14. Student A: “Let’s go to the mall tomorrow.”

      Student B: “________”

     A. Of course you can go.

     B. Sure, I’d love to.

 C. No, thank you.

 D. I’m fine, thanks.

15. What does the sign mean?

16. What does the sign mean?

IV. Reading comprehension.

Read the following passage and complete the tasks. (1.5 points)

My name is Pablo. I’m eleven years old and I live in the capital of Colombia. I’ve got one brother. My brother is fourteen and he goes to the same school as me. I get up at 6 o’clock in the morning. I don’t eat breakfast because I haven’t got time. I just drink a glass of milk. I leave my house at 6:30 because school starts at 7:30. We study in the morning and break time is at 9:30. I often eat a sandwich at break time. School finishes at 11:30, so I come home and have lunch at 1 p.m. We often have soup with corn bread and fish or meat. We have mango juice, too – my favourite. Sometimes my mum makes paisa for dinner. Paisa is a special dish with rice, beef, beans and sausages. It’s very tasty.

* Decide whether the statements that follow are True (T) or False (F). (1 point)

                                                                                                                                  True or False

17. Pablo and his brother study at the same school.                                                _________

18. Pablo is older than his brother.                                                                          _________

19. Pablo usually eats breakfast.                                                                              _________

20. Pablo likes drinking mango juice.                                                                     _________

* Choose the word or phrase that best fits the blank space in each sentence. (0.5 points)

21. Pablo has lunch _______.

     A. at school                       B. at 11:30                    C. at break time                 D. at home

22. Pablo has _______ for lunch. 

     A. paisa with juice            B. sandwich with milk C. soup with corn bread    D. beef with rice

V. Cloze test

Read the passage, choose the option (A, B, C or D) that best suits the blank. (1.5 points)

LUNCHES AROUND THE WORLD

Simon (England): “I take a packed lunch to school. In my lunch box, (23) __________ usually two sandwiches, some fruit and a carton of juice. My favourite sandwich is ham and cheese. When I’m hungry, I will eat a chocolate bar (24) __________ break time.”

Juliette (France): “I have a hot lunch in the school canteen. I am a vegetarian so I don’t eat (25) __________ meat. I usually have vegetable soup and a salad. Sometimes I (26) __________ pepper to my soup to make it spicy. For dessert, I have some ice cream or some fruit.”

Kanzu (Japan): “My mother makes a Bento Box for me. In it I usually have some rice, vegetables and fish or meat. My mum says vegetables have got (27) __________ vitamins. And I love eating snacks. There is always a (28) __________ of crisps in my bag.”

23. A. there is                        B. there are                   C. there have                     D. it is

24. A. for                                B. on                             C. in                                   D. at

25. A. some                            B. many                        C. any                                D. much

26. A. add                               B. grate                         C. mix                                D. chop

27. A. a lot                             B. lots of                       C. a little                           D. few

28. A. bar                               B. carton                       C. packet                           D. loaf

VI. Verb forms and verb tenses

Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets. (1 point)

29. There _________ (not/be) any milk in the fridge.

30. My mother _________ (tidy) the house every morning.

31. _________ Sandra and her sister_________ (help) a charity for children at weekends?

32. In my free time, I like _________ (chat) online.

VII. Rearrange the groups of words in a correct order to make complete sentences. (0.5 points)

33. are/ late/ for/ they/ sometimes/ school/.

……………………………………..……………………………………..………………………

34. is/ sugary/ than/ drinks/ water/ healthier/.

……………………………………..……………………………………..………………………

VIII. Make questions for the underlined part. (0.75 points)

35. Paul’s lessons finish at 3:00.

      ……………………………………..……………………………………..………………………

36. Bob goes swimming twice a week.

      ……………………………………..……………………………………..………………………

37. I need 120 grammes of butter to make the cake.

      ……………………………………..……………………………………..………………………

THỰC SỰ CẢM ƠN BẠN Hoàng Hải Dương NHÉ. DÙ MK KO THI ĐỀ NÀY NHƯNG VẪN CHO BẠN 1 TICK.

~~HỌC TỐT~~

bạn cứ học phần này :

1. Phân tích một số ra thừa số nguyên tố.

2. Ước chung và bội chung.

3. Ước chung lớn nhất.

4. Bội chung nhỏ nhất. 

 Và làm những dạng đề như thế này:

Mình chỉ nhớ mỗi bài này thôi: Một khối học sinh khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5, hàng 6 đều thiếu 1 người, nhưng xếp hàng 7 thì vừa đủ. Biết số học sinh chưa đến 300. Tính số học sinh.

tính n = 3n+4:2n+1

tui lam roi, ko kho dau, de het say

vật lý dễ mà

ĐỀ SỐ 1

Câu 1: (2,0 điểm)

a) Phát biểu định luật truyền thẳng của ánh sáng.

b) Nêu 2 ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng trong thực tế.

Câu 2: (3,0 điểm)

a) Âm phản xạ là gì? Những vật thế nào thì phản xạ âm tốt? Nêu 2 ví dụ vật phản xạ âm tốt.

b) Một người đứng bên trong một phòng rộng lớn hét to một tiếng sau 0,5 giây người đo lại nghe được tiếng vang của mình.

