mang nét đặc trưng riêng biệt của trường , vì trên đồng phục được in là dán logo của trường (và tên bản thân mình nx ) nên khi nhìn vào đồng phục có thể biết  được đây là đồng phục của cấp 2 nào  và  THCS ....(tên)... 

nhận xét đồng phục của trường : 

đẹp , tương đối thoải mái , khá là dễ vận động 

mang nét đặc trưng riêng biệt của trường , vì trên đồng phục được in là dán logo của trường (và tên bản thân mình nx ) nên khi nhìn vào đồng phục có thể biết  được đây là đồng phục của cấp 2 nào  và  THCS ....(tên)... 

nhận xét đồng phục của trường : 

đẹp , tương đối thoải mái , khá là dễ vận động 

đẹp, đều, thể hiện sự nghiêm túc, ko phân biệt học sinh giàu hay nghèo.

Mình nghĩ như thế đó! tick cho mình nha! 

Học sinh mặc đồng phục thể hiện sự nghiêm túc , thuần tuý , không phân biệt đối xử và thể hiện sự đồng đều .

Về phía nhà trường

– Thông thường mỗi trường sẽ có một mẫu đồng phục khác nhau. Do đó, khi học sinh mặc đồng phục khi đến trường sẽ giúp thể hiện sức mạnh tập thể.

– Ngoài ra, đồng phục học sinh của mỗi trường còn là cách để trường thể hiện phong cách riêng. Với một số trường có điều kiện tùy theo từng mùa sẽ có nhựng mẫu đồng phục khác nhau nhằm giúp học sinh bảo vệ sức khỏe tốt hơn.
– Bên cạnh đó, với nhiều trường việc quy định mặc đồng phục khi đi học sẽ giúp các em có một vẻ ngoài lịch sự, đồng bộ và đúng với tác phong mà một học sinh cần có. Đồng thời, đây cũng là cách để tránh việc các em học sinh ăn mặc lòe loẹt, sặc sỡ, không phù hợp với môi trường học đường. Không chỉ thế, những bộ đồng phục học sinh còn là một công cụ giúp nhà trường quản lý học sinh tốt hơn.

Về phía học sinh

– Đồng phục học sinh ngày nay đa số đều được thiết kế với kiểu dáng năng động,hiện đại, cũng rất dễ thương nên nhận được sự yêu thích của nhiều học sinh. Thậm chí, có những trường có đồng phục đẹp đến mức trở thành động lực để nhiều bạn thi vào trường đó.
– Bên cạnh đó, đồng phục học sinh còn là cách tạo nên sự bình đẳng trong môi trường học đường. Khi tất cả mọi học sinh đều mặc một mẫu trang phục giống nhau đến trường sẽ giúp học sinh dễ dàng hòa nhập trong môi trường học đường hơn. Tránh được tình trạng phân biệt giàu nghèo trong môi trường học đường khiến các em có hoàn cảnh khó khăn trở nên tự ti, e dè trước các bạn học có điều kiện khá giả.

– Mỗi ngày, khoác lên mình bộ đồng phục học sinh để đến trường sẽ giúp nhắc nhở các em học sinh nghĩa vụ, trách nhiệm của bản thân không nên làm những việc có thể gây ảnh hưởng đến bạn bè, thầy cô và danh tiếng của ngôi trường mà mình đang khoác trên mình bộ đồng phục.

Tuy nhiên, với những gia đình có hoàn cảnh khó khăn, mỗi năm học mới lại là một nỗi lo về gánh nặng đồng phục. Do đó, khi đưa ra quy định mặc đồng phục cho học sinh các trường cũng cần cân nhắc nhiều vấn đề để đồng phục không còn là một gánh nặng cho phụ huynh học sinh mỗi khi bắt đầu năm học mới. Ngoài ra, nhà trường nên có những chính sách cũng như các biện pháp hỗ trợ, giúp đỡ các em có hoàn cảnh khó khăn trong vấn đề đồng phục nhằm giúp các em thoải mái, vui vẻ khi đến trường.

