Viết 1 đoạn văn về mùa thu.Gạch chân và phân loại các danh từ có trong đoạn.
Những câu hỏi liên quan
Viết 1 đoạn văn chủ đề về mùa thu.Gạch chân và phân loại các danh từ có trong đoạn
Mùa thu, mùa của những chiếc lá đỏ thắm, mùa của loài hoa cúc vàng dịu dàng, mùa của những hạt cốm thơm lừng. Mùa thu khí trời mát mẻ, trong xanh, không mang lại cái lạnh của mùa đông cũng không nóng bức, rực rỡ nắng vàng và ấm áp như mùa hạ. Mùa thu mang một nét gì đó khác biệt, mùa thu man một nỗi buồn man mác, một nỗi buồn không thể nào diễn tả bằng lời. Mùa thu cũng là mùa khai trường, là lúc mỗi học sinh khoác trên vai chiếc ba lô, cùng đi với nhau trên con đường quen thuộc, cùng nhau ôn lại những kỉ niệm của những năm học trước. Ôi đẹp sao, đẹp thay lúc thu sang...
Đúng 0
Bình luận (0)
sang mùa thu rồi , những cái ấm áp , mát mẻ của mùa thu dần dần đến . nhắc đến mùa thu là nhắc đến mùa của lá vàng , mùi thơm của hương cốm và cả mùi hoa cúc vàng . Vào thu lá vàng rơi rất nhiều , có những chiếc lá hình thù rất đẹp rồi có lá màu vàng , đỏ . Mùa thu khí trời mát mẻ , trong xanh khiến ai cũng thấy dễ chịu . Mùa thu cũng được coi là mùa khai trường , bước trên con đường đến trường những chiếc cặp , khăn đỏ ... đã trở thành một thói quen của ngôi trường khi vào thu và cả những mùa khác . Thu mang lại cái đẹp , cái ấm . Ôi ! thu sang đẹp biết bao . 
Đúng 0
Bình luận (1)
Viết đoạn văn từ 8 đến 10 câu kể về bà của em
-Phân loại các danh từ có trong đoạn văn
-Gạch chân các cụm danh từ
ban phải vào hh chứ, đây là trang toán mà
Đúng 0
Bình luận (0)
bà ngoại của em năm nay 70 tuổi.Bà là một giáo viên đã nghỉ hưu.Ai cũng thường nói bà em rất đẹp lão , quả thật là như vậy.Vẻ đẹp của bà với em có thể ví như một bà tiên trong truyện cổ tích luôn hiền hậu giúp đỡ thương người.Vì bố mẹ em thường bận nên em sống với bà,có lẽ vì thế mà ngoại là người vô cùng thân thiết với em và bên ngoại em thấy vô cùng vui.Ngoại rất thích hoa thế nên trong nhà ông đã mang về cho ngoại nhều hạt giống quí để nở thành nụ hoa ngoại thích.Ngoại rất chăm chút cho từng cành hoa chiếc lá và ko biết từ bao giờ bóng dáng ngoại tưới nước bón hoa đã trở thành một mảng kí ức sâu sắc trong em.Em rất yêu ngoại.
Đúng 0
Bình luận (0)
viết đoạn văn về chủ đề mùa đông có sử dụng danh từ, tính từ, động từ (hãy gạch chân các danh từ, động từ, tính từ)
Mùa đông, gió mùa đông bắc tràn về cùng với cái lạnh khắc nghiệt và đường phố cũng vắng vẻ hơn thường lệ. Buổi sáng, Mặt Trời lười biếng vẫn còn đang ngủ, không chịu dậy để ban phát những tia nắng ấm áp cho cỏ cây hoa lá. Ra đường, cụ già, trẻ em và cả các thanh niên sung sốc... tất cả đều mặc những chiếc áo len, áo khoác dày, quàng khăn, đội mũ sùm sụp để có thể làm giảm đi cái rét cắt da cắt thịt. Hai hàng bàng ven đường đã trút bỏ bộ cánh già cỗi từ lâu, chỉ còn trơ lại những chiếc cành khẳng khiu nhẫn nại chịu đựng giá rét. Bên đường, hàng phở tấp nập người ra vào, cô bán hàng làm luôn tay, nào lấy bánh, nào chan nước... trông có vẻ rất vui vì bán hàng chạy, các bát phở nóng hổi bốc hơi nghi ngút chờ đợi mọi người thưởng thức. Ai ra về cũng đều rất hài lòng vì được phục vụ chu đáo. Dường như họ đã tạm quên đi cái lạnh giá của mùa đông.
