Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác cho 4 ví dụ
các bạn giúp mình với mai kiểm tra rồi
chỉ cần các bạn cho 4 ví dụ thôi ạ
thanks nhiều
a) Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác ?
b) Em hãy lấy 2 ví dụ cụ thể về những điều NÊN hoặc KHÔNG NÊN học tập trong việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác ?
TK:
A)Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình.
B)
Chúng ta cần phải tích cực học tập , tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc trên thế giới , tiếp thu một cách chọn lọc , phù hợp với điều kiện , hoàn cảnh và truyền thống dân tộc của ta.
nên:
+ tìm hiểu khoa học và kiến thức
+tìm cách làm của họ như nông nghiệp , công nghiệp
ko nên:
+ ăn mặc hở han
+ bắt chước kiểu phương tây
+bắt chước kiểu ăn mặc của ngôi sao điện ảnh phương tây
Tham khảo!
Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình.
- Chúng ta nên học tập các dân tộc khác:
Những thành tựu về khoa học kĩ thuật trên tất cả các lĩnh vực
Học tập trình độ quản lí
Văn hóa, giáo dục, nghệ thuật
- Ví dụ:
Sản xuất máy móc hiện đạiKo nên học tập theo là
Điện tử viễn thông
Công nghệ cao
Lĩnh vực giao thông: đường, cầu cống, hầm…
Quy hoạch đô thị, kiến trúc hiện đại.
Ko nên học tập theo:
-Những hoạt động mệ tín dị đoan,
- Những hoạt buôn bán hàng thước lậu, thuốc cấm
-Những phong tục, tập quán lạ hậu: cúng bái, ma chay, phong tục chém trâu vào ngày tết
Thế nào là sự bay hơi ? Cho ví dụ minh họa ? Thế nào sự ngưng tụ ? Cho ví dụ minh họa ?
Các bạn làm nhanh giúp mình với ! Thanks !
Sự bay hơi là sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi.
VD : Quần áo phơi ngoài sân, sau một thời gian thì khô.
Sự ngưng tụ là sự chuyển từ thể hơi sang thể lỏng.
VD : Nước bay hơi thành mây, mây gặp lạnh tạo thành mưa rơi xuống mặt đất.
* Sự bay hơi là sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi.
VD:
Sau khi giặt quần áo xong, phơi quần áo dưới ánh nắng, nước trong quần áo sẽ bị bay hơi.
* Sự ngưng tụ là sự chuyển từ thể hơi sang thể lỏng.
VD:
Bỏ đá vào trong cốc nước, sau một thời gian ta sẽ thấy nước bị ngưng tụ bên ngoài mặt cốc.
La su chuyen tu the long sang the hoi. VD; tu nuoc da ( dong dac) sang nuoc uong bjnh thuong(the long) .goi la su bay hoi
. con su ngung tu thi nguoc lai voi su bay hoi . vjdu... nguoc voi y tren
giúp mình với !
thế nào là tôn trọng ,học hỏi các dân tộc khác ?
VIỆT NAM cần học hỏi các dân tộc khác ở lĩnh vực nào?
nhanh giúp mình nha! cảm ơn~
Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc, tìm hiểu tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc.
VIỆT NAM cần học hỏi các dân tộc khác ở lĩnh vực : kinh tế, giáo dục và văn hóa.
Thế nào là đơn chất - hợp chất ? cho ví dụ
Ai giúp mình với mai mình kiểm tra học kì rồi! cảm ơn nhé
VD:
Natri là đơn chất vì nó tạo nên từ một nguyên tố hóa học là Na.Oxi là đơn chất vì nó được tạo nên tự một nguyên tố hóa học là O.
2. Hợp chất: là những chất tạo nên từ hai nguyên tố hóa học trở lên.
VD:
Nước là hợp chất vì nó được tạo nên từ 2 nguyên tố là oxi (O) và hiđro (H).Muối ăn là hợp chất vì nó được tạo nên từ 2 nguyên tố là natri (Na) và clo (Cl).