T.I.C.K nha

I think school uniforms have many benefits for students. Firstly, wearing uniforms helps students not distinguish rich and poor. Rich or poor students are required to wear the same clothes to school, and poor students will not be inferior to their peers. On Monday, students wear uniforms look very beautiful and simple. The uniforms are beautifully designed so students can wear comfortably . On Tuesday, students will not take time to select clothes to school. This will help students concentrate on learning instead of thinking how I would wear, what to wear to school. Finally, the uniforms will help students save money on shopping. They will not spend too much money to buy clothes because they always have to wear uniforms to school. In conclusion, wearing uniforms is very beneficial to students.

I think it is necessary for secondary school students to wear uniforms when they are at school.

Firstly, wearing uniforms encourages students to be proud of being students of their school because they are wearing the uniforms with labels bearing their school's name.

Secondly, wearing uniforms helps students feel equal in many ways, whether they arc rich or poor.

Finally, wearing uniforms is pracal. You don’t have to think of what to wear every day.

Therefore, students in secondary schools should wear uniforms.

Việc không tuân thủ việc mặc đồng phục khi đến trường của một bộ phận học sinh hiện nay là một hành động cần kiểm điểm. Trên thực tế, việc mặc đồng phục góp phần tạo nên hình ảnh đẹp đẽ về môi trường học đường của một ngôi trường. Không chỉ vậy, nó khiến người học có ý thức về mối quan hệ giữa bản thân và tập thể, từ đó biết xây dựng tình đoàn kết, có lòng tự hào về tập thể... Không chỉ vậy, việc mặc đồng phục còn giúp học sinh tập rèn lối sống giản dị, hoà đồng với tập thể. Không mặc đồng phục chẳng những đi ngược lại với nội quy của nhà trường mà còn thể hiện sự hạn hẹp về trình độ nhận thức. Bởi vậy, chúng ta không thể nhân nhượng cho những hành động thiếu suy nghĩ ấy.

 

Việc không tuân thủ việc mặc đồng phục khi đến trường của một bộ phận học sinh hiện nay là một hành động cần kiểm điểm. Trên thực tế, việc mặc đồng phục góp phần tạo nên hình ảnh đẹp đẽ về môi trường học đường của một ngôi trường. Không chỉ vậy, nó khiến người học có ý thức về mối quan hệ giữa bản thân và tập thể, từ đó biết xây dựng tình đoàn kết, có lòng tự hào về tập thể... Không chỉ vậy, việc mặc đồng phục còn giúp học sinh tập rèn lối sống giản dị, hoà đồng với tập thể. Không mặc đồng phục chẳng những đi ngược lại với nội quy của nhà trường mà còn thể hiện sự hạn hẹp về trình độ nhận thức. Bởi vậy, chúng ta không thể nhân nhượng cho những hành động thiếu suy nghĩ ấy.

Việc không tuân thủ việc mặc đồng phục khi đến trường của một bộ phận học sinh hiện nay là một hành động cần kiểm điểm. Trên thực tế, việc mặc đồng phục góp phần tạo nên hình ảnh đẹp đẽ về môi trường học đường của một ngôi trường. Không chỉ vậy, nó khiến người học có ý thức về mối quan hệ giữa bản thân và tập thể, từ đó biết xây dựng tình đoàn kết, có lòng tự hào về tập thể... Không chỉ vậy, việc mặc đồng phục còn giúp học sinh tập rèn lối sống giản dị, hoà đồng với tập thể. Không mặc đồng phục chẳng những đi ngược lại với nội quy của nhà trường mà còn thể hiện sự hạn hẹp về trình độ nhận thức. Bởi vậy, chúng ta không thể nhân nhượng cho những hành động thiếu suy nghĩ ấy.
 

a) Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ

   - Ranh giới của miền dọc theo tả ngạn sông Hồng và rìa phía tây, tây nam đồng bằng Bắc Bộ.

   - Đặc điểm cơ bản: đồi núi thấp chiếm ưu thế, hướng vòng cung của các dãy núi, hệ thống sông lớn với đồng bằng mở rộng, hoạt động mạnh của gió mùa Đông Bắc.

   - Địa hình bờ biển đa dạng: nơi thấp phẳng, nơi nhiều vịnh, đảo, quần đảo. Vùng biển đáy nông, lặng gió, có vịnh nước sâu thuận lợi cho phát triển kinh tế biển.

