo vệ sự đa dạng thưc vật:

+ Ngăn chặn chặt phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật

+ Tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng

+ Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ thực vật

+ Không nên khai thác các loài thực vật quý hiếm

...

Câu 4:

Giống nhau: đều là thực vật Hạt kín

Khác nhau:

 Chúc các bạn học tốt 

câu 1:Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn
Hình dạng: 
+ Hình cầu ( cầu khuẩn)
+ Hình que ( trực khuẩn)
+ Hình dấu phẩy ( phẩy khuẩn)
+ Hình xoắn ( xoắn khuẩn)…
Kích thước: rất nhỏ
- Cấu tạo: tế bào gồm vách tế bào, chất tế bào, chưa có nhân hoàn chỉnh
 

câu 2 

TL: + Điều kiện bên ngoài: đủ nước, không khí, nhiệt độ thích hợp . 

+ Điều kiện bên trong: chất lượng hạt giống tốt. 

+ Biện pháp :

- Làm cho đất tơi, xốp, thoáng như cày cuốc, xới…. 

- Tưới đủ nước cho đất hoặc ngâm hạt giống trước khi gieo, nếu bị ngập úng phải tháo hết nước. 

- Gieo hạt đúng thời vụ, khi trời quá rét phải phủ rơm rạ lên hạt mới gieo. 

- Chọn hạt giống và bảo quản hạt giống tốt

    Đại dịch Covid-19 khiến chúng ta nhớ lại Ebola, SARS bởi hậu quả mà nó để lại thật sự rất khó lường. Nó khiến hàng quán phải đóng cửa, giao thông bị phong tỏa, kinh tế rơi vào trạng thái bất ổn định,... và cùng với đó là việc học sinh, sinh viên không được tới trường - một trong những điều đáng lo ngại nhất. Có người cho rằng, việc cho học sinh, sinh viên nghỉ học quá lâu sẽ gây ra tình trạng hổng kiến thức nhưng cũng có những ý kiến đồng tình vì sức khỏe chung của cộng đồng. Thực chất, việc cho học sinh, sinh viên nghỉ học là điều tất yếu phải làm trong tình hình dịch bệnh căng thẳng và mỗi cá nhân cần có ý thức tự học. Việc chúng ta có bảo đảm kiến thức hay không hoàn toàn tùy thuộc vào ý thức tự học bởi cho dù có đến trường nhưng lại lơ đễnh, lười nhác thì hoàn toàn không đem lại hiệu quả, thậm chí dịch bệnh còn lây lan, khó kiểm soát. Chúng ta hãy coi đây là "thời cơ" để bản thân tự tổng hợp, ôn luyện lại những kiến thức trong suốt quá trình học vừa qua, hiện nay, sở giáo dục và đào tạo đã tổ chức chương trình học trên truyền hình, chúng ta hoàn toàn có thể tự trang bị kiến thức cho mình ngay tại nhà. Tự học cũng chính là biện pháp tốt để chúng ta đẩy lùi dịch bệnh, giảm thiểu, hạn chế nguy cơ lây lan của vi-rút. "Người lạc quan sẽ thấy cơ hội trong thách thức, sẽ thấy thuận lợi trong cả khó khăn. Vậy nên hãy tranh thủ thời gian để ta tự học và rèn luyện, đồng thời cùng chung tay đẩy lùi dịch bệnh.

Học trực tuyến là hình thức học trở nên vô cùng quen thuộc trong tình hình dịch bệnh Covid 19 căng thẳng. Nhà nhà, người người đều học trực tuyến song học trực tuyến lại thường không đem đến hiệu quả cao giống việc học trực tiếp trên lớp. Thực tế không ít học sinh học trực tuyến theo hình thức chống đối bằng việc tắt camera, bỏ đi khi lớp học vẫn diễn ra vì rất khó để thầy cô có thể kiểm soát được em nào học, em nào không. Việc làm bài tập, độ tập trung củ các bạn học sinh cũng khó để đảm bảo. Học trực tuyến có lợi ích không?  Chắc chắn là có vì nó giúp cho thầy và trò vẫn có thể duy trì việc học dù không thể đến trường. Nhưng để chất lượng của các tiết học trực tuyến tốt hơn thì cần có sự phối hợp của gia đình, nhà trường, thầy cô giáo và hơn hết là bản thân các em học sinh. Nhiều học sinh lấy lí do hỏng camera, hỏng mic, tìm mọi cách chống đối thầy cô giáo. Việc phụ huynh giám sát, thậm chí là kèm cặp con em mình là việc rất quan trọng. Đồng thời, các thầy, cô giáo cũng cần phải tập trung kiểm tra bài của học sinh dù rất khó để kiểm soát, rất áp lực cho thầy cô. Việc hoc trực tuyến thật sự không dễ dàng. Việc hoc đòi hỏi ở mỗi người trách nhiệm, thái độ để có thể hoàn thành mục tiêu giáo dục và tốt hơn mỗi ngày. 

