Đọc bài Em bé thông minhinh rồi trả lời câu hỏi . Ai nhanh mk sẽ tick
đang cần gấp
So sánh sự giống va khác nhau giữa cây 1 la mầm và cây hai la mầm.
Nhắn tin trả lời riêng cho mik nhé. Rồi các bạn đừng trả lời trên diễn đàn chỉ cần ghi là « tra lời rồi» mik đọc tin nhắn thấy được thi sẽ tick tren diễn đàn cho . Mik ko muốn cau tra lời bị lộ ra ngoai hay tu trên mạng xuong. Ai nhanh mikctick cho
đều có vỏ ngoài bao bọcbảo vệ hạt phôi đều có chồi mầm lá mầm thân mầm và rễ mầm
Cây 2 lá mầm :
+ Kiểu rễ : rễ chùm
+ Kiểu thân : thân gỗ ; thân cỏ
+ Số cánh hoa : 6 - 7 cánh
+ Kiểu gân lá : gân gân hình mạng
Cây 1 lá mầm :
+ Kiểu rễ : rễ cọc
+ Kiểu thân : thân cột ; thân cỏ
+ Số cánh hoa : 4 - 5 cánh
+ Kiểu gân lá : gân song song ; gân hình cung
muốn tăng điểm hỏi đáp phải làm sao hả các bạn
mình trả lời nhiều câu hỏi rồi và cũng được tick nhiều mà sao điểm hỏi đáp của mk có 2 thui à
trả lời nhanh giúp mình nhé mình sẽ cho 5 tick
bạn còn phải hỏi nữa chứ
phải là người hỏi tk cho bạn còn người khác tk thì cũng ko ăn thua
tk cho mk nha
Từ các chữ số 4 ; 0 ; 9 ; 7 hãy viết tất cả các số có bốn chữ số khác nhau rồi xếp các số đó theo thứ tự từ bé đến lớn . Trả lời đúng tick ngay :D Nhanh nhé mk đang gấp , sẽ hứa tick cho bạn nào trả lời đúng nhất nhé
Tớ xếp luôn nha :
4079 < 4097 < 4709 < 4790 < 4907 < 4970 < 7049 < 7094 < 7409 < 7490 < 7904 < 7940 < 9047 < 9074 < 9407 < 9470 < 9704 < 9740
viết đoạn văn về quê hương có sử dụng từ láy, từ ghép, cụm danh từ, danh từ
( giúp mình nha, mình đang cần gấp. Ai trả lời nhanh, bài hay và đúng thì mình sẽ t cho)
Khi mặt trời vừa rút sau những đỉnh núi phía tây, hoàng hôn bắt đầu buông xuống. Nắng ngày hè chỉ còn nhạt nhòa. Thành phố đượm một màu vàng óng. Lúc này đã quá giờ tan tầm, dòng người và xe cộ vẫn ngược xuôi nhưng đã thưa dần. Đường phố bớt ồn ào, nhộn nhịp. Con đường trở nên rộng lớn và thênh thang hơn. Giữa đường, ngăn cách dòng xe xuôi ngược là một bờ tường rào khoảng năm mười phân. Phía trên là hàng rào lan can sắt màu xanh biếc chạy dọc theo con đường. Hai bên vỉa hè, hàng cây si già cỗi, cành sum suê đang trầm tư ngắm chiều tà. Những cây xà cừ đang rung rinh những lá non xanh mượt. Các em nhỏ ríu rít rủ nhau đi chơi sau một ngày học tập. Các bà mẹ chuẩn bị đi chợ nấu cơm chiều.
Câu hỏi: Qua đoạn trích " Bài học đường đời đầu tiên " em rút ra được bài học gì cho bản thân ?
các bạn ơi, nếu trả lời câu này mình có cần làm 2-3 trang ko hay là làm 1 đoạn thôi, các bạn giúp mình với nhé, mong Olm thông cảm cho em, em cần gấp lắm
KO cần , viết một đoạn thôi , mk làm bài này rùi , với lại mk thi Văn !!!
nhưng theo các bạn đã học có cần làm dài ko ?
ai đặt câu hỏi linh tinh cho mk trả lời xong rồi tick cho mk
Tại sao phải thế , ko thích lm toán à ?
mk thích nhưng hại não lắm,để dành cho tiết toán ở lớp
đặt lời mới cho bài TĐN số 4 ( lớp 6 ) với chủ đề 20/11
P/S: câu hỏi ko liên quan ...nhưng cứ trả lời đi, mình đang cần,ai nhanh và hay nhất mình t cho
cho mik hỏi bài cái ! các bn có thể tính tổng của câu a dc k ?
đề bài là s2=2+5+8+11...+38+41= ?
ai giải dc thì trả lời nha mik đag cần gấp
Tổng S2 có số số hạng là:
(41-2):3+1=14 (số)
Tổng S2 là:
(41+2)*14:2=301
Đáp số: 301
s2 = 2 + 5 + 8 + 11 + ... + 38 + 41
Tổng trên có số lượng số hạng là :
\(\left(41-2\right):3+1=14\) ( số )
Tổng trên có giá trị là :
\(\frac{\left(41+2\right).14}{2}=301\)
=> s2 = 301
Học sinh đọc thầm bài “Chuyện một khu vườn nhỏ”, sách giáo khoa Tiếng Việt 5, tập 1 trang 102 và trả lời các câu hỏi và bài tập sau:
< Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất>
Câu 1. (0,5đ) Bé Thu thích ngồi với ông nội ở đâu ?
a. Bancông b.ngoàivườn c.côngviên d.sânthượng Câu 2. (0,5đ) Bé Thu thích ra ban công để làm gì ?
a. Để được ngắm nhìn cây cối và nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây. b. Để hóng gió.
c. Để ngắm cảnh.
d. Để xem chim bay về đậu trong vườn.
