Tuần sau mình mới thi

- Tự luận hay trắc nghiệm bạn nè :3

Tự luận:

C1:ưu nhược điểm của biện pháp hóa học. Tại sao lấy biện pháp canh tác làm cơ sở phòng trừ sâu bệnh?

C2:phân biệt các loại đất bằng phương pháp vê tay

C3:trình bày một số dấu hiệu khi bị bị sâu bệnh phá hoại. Lấy vd từng dấu hiệu

C4:sản xuất hạt giống theo trình tự như thế nào

Bn vào trang web violet.vn thử xem, ở đó có nhiều đề thi lắm luôn 

Bn vào violet.vn đi

đề tiếng anh

Đề 1

Mã đề 1

I. Circle the word of which the underlined part is pronounced differently from the others. (1pt)

1. A. open       B. flower        C. close       D. nose

2. A. tables      B. watches      C. matches    D. houses

3. A. apple       B. map          C. man        D. water

4. A. between     B. behind        C. next        D. me

II. Choose the correct answer for each sentence. (2pts)

1. What ............................. is her hair?

A. color         B. number       C. length       D. name

2. I'd some rice I'm ...............................

A. thirsty        B. thin          C. hungry      D. full

3. ............................... sports do you play?

A. Which        B. What         C. How        D. Who

4. He ..............................very tired and thirsty.

A. feel          B. to feel        C. feeling      D. feels

5. She ............................. her motorbike at the moment.

A. ride          B. rides         C. is riding     D. are riding

6. What is there ............................. lunch?

A . to           B. for          C. in          D. at

7 ................................. rice does his father want?

A. How many     B. How much    C. What       D. Which

8. What would you ..................................?

A. want         B. need         C. do         D.

III. Give the correct form of the verbs in brackets. (1pt)

1. He (feel) ................................. hot and thirsty. He would some cold water.

2. Look! She (play) ................................... football.

3. They (not ride) ................................... a bicycle to school every day. They walk.

4. Lan is hungry. She would (eat) ................................ some noodles.

IV. Match the column A with column B. (2pts)

V. Read the text then answer the questions. (2pts)

Lan has three meals a day: breakfast, lunch and dinner. She usually has breakfast at home. She has bread, eggs and milk for breakfast. At school, Lan and her friends have lunch at half past eleven. They often have fish or meat and vegetables for lunch. Lan has dinner with her parents at home at seven o'clock. They often have meat, fish or chicken and vegetables for dinner. After dinner, they eat some fruit and drink tea. Lan s dinner because it is a big and happy meal of the day.

1. How many meals does Lan have a day?

->.................................................................................................................................................

2. Do Lan and her friends have lunch at home?

->.................................................................................................................................................

3. Who does Lan have dinner with?

->.................................................................................................................................................

4. Why does she dinner?

->.................................................................................................................................................

VI. Rearrange the words to make correct sentences. (2pts)

1. doing/ I/ in/ the library/ am/ homework/ my/.

->................................................................................................................................................

2. you/ what time/ go/ school/ do/ to/?

->................................................................................................................................................

3. in/ my father/ often/ the evening/ watches/ television/.

->................................................................................................................................................

4. Ba and his mother/ in/ Are/ living room/ the/?

->................................................................................................................................................

---- The end-----

đề toán

Câu 1: (2,0 điểm) Tính nhanh

a) (42 – 98) – (42 – 12) - 12

b) (– 5) . 4 . (– 2) . 3 . (-25)

Câu 2: (2,0 điểm) Tìm số nguyên x, biết:

a) x – 105 : 3 = - 23

b) |x – 8| + 12 = 25

Câu 3: (2,0 điểm) Thực hiện phép tính:

Câu 4: (3,0 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox. Vẽ 2 tia Oy và Oz sao cho góc xOy = 50⁰, góc xOz = 120⁰. Vẽ Om là tia phân giác của góc xOy, On là tia phân giác của góc xOz

a) Tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao?

b) Tính số đo các góc: xOm, xOn, mOn?

Câu 5: (1,0 điểm) Tính giá trị của biểu thức:

nhớ h

Mình có đề huyện mình, bạn đọc rồi tham khảo nhớ

Phần I (6đ)

Viết 3 câu thơ tiếp theo để hoàn thiện khổ thơ sau:

" ....Không có kính rồi xe không có đèn..."

1. Đoạn thơ vừa chép được trích từ tác phầm nào? Của ai? (0.5đ)

2. Giải thích ý nghĩa nhan đề tác phẩm? (1đ)

3. Hãy chỉ ra những biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong khổ thơ? (1đ)

4. Bằng một đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu, hãy nêu cảm nhận của em về phẩm chất cao đẹp của những người lính lái xe trong khổ thơ trên. ( 3.5đ)

Phần II. (4đ)

Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:

"Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa
Mấy chục năm rồi, đến tận bây giờ
Bà vẫn giữ thói quen dậy sớm
Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm,
Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn ngọt bùi,
Nhóm niềm xôi gạo mới, sẻ chung vui,
Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ
Ôi kỳ lạ và thiêng liêng – bếp lửa!"

1. Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào? Ai là tác giả? Nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ ấy? (0,75đ)

2. Từ "nhóm" được nhắc lại nhiều lần trong đoạn thơ là biện pháp tu từ gì? Nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ đó? (1đ)

3. Dựa vào đoạn thơ trên và hiểu biết của mình em hãy viết một đoạn văn nghị luận (có độ dài khoảng 2/3 trang giấy thi) làm rõ vai trò của tình cảm gia đình trong xã hội hiện nay? (2đ)

Ôn thi học kì cẩn thận nhé

P/S: Chép đề mỏi tay quá

cho mk ké nữa nhá

tiếng anh

PART TWO: PHONES

I. Circle the letter A, B, C or D before the word in each group that has the underlined part pronounced differently from the rest. (0,2 x 10 = 2 pts)

1. A. promised             B. hoped               C. booked                   D. burned

2. A. though                B. ought                C. thought                   D. bought

3. A. hard                    B. carry                C. card                        D. yard

4. A. try                      B. why                  C. heavy                     D. dry

5. A. cool                    B. food                 C. look                        D. Flood

II. Choose the word whose main stress is placed differently from the others in each group.(0,2 x 10= 2 pts)

1. A. realize                B. improve            C. possible                  D. comfortable

2. A. important            B. especially         C. prefer                      D. influence

3. A. general               B. opinion             C. abroad                     D. surprise

4. A. comfort              B. nation               C. apply                       D. moment

5. A. medical              B. advise              C. vegetables               D. physical

PART THREE: VOCABULARY AND GRAMMAR (0.2 x 30 = 6.0 pts)

I. Circle the best option A, B, C or D to complete the following sentences. (0,2 x 10 = 2 pts)

1. The teacher told him ___________ up late.

    A. to not stay           B. to stay not        C. to stay not               D. not to stay

2. My father is good at ____________ English.

    A. speaking              B. spoken             C. speak                      D. to speak

3. We are all ________ that you passed your English exam. Congratulation!

    A. relieved               B. afraid                C. delighted                  D. certain

4. “__________to come and have dinner with us?” “I’d love to but I’m very busy”.

    A. would you mind                                B. Could you please
    C. Would you                                 D. Do you enjoy

5. I am very _____________ in the information you have given me.

    A. concerned           B. interested         C. surprised                  D. worried

6. Can you tell me where ______________ ?

    A. she does            B. does she           C. she is                       D. is she

7. You have to work ____________ for the coming exam.

    A. hardly                B. more hardly       C. more hard                  D. hard

8. I saw her _____________ the flowers in the garden.

     A. watering            B. watered            C. be watered                 D. is watering

9. They had their luggage ___________ by the porter.

     A. carry                B. carrying            C. to carry                      D. carried

10. She often spends her weekend ___________ through pleasant open countryside.

     A. travel               B. traveling           C. to travel                      D. to traveling

II. Use the words given in brackets to form a word that fits in the space. (0,2 x 10 = 2pts)

1. This book has a lot of information. It's very _________________. (use)

2. You'll meet the tour guide on your ________________ at the hotel. (arrive)

3. Our post is delivered ______________________except for Saturday (day)

4. Ha Long Bay was by UNESCO as a World Heritage Site. (recognition)

5. Relax for some minutes and you'll feel more ______________ . (comfort)

6. His parents are very __________________ of him. (pride)

7. "The lost shoes" is one of the _______________ stories I best. (tradition)

8. The _____________ from Hanoi to London was delayed in two hours. (fly)

9. I'm sure that I have connected the printer ___________ . (proper)

10. Each of my friends has a _________________ character. (differ)

toán 

Bài 1 (3 điểm) Tính giá trị biểu thức

Bài 2 (4 điểm)

a/ Với mọi số a, b, c không đồng thời bằng nhau, hãy chứng minh:

a² + b² + c² - ab - ac - bc ≥ 0

b/ Cho a + b + c = 2009. Chứng minh rằng:

Bài 3 (4 điểm) Cho a ≥ 0, b ≥ 0; a và b thoả mãn 2a + 3b ≤ 6 và 2a + b ≤ 4. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức A = a² - 2a – b

Bài 4 (3 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Một ô tô đi từ A đến B. Cùng một lúc ô tô thứ hai đi từ B đến A với vận tốc bằng 2/3 vận tốc của ô tô thứ nhất. Sau 5 giờ chúng gặp nhau. Hỏi mỗi ô tô đi cả quãng đường AB thì mất bao lâu?

Bài 5 (6 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, các điểm M, N thứ tự là trung điểm của BC và AC. Các đường trung trực của BC và AC cắt nhau tại O. Qua A kẻ đường thẳng song song với OM, qua B kẻ đường thẳng song song với ON, chúng cắt nhau tại H

a) Nối MN, Δ AHB đồng dạng với tam giác nào?

b) Gọi G là trọng tâm Δ ABC, chứng minh Δ AHG đồng dạng với Δ MOG?

c) Chứng minh ba điiểm M, O, G thẳng hàng?

Lý địa đi

mk muốn đề vawb nhé bn

đề sinh

uk đúng rùi đó có ai có đề thi lên lớp 8 ko cho mk  và Lê Thị Kiều Oanh với

Link nè

http://dethi.violet.vn/present/show/entry_id/9373547

co

Co ban tim thu o Hoc Mai xem sao.

Học mai hả bạn, nhưng mà tìm ở đâu

Khong phai.

La Họ̣̣c̣ mã̃i moi dung .

Neu khong tim thay ban thu len Voilet xem sao.