- Chúng ta cần tự hào, biết ơn, trân trọng giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc.                                                                                      - Chúng ta cần lên án và ngăn chặn những hành động phá hoại và đánh mất truyền thống dân tộc.

- Đọc kĩ, hiểu và làm tốt các bài tập trong SGK.

- Làm giàu them vốn hiểu biết của mình bằng việc sưu tầm tư liệu, khảo sát thực tế, sinh hoạt tập thể ngoài trời, du lịch…

- Khai thác tốt các lược đồ, biểu đồ, bảng số liệu… trong SGK.

Tham khảo:

Tham khảo:

Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ởVứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.Hạn chế sử dụng túi nilon.Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.Tích cực trồng cây xanh.Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.Không tiếp tay cho hành vi tổn hại đến môi trường.

Là học sinh, em sẽ làm để góp phần bảo vệ môi trường không khí nói riêng và môi trường nói chung:

* Đối với môi trường không khí:

- Không đốt rác bừa bãi

+ Đặc biệt là không nên đốt túi nilon vì nó rất độc hại cho sức khỏe của chúng ta

+ Nếu những thứ có thể tái sử dụng hoặc tái chế lại được thì nên làm để không bị ô nhiễm không khí

- Ở một số nước, người ta phân loại rác để xử lí

+ Theo em đây cũng là một cách tốt, giảm thiểu được phần nào ô nhiễm môi trường

- Tuyên truyền với mọi người không nên đốt rừng bừa bãi

+ Vì nó sẽ làm ô nhiễm không khí, ảnh hưởng đến đời sống của những loài động vật đang sinh sống, ngoài ra, còn gây một số tác hại lớn: lũ lụt, xói mòn,...

- Sử dụng phương tiện giao thông công cộng

+ Xe buýt

+ Ô tô đối với nhà đông người,...

- Trồng thật nhiều cây xanh

+ Phát động các phong trào liên quan đến " Trồng cây, gây rừng " để mn cùng tham gia

+ Cây sẽ hút các khí độc hại, thải ra oxi cho con người và động vật hô hấp

* Đối với môi trường nói chung:

- Bên cạnh những biện pháp trên thì cũng có những việc làm khác, tuy nhỏ nhưng lại góp phần nào bảo vệ được môi trường:

+ Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi

+ Hạn chế sử dụng túi nilon. Thay vào đó dùng những túi giấy, túi tái sử dụng lâu dài

+ Tham gia tích cực các phong trào bảo vệ môi trường

+ Tuyên truyền, phát động cho tất cả mọi người cùng biết và thực hiện theo

+ Phân loại rác trước khi phân hủy

+ Các nhà máy phải tìm ra cách xử lí những chất độc hại trước khi thải ra môi trường ngoài

+ Tiết kiệm điện, nước....

Bạn có thể liệt kê thêm nha!

Đáp án: D. Ngoài học và làm tốt các bài tập trong sách cần sưu tầm các tài liệu, khảo sát thực tế, du lịch,…

Giải thích: (trang 80 SGK Địa lí 8).

+ Nghe lời thầy cô giáo

+ Thực hiện đúng nội quy trường , lớp

+ Không vi phạm các tệ nạn xã hội

+ Rèn luyện bản thân

- Tuân thủ nội quy trường lớp.

- Nghe lời thầy cô giáo.

- Rèn luyện bản thân thật tốt.

- Không vi phạm vào các điều cấm kị (tệ nạn xã hội,...)