Làm sao để làm các bài phát âm, nhấn trọng âm vậy ? Mình thường không biết cách nào cụ thể nên hay làm sai lắm. Mọi người ai có bí quyết gì bày mình với, sắp thi HSG rồi !!
BẠN NÀO CÓ BÍ QUYẾT GIÚP LÀM TỐT BÀI TÌM NHỮNG TỪ CÓ CÁCH PHÁT ÂM KHÁC NHAU KHÔNG GIÚP MÌNH VỚI
chỉ có cách là bn phải đọc chuẩn nó thui
phát âm từ tiếng anh kiểu j bạn htd hay httd hay qkđ
đầu tiên là phải xác định trọng âm là âm mấy,sau đó mình sẽ đọc trước và sau trọng âm nhỏ hơn.
1 số đuôi thường gặp:
ch phát âm là t
tion:phát âm là sừn
k phát âm là c
.......................
Khi đi thi HSG tiếng anh làm phần ngữ pháp mãi mới được 1 điểm mà phần nghe điểm cao quá nên mình thường bị mất điểm ở bài nghe rất nhiều . Các bạn ơi , có bạn nào có bí quyết để nghe tiếng anh tốt không , chỉ mình với , mình xin cảm ơn nhiều nha !
Cảm nhận học viên - Tự học Tiếng Anh - Tự học Tiếng Anh
Bạn vừa luyện ngữ pháp, đọc, nghe từ dễ đến khó trên duolingo cũng được đó!
bí quyết học tiếng anh của mình đây nè:
Tích cực xem truyền hình, video, nghe đài, đọc báo chí tiếng Anh hoặc nói chuyện với người bản ngữ bất cứ khi nào bạn có cơ hội.
Sử dụng Tiếng Anh ở nhiều nơi chứ không phải chỉ trong lớp học.Chơi trò chơi và tập hát các bài hát tiếng Anh.Khi nói chuyện bắng tiếng Anh, cố gắng diễn đạt bằng mọi cách có thể được kể cả dùng điệu bộ.Nên hỏi lại hoặc đề nghị người nói nhắc lại nếu chưa hiểu rõ nghĩa.Đừng bao giờ sợ mắc lỗi khi nói và viết bằng tiếng anh.Áp dụng từ, cấu trúc mới học trong nhiều tình huống khác nhau.Đọc các bài viết khác nhau về cùng một chủ điểm. Tập nói và viết theo các chủ điểm đó.Cố gắng đoán nghĩa cửa từ, câu bằng cách căn cứ nội dung bài đọc, bài nghe hoặc tình huống giao tiếp ( không nên quá phụ thuộc vào từ điển ).So sánh để hiểu được sự khác nhau giữa tiếng anh và tiếng việt.Tự chữa lỗi trước khi bạn hoặc thầy chữa.Học theo nhóm hoăc theo cặp là tốt nhất.Học thuộc các qui tắc ngữ pháp, từ mới hay các đoạn hội thoại mẫu.Nghe băng hoặc tập viết chính tả thường xuyên.Làm sao để vẽ hình khi người ta cho 1 số dụng cụ vậy các bạn? Mình không biết cách để đặt hay sắp xếp các dụng cụ đó như thế nào cả các bạn giải giúp mình nha mai mình thi học kì rồi
Thì cứ đọc đến đến suy nghĩ đến đó thôi ..... Nhất là luyện cho nhiều vào ..... Chắc chắn vẽ nguốn đầu điền sau đó nếu là khóa thì theo đề .... Nhưng trước vẽ khóa phải vẽ cái đèn trước đã ,,,,, Phải biết nó là song song hay là nối tiếp..... Sau cứ thế mà khai thác thôi ....
Good luck.
Do tính nhút nhát nên năm nay đã học lớp 7 mà Trang vẫn chưa bao giờ có ý kiến phát biểu trong các giờ học và giờ sinh hoạt lớp. Đã mấy lần suy nghĩ định nói ra điều gì rồi Trang lại thôi, sợ nhỡ mình nói sai hay nhầm câu gì thì cả lớp lại cười thì xấu hổ lắm. Trang nghĩ " tốt nhất là mình không nên phát biểu gì và chỉ làm theo khi đa số các bạn đã làm, như vậy là an toàn nhất"
1/ Suy nghĩ hành động của Trang và cho biết Trang là người như thế nào ?
