Bài 4:

1, 

\(Ư\left(250\right)=\left\{1;2;5;10;25;50;125;250\right\}\)

Các số có hai chữ số thuộc Ư(250) là 10;25;50

2, 

\(B\left(11\right)=\left\{0;11;22;33;44;55;66;77;88;99;110;121;132;143;154;165;....\right\}\)

Các số có hai chữ số thuộc về B(11) là 11;22;33;44;55;66;77;88;99

Bài 3:

B(3) là các số chia hết cho 3, dấu hiệu là tổng các chữ số của số đó là một số chia hết cho 3, bao gồm: 126; 201; 312; 345; 501; 630

B(5) là các số chia hết cho 5, dấu hiệu tận cùng các số đó là 0 hoặc 5, bao gồm: 125; 205; 220; 345; 595; 630; 1780

Bài 2:

\(A=\left\{0;1;2;3;...;20\right\}\\ Ư\left(5\right)=\left\{1;5\right\}\\ Ư\left(6\right)=\left\{1;2;3;6\right\}\\ Ư\left(10\right)=\left\{1;2;5;10\right\}\\ Ư\left(12\right)=\left\{1;2;3;4;6;12\right\}\\ B\left(5\right)=\left\{0;5;10;15;20;25;...\right\}\\ B\left(6\right)=\left\{0;6;12;18;24;...\right\}\\ B\left(10\right)=\left\{0;10;20;30;...\right\}\\ B\left(12\right)=\left\{0;12;24;36;...\right\}\\ B\left(20\right)=\left\{0;20;40;....\right\}\)

Trong tập A các số thuộc về Ư(5): 1;5

Trong tập A các số thuộc về Ư(6): 1;2;3;6

Trong tập A các số thuộc về Ư(10): 1;2;5;10

Trong tập A các số thuộc về Ư(12): 1;2;3;4;6;12

Trong tập A các số thuộc về B(5): 0;5;10;15;20

Trong tập A các số thuộc về B(6): 0;6;12;18

Trong tập A các số thuộc về B(10): 0;10;20

Trong tập A các số thuộc về B(12): 0;12

Trong tập A các số thuộc về B(20): 0;20

Bạn dùng tính chất phân phối, giao hoán để làm nhé

A+0   B=2400   c=420

1) a) 53 x 39 + 47 x 39 - 53 x 21 - 47 x 21

= 39 x (53 + 47) - 21 x (53 - 47)

= 39 x 100 - 21 x 6

= 3900 - 126

= 3774

b) 2 x 53 x 12 + 4 x 6 x 87 - 3 x 8 x 40

= 1272 + 2088 - 960

= 3360 - 960

= 2400

c) 5 x 7 x 77 - 7 x 60 + 47 x 25 - 15 x 42

= 2695 - 420 + 1175 - 630

= 2275 + 545

= 2820

2) a) x : [(1800 + 600) : 30] = 560 : (315 - 35)

                     x : (2400 : 30) = 560 : 280

                                  x : 80 = 2

                                         x = 2 x 80

                                    => x = 160

b) [(250 - 25) : 15] : x = (450 - 60) : 130

                225 : 15 : x = 390 : 130

                         15 : x = 3

                               x  = 15 : 3

                           => x = 5

Học tốt!!!

a,17-3x-11=31-2x

=>  6 - 3x = 31 - 2x 

=> 6 - 31 = - 2x + 3x

=> x = - 25

Vậy x = - 25

b,12 - | x + 3 |=5

=> | x + 3 | = 7 

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x+3=7\\x+3=-7\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=4\\x=-10\end{cases}}\)

Vậy \(x\in\left\{4;-10\right\}\)

c,4 x+ (-46) = -30

=> 4x =  - 30 + 46 

=> 4x = 16

=> x = 4

Vậy x = 4

d,   -20 + (5x - 5 ) = 60

= > - 20 + 5x - 5 = 60

=> 5x = 60 + 20 + 5

=> 5x = 85

=> x = 17

Vậy x = 17

e,   10 + |1 - 2x |= 15

=> | 1 - 2x | = 5

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}1-2x=5\\1-2x=-5\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}2x=-4\\2x=6\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=-2\\x=3\end{cases}}\)

Vậy \(x\in\left\{-2;3\right\}\)