   - Tài nguyên khoáng sản: giàu than, sắt, thiếc, vonfram, vật liệu xây dựng. Vùng thềm lục địa có bể khí sông Hồng.

   - Những trở ngại lớn trong sử dụng tự nhiên:

b) Miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ

   - Giới hạn của miền từ hữu ngạn sông Hồng tới dãy núi Bạch Mã (vĩ tuyến 16oB).

   - Đặc điểm cơ bản: địa hình cao, các dãy núi xen kẽ các dòng sông chạy song song theo hướng tây bắc - đông nam với các dải đồng bằng thu hẹp, ảnh hưởng của gió mùa Đông Bắc bị suy yếu và giảm sút. Tính chất nhiệt đới tăng dần với sự có mặt của thành phần thực vật phương Nam.

   -Là miền duy nhất có địa hình núi cao ở nước ta với đủ ba đai cao. Địa hình núi chiếm ưu thế, trong vùng có nhiều sơn nguyên, cao nguyên, nhiều lòng chảo và thung lũng mở rộng.

   - Rừng còn tương đồi nhiều ỏ vùng núi Nghệ An, Hà Tĩnh.

   - Khoáng sản: thiếc, sắt, crôm, ti tan, apatit.

   - Vùng ven biển có nhiều cồn cát, nhiều bãi tắm đẹp.

   - Thiên tai thường xảy ra: bão lũ, trượt lở đất, hạn hán.

c) Miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ

   - Nằm từ dãy núi Bạch Mã (vĩ tuyến 16oB) trở vào Nam.

   - Cấu trúc địa chất - địa hình khá phức tạp, gồm các khối núi cổ, các bề mặt sơn nguyên bóc mòn và bề mặt cao nguyên badan, đồng bằng châu thổ sông và đồng bằng ven biển. Bờ biển khúc khuỷu, có nhiều hải cảngđuợc che chắn bởi các dao ven bờ.

   - Đặc điểm chung cơ bản cửa miền: có khí hậu cận xích đạo gió mùa (nền nhiệt cao, đai rừng nhiệt đới chân núi với ưu thế thành phần động, thực vật nhiệt đới lên tới độ cao 1.00m, có hai mùa mưa và khô rõ rệt).

   - Rừng cây họ Dầu phát triển. Có các loài thú lớn: voi, hổ, bò rừng, trâu rừng. Ven biển phát triển rừng ngập mặn, các loài trăn, rắn, cá sấu đầm lầy, chim. Dưới nước giàu tôm, cá.

   - Khoáng sản: dầu khí (có trữ lượng lớn ở vùng thềm lục địa), bôxit (Tây Nguyên).

   - Khó khăn trong sử dụng đất đai của miền:

I think school uniforms have many benefits for students. Firstly, wearing uniforms helps students not distinguish rich and poor. Rich or poor students are required to wear the same clothes to school, and poor students will not be inferior to their peers. On Monday, students wear uniforms look very beautiful and simple. The uniforms are beautifully designed so students can wear comfortably . On Tuesday, students will not take time to select clothes to school. This will help students concentrate on learning instead of thinking how I would wear, what to wear to school. Finally, the uniforms will help students save money on shopping. They will not spend too much money to buy clothes because they always have to wear uniforms to school. In conclusion, wearing uniforms is very beneficial to students.

I think school uniforms have many benefits for students. Firstly, wearing uniforms helps students not distinguish rich and poor. Rich or poor students are required to wear the same clothes to school, and poor students will not be inferior to their peers. On Monday, students wear uniforms look very beautiful and simple. The uniforms are beautifully designed so students can wear comfortably . On Tuesday, students will not take time to select clothes to school. This will help students concentrate on learning instead of thinking how I would wear, what to wear to school. Finally, the uniforms will help students save money on shopping. They will not spend too much money to buy clothes because they always have to wear uniforms to school. In conclusion, wearing uniforms is very beneficial to students.

At school or at the dorms, everyone was wearing the same uniform. Part of it is to help people a increase the solidarity of friends, always help each other on the other hand is to clear the wall of the rich and poor so that everyone can be harmonious not because of loss of luxury friend. And uniforms have another benefit to distinguish students from schools. Therefore, each school has its own uniform.