2/ Em có tán thành với cách suy nghĩ và hành động của Trang không? Vì sao?
3/ Nếu là Trang, em sẽ làm gì trong các giờ học và giờ sinh hoạt lớp?
GIÚP MÌNH VỚI, SÁNG MAI MÌNH THI RỒI !!!!!!
1/ Trang là người nhút nhát và là người không có tính chắc chắn luôn do dự,không tự tin.
2/Em không tán thành vơi suy nghĩ và hành động của Trang. Vì tính nhút nhát sẽ làm ta mất tự tin và điiều đó không làm ta phát huy hết khả năng mà mình có, chỉ có tự tin chúng ta mới bộc lộ được khả năng của mình và biết mình ở ngưỡng nào.
3/Nếu là Trang em sẽ phát biểu ý kiến của riêng mình và tự tin về ý kiến đó.
Câu 1,2,3 là mình tự nghĩ nha và bạn nên kiểm tra lại đây là câu trả lời riêng của mình nếu thấy được k đúng cho mình luôn nha.
1/ Trang là người có tính nhút nhát, không dũng cảm.
2/ Em không tán thành với suy nghĩ và hành động của Trang. Vì chúng ta phải dũng cảm, nói tất cả những ý kiến phát biểu của mình ra, không được giấu trong lòng.
3/ Em sẽ nói ra tất că những ý kiến phát biểu trong tuần vừa qua.
k cho mình nha!
Làm sao để làm các dạng bài tập về các phiên âm vậy các bạn? Các phiên âm đó phải thuộc từng từ hay sao ạ? VD như dạng bài tìm từ có cách phát âm với những từ còn lại, nó gạch chân các âm cuối như ed, es,.... thì còn có quy tắc phân biệt được, nhưng nếu nó gạch các từ khác VD như: Break làm sao mình biết nó là /eɪ/ (Cái này mình tra từ điển). Còn nếu làm bài kiểm tra mà mới gặp từ đó thì xử lý như thế nào vậy các bạn?
Đọc cái phần bị gạch chân của các từ và xem xem từ nào nghe khác với những từ còn lại
Thì bạn quá đen
bạn à,
mình cũng không giỏi về khoản này. nhưng theo mình, bạn nên học và nhớ thêm nhiều từ mới. Phần từ vựng trong từng bài giảng bạn học trên lớp rất quan trọng. ví dụ như không chỉ học mỗi nghĩa từ mà mình nên học cả phần phát âm , trọng âm,... rồi những từ ko thuộc thì viết ra đến khi thuộc. với lại mình thấy đa số các từ đều có quy tắc phát âm, trừ 1 số trường hợp ngoại lệ. Nói chung bạn cứ học từ từ, không cần phải vội. Cứ chăm học mấy cái phần ngữ âm trong sgk vs lại tham khảo trên mạng cũng được.
(Mình gửi cho bạn link tham khảo về câu hỏi này : https://www.tutorchuyenanh.com/blog/ngu-am . có bài gì bạn ko hiểu về t.anh cứ hỏi mình. mình sẽ giúp nếu có thể )
Mọi người ơi, ai có đề paragraph thi học sinh giỏi tiếng anh gửi cho mình với nhé. Sắp thi rồi mà mình còn yếu phần paragraph quá ạ.☹
À, giúp mình phần trọng âm nữa được không ạ? Phần đấy mình chưa nắm vững cho lắm.☹
❤Mọi người giúp mình với, cảm ơn mọi người nhiều ạ❤
e tham khảo link này nhé
10 DE DAP AN THI HSG ANH 7 - Lib24.Vn
thầy cô đã dạy em cách để viết 1 paragraph chưa?
nếu chưa thì em thử vào mục hỏi đáp, tiếng anh, câu hỏi hay, anh nhớ cô Violet đã từng hướng dẫn cách viết đoạn í
Đầu tiên em phải viết đúng trước mới viết hay nhé
Gia đình và dòng họ Minh có nhiều người làm nghề mây tre đan thủ công. Minh cho rằng, dòng họ mình không học hành được nên mới phải làm nghề này để lấy kế sinh nhai. Minh kiên quyết không theo nghề ấy vì thu nhập thấp và bị xã hội coi thường.