Dài qua lần sau đừng đăng nhiều như v

Tự nghĩ k đc à

@@ Học tốt @@

## Chiyuki Fujito

a, 245 - 5 . ( 16 + x ) = 140

              5 . ( 16 + x ) = 245 - 140

              5  . ( 16 + x ) = 145

                     16 + x     = 145 : 5

                     16 + x     = 29 

                             x      = 29 - 16

                             x      = 13 .

b, ( x - 1945 ) . 5  = 50

     x - 1945           = 50 : 5

     x - 1945           = 10

            x                = 10 + 1945

           x                 = 1955 .

c, 30 . ( 60 - x ) = 30

            60 - x     = 30 : 30

           60 - x      = 1

                  x       = 60 - 1

                  x       = 59 .

d, [ ( 250 - 25 ) : 15 ] : x = ( 450 - 60 ) : 130

    [ 225 : 15 ]             : x  = 390 : 130

       15                        : x  =  3

                                     x  = 15 : 3

                                     x  = 5 .

e, x : [ ( 1800 + 600 ) ] = 560 : ( 315 - 35 )

    x : 2400                     = 560 : 280

    x : 2400                     = 2

    x                                 = 2 . 2400

    x                                 = 4800 .

f, x . ( x + 1 ) = 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + ... + 2500

2 + 4 + 6 + 8 + 10 + ... + 2500

 Số số hạng của dãy số trên là :

       ( 2500 - 2 ) : 2 + 1 = 1250 ( số hạng )

=> 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 2500

= ( 2 + 2500 ) . 1250 : 2

= 2502 . 1250 : 2

= 3127500 : 2

= 1563750 .

Ta có :

x . ( x + 1 ) = 1563750

Mà : 1563750 = 1250 . 1251

=> x = 1250 .

6A6. PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 12
Bài 1. Biểu diễn các hiệu sau thành tổng rồi tính:
a) ( ) 23 12−− b) ( ) 43 53−−
c) ( ) ( ) 15 17 − − − d) 14 20 −
Bài 2. Tính nhanh
a) (2354 − 45) − 2354 b) (−2009) −(234 − 2009)
c) (16 + 23) + (153−16 − 23)
Bài 3. Tìm số nguyên x, biết:
a) ( ) 3155x −=−− b) 14 32 26 x − − + = −
c) x + (−31) −(−42) = −45 d) (−12) −(13− x) = −15− (−17).
Bài 4: Tìm x biết:
a, ( ) 2670x −−−= . b, ( ) ( ) 7 5 3 x + = − + − . c, ( ) 11811x −=−− .
d, 30 + (32 − x) =10 . e, x +12 + (−5) = −18 . g, 3− x = −21−(−9) .
Bài 5. Tìm số nguyên x, biết:
a) x − 43 = (35− x) − 48 b) 305− x +14 = 48+ ( x − 23)
c) −( x − 6 +85) = ( x + 51) − 54 d) −(35− x) − (37 − x) = 33− x
Bài 6.Tính tổng đại số sau một cách hợp lí
a) 7 −8 + 9 −10 +11−12 +...+ 2009 − 2010
b) −1− 2 − 3− 4 −...− 2009 − 2010
c) 1− 3− 5 + 7 + 9 −11−13+15 +....+ 2017 − 2019 − 2021+ 2023
Bài 7. Điền số thích hợp vào bảng sau
a 13 5 − 12− 10 − 10 − 12
b 21 3 17 − 10 − 10 − 12−
a + b −8 8
Bài 8. Tính nhanh
a) 215+ 43+ (−215) + (−25) b) (−312) + (−327) + (−28) + 27
c) (134 −167 + 45) − (134 + 45)
Bài 9. So sánh
a) 125 và 125+ (−2) b) −13 và (−13) + 7 c) −15 và (−15) + (−3)
Bài 10. Điền số thích hợp vào bảng sau:
a 3− 7− 8 0
b 8 −16 23 −27
ab−
a−
b−
…………………………….……….Hết………………………………

a)  x = 64 : 8 = 8

b)  x = 60 : − 15 = − 4

c) 

12 x = 30 − 6 12 x = 24       x = 24 : 12       x = 2

d)

− 11 . x = 130 − 9 − 11 . x = 121                x = 121 : − 11                x = − 11