Em hãy tính khoảng cách từ người đó đến bức tường trong thời gian nghe được tiếng vang. Biết rằng vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s.

Câu 3: (2,5 điểm)

a) Tần số là gì? Nêu đơn vị đo tần số? Âm phát ra càng cao khi nào?

b) Vật A trong 20 giây dao động được 400 lần. Vật B trong 30 giây dao động được 300 lần. Tính tần số dao động của hai vật.

Câu 4: (2,5 điểm)

a) Hãy nêu tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng?

b) Vận dụng tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng để vẽ ảnh của một mũi tên đặt trước gương phẳng như hình vẽ:

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN VẬT LÝ LỚP 7

Câu 1

a) ĐL: Trong môi trường trong suốt và đồng tính, ánh sáng truyền đi theo đường thẳng.

b) Ứng dụng:

Câu 2

a) Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ.

Những vật cứng có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt (hấp thụ âm kém).

VD: Mặt gương, tường gạch, ...

b) Quãng đường âm truyền đi và về là: S = v.t = 340. 0,5 = 170 (m)

Khoảng cách từ người đứng đến bức tường là: S' = 170 : 2 = 85 (m)

Câu 3

a) Tần số là số dao động trong 1 giây.

Đơn vị của tần số là Hec.

Âm phát ra càng cao khi tần số dao động càng lớn.

b) Tần số dao động của vật A: 400/20 = 20Hz

Tần số dao động của vật B: 300/30 = 10Hz

Câu 4

a) Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màng chắn và lớn bằng vật.

Khoảng cách từ một điểm của vật đến gương bằng khoảng cách từ ảnh của điểm đó đến gương.

b) Vẽ ảnh đúng

2 nha  bn 

Học tốt

Đề thì bn cứ lên vndoc tìm đề thi của lớp 7 là đc

mẹ mk là giáo viên có nhiều lắm

chưa =)))

:> 
me lớp 4 :>

chưa đâu bạn à 

40 học sinh đạt ít nhất 1 điểm 10: tức là 1,2,3,4 ﴾không có HS đạt 5 điểm 10 và nhiều hơn﴿

27 học sinh đạt ít nhất 2 điểm 10: tức là 2,3,4

19 học sinh đạt ít nhất 3 điểm 10: tức là 3,4

14 học sinh đạt ít nhất 4 điểm 10: tức là 4 Vậy ta có kết quả bằng cách đi ngược từ dưới lên:

14 học sinh đạt 4 điểm 10:

14.4 = 56 ﴾điểm 10﴿

19 ‐ 14 = 5 học sinh đạt 3 điểm 10:

3x5 = 15 ﴾điểm 10﴿

27 ‐ 19 = 8học sinh đạt 2 điểm 10:

8.2 = 16 ﴾điểm 10﴿

40 ‐ 27 = 13học sinh đạt 1 điểm 10:

13.1 = 13 ﴾điểm 10﴿

Tổng cộng có:

56 + 15 + 16 + 13 = 100 ﴾điểm 10﴿

Vậy tổng số điểm 10 môn toán của của lớp 6A đạt được trong học kì I là 100 điểm 10.

Số học sinh đạt đúng 1 điểm 10 là :

40 - 27 = 13 ( bạn )

Số học sinh đạt đúng 2 điểm 10 là :

27 - 19 = 8 ( bạn )

Số học sinh đạt đúng 3 điểm 10 là :

19 - 14 = 5 ( bạn )

Vì có 14 bạn đạt ít nhất 4 điểm 10 mà lại không có ai được 5 điểm 10. Vậy số bạn được 4 điểm 10 là 14 bạn.

Vậy số điểm 10 là :

( 13 x 1 ) + ( 8 x 2 ) + ( 5 x 3 ) + ( 14 x 4 ) = 100 ( điểm 10 )

Đáp số : 100 điểm 10

Mình ko chắc ha...Chúc bạn thi tốt

Đề kiểm tra 45 phút Toán 6 Chương 3 (Đề 1)

Bài 1. (4 điểm) Tính (tính nhanh nếu có thể):

a) 20,7 + 1,47 : 7 - 0,23 . 5

Bài 2. (3 điểm) Tìm x, biết:

Bài 3. (3 điểm) Một lớp có 48 học sinh, kết quả học kì 2 được xếp thành 3 loại giỏi, khá, trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 25% số học sinh cả lớp, số học sinh khá chiếm 45% số học sinh cả lớp, còn lại là học sinh trung bình. Tính số học sinh mỗi loại

Đề kiểm tra 45 phút Toán 6 Chương 3 (Đề 2)

Bài 1. (4 điểm) Tính bằng cách hợp lí (nếu có thể):

Bài 2. (3 điểm) Tìm x, biết:

Bài 3. (3 điểm) Một bà đi chợ bán trứng, lần đầu bà bán được 2/5 số trứng , lần 2 bà bán được 2/3 số trứng còn lại, cuối cùng còn lại 10 quả . hỏi số trứng ban đầu bà mang đi bán là bao nhiêu quả?

Link : https://vietjack.com/de-kiem-tra-lop-6/de-kiem-tra-45-phut-toan-6-chuong-3-de-2.jsp