tìm hai từ ghép đẳng lậm trong doạn cuối của vb cánh cổng mở ra
Những câu hỏi liên quan
Tìm từ ghép đẳng lập trong 4 dòng cuối vb cổng trường mở ra
giúp mình nhé
hãy tìm các từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập trong 15 dong đầu tiên của bài "cổng trường mở ra "
hãy tìm những từ láy hoàn toàn và từ láy bộ phận trong 15 dòng đầu tiên của văn bản cổng trường mở ra
hãy tìm các từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập trong 15 dong đầu tiên của bài "cổng trường mở ra "
hãy tìm những từ láy hoàn toàn và từ láy bộ phận trong 15 dòng đầu tiên của văn bản cổng trường mở ra
tìm các từ ghép đẳng lập trong bài cổng trường mở ra
mình ko bt có thiếu ko nhưng bn cứ Tham khảo bài mình nhé
+ quần áo
+ giầy nón
+ cặp sách
+ đứng ngồi, ....
Đúng 3
Bình luận (0)
Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra". tìm từ ghép đẳng lập có trong câu văn
thế giới , kì diệu
Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra".
Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng,rồi buông tay mà nói :Đi đi con,hãy can đảm lên,thế giới này là của con , bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diêụ sẽ mở ra 1 Câu văn trên được trích trong văn bản nào ?Ai là tác giả ?2 Tìm 2 từ ghép đẳng lập trong câu văn trên ?3 Theo em , thế giới kì diệu khi bước qua cánh cổng trường là những gì ?4 Nêu ý nghĩa của đoạn văn trên
Đọc tiếp
Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng,rồi buông tay mà nói :"Đi đi con,hãy can đảm lên,thế giới này là của con , bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diêụ sẽ mở ra "
1 Câu văn trên được trích trong văn bản nào ?Ai là tác giả ?
2 Tìm 2 từ ghép đẳng lập trong câu văn trên ?
3 Theo em , thế giới kì diệu khi bước qua cánh cổng trường là những gì ?
4 Nêu ý nghĩa của đoạn văn trên
ai đó trả lời đi làm ơi
Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra. a) Câu văn trên được trích trong văn bản nào? Ai là tác giả?b) Tìm 2 từ ghép đẳng lập có trong câu văn?c) Theo em, thế giới kì diệu khi bước qua cánh cổng trường là những gì?d) Nêu ý nghĩa của câu văn trên?
Đọc tiếp
Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra".
a) Câu văn trên được trích trong văn bản nào? Ai là tác giả?
b) Tìm 2 từ ghép đẳng lập có trong câu văn?
c) Theo em, thế giới kì diệu khi bước qua cánh cổng trường là những gì?
d) Nêu ý nghĩa của câu văn trên?
Đêm nay mẹ không ngủ được.Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con.Mẹ sẽ đưa con đến trường,cầm tay con dắt qua cánh cổng,rồi buông tay mà nói: Đi đi con,hãy can đảm lên,thế giới này là của con,bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sễ mở ra.a) Tìm 2 từ ghép đẳng lập và 1 từ ghép chính phụ có trong ngữ liệu.b) Xác định từ Hán Việt được sử dụng trong đoạn trích trên?c) Những từ ngữ nào được sử dụng như đại từ xưng hô trong đoạn trích trên?Hãy cho thêm năm từ tương tự như thế.
Đọc tiếp
Đêm nay mẹ không ngủ được.Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con.Mẹ sẽ đưa con đến trường,cầm tay con dắt qua cánh cổng,rồi buông tay mà nói: "Đi đi con,hãy can đảm lên,thế giới này là của con,bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sễ mở ra".
a) Tìm 2 từ ghép đẳng lập và 1 từ ghép chính phụ có trong ngữ liệu.
b) Xác định từ Hán Việt được sử dụng trong đoạn trích trên?
c) Những từ ngữ nào được sử dụng như đại từ xưng hô trong đoạn trích trên?Hãy cho thêm năm từ tương tự như thế.
6. Người mẹ nói: " ... bước qa cánh cổng trường là 1 thế giới kì diệu sẽ mở ra". Đã bảy năm bước qa cánh cổng trường, bh e hiểu thế giới kì diệu đó là gì ? Vb: Cổng trường mở ra của Lý Lan
-Đó là thế giới của những điều hay lẽ phải,của tình thương và đạo lí làm người
-Đó là thế giới của ánh sáng,tri thức của những hiểu biết lí thú và kì diệu mà nhân loại hàng ngàn vạn ăm mà tích lũy được
-Đó là thế giới của những ước mơ và khát vọng bay bổng
-Đó là thế giới của những niềm vui,hi vọng,...nhưng cũng không ít nỗi buồn và những vấp ngã khiến ta phải nhớ suốt đời..Nhà trường là tất cả tuổi thơ của mỗi con người
Đúng 0
Bình luận (0)
Trường học là một thế giới diệu kỳ, là nơi thắp sáng những ước mơ, cũng là nơi nuôi dưỡng nó. Bước qua cánh cổng trường là chúng ta bước vào thế giới tri thức với vô vàn những điều mới lạ và kì thú. Người mẹ trong “Cổng trường mở ra” của nhà văn Lý Lan đã nói với con một câu triết lí đầy cảm xúc: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con. Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.
Sự kì diệu ở đây không phải là một phép nhiệm màu nào đó của bà Tiên hay ông Bụt. Không phải là thứ đặc biệt mà trần gian không có. Không phải là thứ biến hóa từ vật này sang vật khác. Mà đó là tất cả những thứ mà mỗi con người cần khám phá, vượt qua.
Ở nơi gọi là diệu kì ấy có cả niềm vui thất bại, có cả những điều bất ngờ xảy ra. Và đặc biệt hơn, ở đây rèn luyện cách cảm nhận niềm vui, cảm nhận sự thăng hoa của cuộc đời. Cũng là nơi cho ta biết cách chấp nhận sự thất bại cho dù thất bại làm cho tình thần hoảng loạn, thiếu tự tin. Giúp chúng ta đứng dậy sau khi ngã.
Trong thế giới kì diệu ấy, chúng ta có cả một kho tàng kiến thức nhân loại. Ta có thế biết về nguồn gốc của loài người, biết về những đức hi sinh cao cả đã đổi lại cuộc sống thanh bình cho ta ngày hôm nay. Nó cũng giúp ta hiểu được những điều bí ẩn của thế giới tự nhiên, cho ta những đáp án cho các câu hỏi “vì sao”.
Nơi kì diệu đó có thể bồi dưỡng tâm tư tình cảm của chúng ta. Nơi đó cho ta một màu xanh hi vọng mỗi khi ta buồn hay chán nản. Cho ta một niềm tin tuyệt đối vào bản thân để ta không cảm thấy xấu hổ hay tự ti về mình. Nó cũng khuyên ta nên đón nhận những điều tốt đẹp mà cuộc sống ban tặng, rũ bỏ những u buồn những xấu xa ra khỏi tâm hồn.
Đúng 0
Bình luận (0)
Thế giới kì diệu đó là thế giới do chính nhà trường mở ra
- Học sinh được vui chơi cùng nhau, tràn đềy tình cảm thân yêu của thầy cô và của bạn bè.
- Học sính biết thêm nhiều kiến thức về cuộc sống, về cách ứng xử với mọi người...
- Các em biết đọc chữ, viết chữ ghi lại tiếng nói dân tộc. Điều này giúp được đọc nhiều sách báo và đọc được nhiều điều bổ ích.
Đúng 0
Bình luận (1)
Xem thêm câu trả lời