Đơn chất là gồm một chất .
Hợp chất là gồm 2 hay nhiều hợp chất tạo thành
Đơn chất là chất được tạo nên từ 1 nguyên tử
Hợp chất là chất được tạo nên tư 2 nguyên tử trở lên
Câu 1: a)thế nào là mạng điện kiểu nổi b)Trình bày phương pháp lắp đặt và yêu cầu kỹ thuật của mạng điện lắp đặt kiểu nổi Câu 2: a)khi kiểm tra các thiết bị điện ta cần kiểm tra các thiết bị nào? b)Cho ví dụ Giúp mình với ạ
Theo em, thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? Em hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến sau: “Chúng ta chỉ cần tôn trọng những gì tốt dẹp, nổi tiếng của dân tộc bạn còn những phong tục tập quán lạc hậu, xấu xa thì phê phán, tẩy chay”
tk
Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
'=) là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình.
Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình.
Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình.
Thế nào là sự nóng chảy ? Cho ví dụ minh họa ? Thế nào là sự đông đặc ? Cho ví dụ minh họa ?
Các bạn giúp mình phần cho ví dụ minh họa nhé ! Làm nhanh giúp mình.
Sự nóng chảy là sự chuyển thể từ thể rắn sang thể lỏng
VD: Để một hòn đá ra ngoài tủ lạnh, sau một thời gian thì hòn đá chảy ra thành nước.
Sự đông đặc là sự chuyển thể từ thể lỏng sang thể rắn
VD: Để cốc nước vào tủ lạnh, sau một thời gian thì nước trong cố đông thành đá
Chúc bạn học tốt!
Mọi người hãy giảiđề cương giúp mình với vì chiều nay mình có kiểm tra học kì 1 môn giáo dục công dân lớp 7.....
Câu 1/ Là học sinh em cần thể hiện tôn sư trọng đạo như thế nào cho đúng?
Nêu 4 việc làm.
Câu 2/Vì sao phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ?
Cho 1 ví dụ.
Câu 3/ Theo em lòng tự trọng biểu hiện như thế nào?
Hãy giải thích câu tục "đói cho sạch, rách cho thơm".
Câu 4/ giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ là làm gì? Cho 1 ví dụ.
TÌNH HUỐNG 1:: Vào giờ kiểm tra 15 phút giáo viên đưa ra 3 loại đề khác nhau rồi nói nói:
Đề thứ nhất: Gồm những câu hỏi vừa dễ và khó, nếu làm hết các em sẽ được 10 điểm.
Đề thứ hai: Có số điểm cao nhất là 8 với những câu hỏi tương đối dễ.
Để thứ ba: Có điểm số tối đa là 6 với những câu hỏi rất dễ.
Em được quyền chọn đề cho mình, em sẽ chọn loại đề nào trong 3 đề kiểm tra? Vì sao chọn đề đó cho mình?
TÌNH HUỐNG 2: Giờ kiểm tra môn toán, cả lớp đang chăm chú làm bài. Hằng làm xong bài, nhìn sang bên trái, thấy đáp số của Tuấn khác với đáp số của mình. Hằng vội vàng chữa lại bài. Sau đó, Hằng lại quay sang phải, thấy Hùng làm khác mình. Hằng cuống lên định chép nhưng đã muộn, vừa lúc đó cô giáo nhắc cả lớp nộp bài.
Em hãy nhận xét hành vi của Hằng trong tình huống trên?
Em khuyên bạn đều gì? (Tình huống 2 hơi khó mong các bạn giải giúp mình)
Mong các bạn giải giúp để mình có thể thì tốt. Mong các bạn giúp mình.
các bạn giúp mình với, cho mình một bài văn ngắn ví dụ thôi cũng được ạ, mình sẽ tự hoàn thành, chứ đề thế này thì mình bí thật sự :(((