Em có đồng ý với ý kiến của Minh không? Vì sao? Nếu là Minh em sẽ làm gì?
Giúp mình với. Mình sắp thi rồi
xin chào mọi người, mình có 1 câu hỏi mong các bạn trả lời vì mình sắp thi. các bạn có thể biết về văn 7 đúng không, vậy thì các bạn có cách nào để hiểu và làm được văn nghị luận một cách dễ dàng được không ạ. Mình đã cố gắng hiểu nhưng mình không thể nhớ được lâu , vậy bạn nào có meoj hãy để lại comment bên duoi nhé
Đơn giản và có tính cà khịa mạnh :
Tập viết có dấu trước nha bạn, và bạn cố điều chế cảm xúc là được
P/s: hiểu thì hiểu không hiểu thì thôi nha :V
1 . Bạn xem đề bài họ yêu cầu gì .
2 . Bạn hãy lập dàn ý cho đề bài đó
3 . Từ gợi ý bạn hãy viết thành một bài văn hoàn chỉnh
4 . Sau khi viết bài văn nghị luận đó xong , bạn hãy đọc lại và sửa lỗi trong bài đó !!!
~ CHÚC BẠN THI TỐT VÀ GIÀNH ĐƯỢC ĐƯỢC ĐIỂM CAO TRONG KÌ THI ĐÓ ~
Đc,trước tiên bạn phải đọc kĩ đề bài văn.Khi viết văn nghị luận ,bạn có thể lược bỏ một sô từ không cần thiết để đưa vào bài.Bạn phải viết ra dàn ý của bài văn đó và nắm chắc đc bố cục của bài văn.Đừng để những gì không liên quan đến việc học hành của bạn,tránh xa những thiết bị điện tử trừ khi bạn muốn lên mạng tra hỏi.Đừng ngại học hỏi xung quanh.Đó là một điều tốt.Luôn luôn tập trung vào bài,không nghĩ lung tung,miên mạn mất tập trung.Bạn có thể tìm cho mình sự khuây khoả khi mệt mỏi như uống nước,thưu giản,xoa chân tay,mát xa,..v.v.Bạn muốn dễ hiểu một cách dể dàng thì phải chịu khó đọc sách hay liên quan đến nội dung bài văn.
Chỉ có vậy thôi!Bạn có thể học hỏi những ng khác
Chúc bạn thành công và học tốt với cách chỉ của mình!
Cách 1 sao lại sai vậy mọi người, thầy mình có bày phương pháp thế 2 điểm rồi làm được mọi bài, nhưng sao bài này ko ra thế
Cách 1 chắc chắn sai vì pt d' ko cùng phương với d
Còn sai ở đâu thì nhìn cách làm rối loạn quá nên ko biết
Làm cách 1 theo kiểu "cơ bản" thì:
\(A\left(-1;1\right)\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x_{A'}=-3.\left(-1\right)+\left(1-\left(-3\right)\right).\left(-1\right)=-1\\y_{A'}=-3.1+\left(1-\left(-3\right)\right).3=9\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow A'\left(-1;9\right)\)
\(B\left(2;-1\right)\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x_{B'}=-3.2+\left(1-\left(-3\right)\right).\left(-1\right)=-10\\y_{B'}=-3.\left(-1\right)+\left(1-\left(-3\right)\right).3=15\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow B'\left(-10;15\right)\)
\(\Rightarrow\overrightarrow{A'B'}=\left(-9;6\right)=3\left(-3;2\right)\)
Phương trình A'B':
\(2\left(x+1\right)+3\left(y-9\right)=0\Leftrightarrow2x+3y-25=0\)
Câu 46 í, phải là tam giác OED mới đúng chứ nhỉ