Câu 3. (0,5 đ) Trên ban công nhà bé Thu có những loài cây nào? a. Cây quỳnh, cây hoa giấy, cây hoa hồng, cây đa Ấn Độ.
b. Cây quỳnh, cây hoa giấy, cây hoa ti-gôn, cây đa Ấn Độ. c. Cây quỳnh, cây hoa ti-gôn, cây đa Ấn Độ, cây hoa lan.
d. Cây hoa đào, cây hoa ti-gôn, cây hoa mai, cây đa Ấn Độ. Câu 4. (0,5đ) Cây hoa ti gôn thích làm gì?
a. Leo trèo, thò cái râu ra ngọ nguậy theo gió. b. Nằm im ngẫm nghĩ.
c. Tỏa hương thơm ngào ngạt.
d. Được bé Thu vuốt ve, nói chuyện.
Câu 5. (1đ) Câu nào dưới đây giải nghĩa cho cụm từ “ Đất lành chim đậu”:
d. Nơi có thiên nhiên tươi tốt sẽ có chim về đậu, làm tổ.
Câu 6. (1đ) Em hãy cho biết nội dung của bài văn là gì? ............................................................................................................... ............................................................................................................... ................................................................................................................ Câu 7. (0,5đ) Từ cùng nghĩa với từ “rủ rỉ” là:
a. thủ thỉ b. oang oang c. lảm nhảm d. ríu rít
Câu 8. (0,5đ) Trong câu “ Cây đa Ấn Độ thì liên tục bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt”.
Chủ ngữ là:
a. CâyđaẤnĐộ b.Câyđa cẤnĐộ d.búpđỏhồngnhọnhoắt
Câu 9. (1đ) Xác định thành phần câu trong câu sau:
Mới sớm chủ nhật đầu xuân, Thu phát hiện ra chú chim lông xanh biếc sà xuống cành lựu.
............................................................................................................... Câu 10. (1đ) Đặt 1 câu có cặp từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả . Gạch chân cặp từ
biểu thị quan hệ đó. .............................................................................................................
a. Đất không bị nứt nẻ sẽ có chim sà xuống.
b. Loài chim họ đậu sẽ sà xuống những nơi đất bằng phẳng.
c. Nơi tốt đẹp, thanh bình sẽ có chim về đậu, sẽ có người tìm đến sinh sống, làm ăn,...
Họ và tên: ....................................................... ÔN TẬP SỐ 4
I. ĐỌC HIỂU : (7 điểm)
Học sinh đọc thầm bài “ Người gác rừng tí hon”, sách giáo khoa Tiếng Việt 5, tập 1 trang 124-125.
Câu 1. (0,5 điểm) Người gác rừng trong bài văn “ Người gác rừng tí hon” là ai?
a. Người cha của bạn nhỏ trong bài văn.
b. Người bạn nhỏ trong bài văn, ba em làm nghề gác rừng.
c. Người bạn nhỏ trong bài văn, ba em làm công an huyện.
d. Người kiểm lâm chuyên nghiệp.
Câu 2. (0,5 điểm) Bạn nhỏ phát hiện ra bao nhiêu cây to cộ đã bị chặt?
a.Hơn chục cây b. Hơn hai chục cây c. Hơn ba chục cây d. Hơn bốn chục cây Câu 3. (0,5 điểm) Theo lối ba vẫn đi tuần rừng, bạn nhỏ phát hiện được điều gì?
Câu 4. (0,5 điểm) Những việc làm cho thấy bạn nhỏ là người thông minh? a.Thắc mắc, nghi ngờ khi phát hiện ra bọn bắt trộm động vật trong rừng.
b. Nêu thắc mắc nghi ngờ của mình cho bố biết.
c. Khi phát hiện dấu chân lạ bạn lần theo dấu chân để tự giải đáp thắc mắc. d. Căng dây cản xe chở gỗ của bọn trộm, xô ngã tên lái xe đang bỏ chạy Câu 5. (1 điểm) Nội dung chính của bài là:
a. Biểu dương ý thức bảo vệ rừng.
b.Ca ngợi sự thông minh của bạn nhỏ.
c. Ca ngợi sự dũng cảm của bạn nhỏ.
d. Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi. Câu 6. (1 điểm) Nêu cảm nghĩ của em sau khi học bài “ Người gác rừng tí hon”? ............................................................................................................... ...............................................................................................................
Câu 7. (0,5 điểm) Từ cùng nghĩa với từ “người gác rừng” là:
a. nông dân b. công nhân c. kiểm lâm d. trồng cây
Câu 8. (0,5 điểm) Đúng ghi Đ; sai ghi S:
Dòng nào dưới đây gồm các từ ngữ chỉ hành động bảo vệ rừng?
a. Trồng rừng, xả rác bừa bãi, đốt nương làm rẫy, phủ xanh đất trống đồi trọc. b.Trồng rừng, phá rừng, đốt nương làm rẫy, phủ xanh đất trống đồi trọc.
c. Bảo vệ rừng, bảo vệ động vật hoang dã, phủ xanh đất trống đồi trọc.
Câu 9. (1 điểm) Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào câu dưới đây. Chỉ ra đó là cặp từ biểu thị quan hệ gì?
..............sự thông minh và dũng cảm............... bạn nhỏ đã phối hợp với các chú công an bắt được bọn trộm gỗ................................................................................................................................................... Câu 10. (1 điểm) Phân tích thành phần câu trong câu sau:
Sau khi nghe em báo tin có bọn trộm gỗ, các chú công an dặn dò em cách phối hợp với các
chú để bắt bọn trộm. ............................................................................................................... ............................................................................................................... .............................................................................................