viết 1 đoạn văn kể về những đổi mới của quê em có sử dụng các loại danh từ,gạch chân và phân loại
mình cần gấp ,ai trả lời giúp mình sẽ link
Ngày mùa quê em thật rộn rã. Các bác nông dân đã ra đồng từ sớm. Mùi hương thơm của lúa non quyện cùng hương cỏ đồng nội làm em cảm thấy ngây ngất. Những ánh nắng sớm chiếu trên những chiếc nón lá thân thuộc của mọi người.Ai nấy đều hối hả nhưng cũng rất vui vẻ. Phải rồi! Vì họ đã làm việc chăm chỉ suốt nên đã gặt được những bông lúa nặng trĩu kia. Em nhìn toàn bộ cánh đồng, cả cánh đồng vàng óng trải dài tít tắp tới tận chân trời và ở nơi này - ở quê em, những người nông dân đã gắn bó với bông lúa như chính tình phụ tử mà những người thân giành cho mình vậy....
#Châu's ngốc
Viết một đoạn văn từ 10 đến 12 câu kể về một tấm gương học tốt mà em biết trong đoạn văn có sử dụng 2 từ láy và 2 cụm danh từ trở lên, 2 danh từ. Gạch chân dưới các từ láy, cụm danh từ, danh từ. Phân tích cấu tạo của các cụm danh từ.
Chuyển từ Tiểu học sang Trung học cơ sở quả là một thử thách lớn đối với nhiều học sinh lớp 6 trong đó có cả tôi: thầy cô mới, bạn mới, chương trình học mới, phương pháp học mới,… Tôi đã gặp biết bao khó khăn và rắc rối. Nhưng tôi may mắn vì có những người bạn tốt, các bạn đã giúp đỡ tôi rất nhiệt tình để tôi thích nghi với môi trường mới. Quỳnh Anh là một người bạn tốt như thế của tôi. Quỳnh Anh có thân hình cân đối, có vầng trán cao và rộng. Quỳnh Anh học giỏi đều các môn, đặc biệt là môn Toán và môn Ngữ Văn. Các thầy cô đều rất quý Quỳnh Anh. Dù học giỏi nhất lớp nhưng Quỳnh Anh không bao giờ tỏ ra kiêu ngạo mà bạn luôn chan hoà, sẵn sàng giúp đỡ bạn bè. Vì thế, trong lớp ai cũng quý mến bạn. Trái ngược hẳn với Quỳnh Anh, tôi là một học sinh học yếu lại rất hậu đậu. Hôm nào đi học, tôi cũng quên không sách thì vở, bài tập chẳng bao giờ làm được đầy đủ. Cả lớp thường gọi tôi là Nô-bi-ta một cách đầy chế giễu. Các bạn trong lớp chẳng ai thích chơi với tôi cả. Chỉ có Quỳnh Anh là thường xuyên quan tâm, nhắc nhở tôi chép bài và làm bài. Nhưng vì mặc cảm, tôi thường né tránh sự giúp đỡ của Quỳnh Anh. Chỉ từ khi cô phân công Quỳnh Anh kèm cặp tôi trong học tập thì tôi có trốn cũng không được. Sáng nào đến lớp, bạn ấy cũng kiểm tra bài học và bài làm của tôi. Nếu tôi không làm hoặc không học bài đầy đủ thì bạn ấy sẽ báo cáo với cô giáo chủ nhiệm. Và đương nhiên, cô sẽ gọi điện về báo cho bố mẹ và tôi sẽ bị ăn đòn. Những buổi chiều không phải đi học, Quỳnh Anh lại dến nhà tôi để giảng bài cho tôi. Những phần tôi không hiểu, bạn đều kiên nhẫn giảng đi giảng lại cho đến khi tôi hiểu mới thôi. Dù phải giảng nhiều lần nhưng không bao giờ Quỳnh Anh cáu gắt, quát mắng tôi. Nhờ sự giúp đỡ của bạn ấy, điểm số của tôi dần dần nhích lên. Tôi không còn sợ mỗi khi bị thầy cô giáo gọi đến tên. Các bạn ở trong lớp cũng không còn xì xào, chế giễu mỗi khi tôi lên bảng. Thỉnh thoảng, tôi còn được thầy cô khen trong học tập. Từ việc khó chịu với sự quản lí của Quỳnh Anh, tôi càng ngày càng hiểu và cảm mến bạn. Khi việc học tập của tôi có tiến bộ, thầy giáo lại tiếp tục phân công bạn ấy giúp đỡ một số bạn khác trong lớp. Với ai, Quỳnh Anh cũng nhiệt tình hết sức và nhờ đó, sức học của các bạn tiến bộ trông thấy. Cả lớp tôi ai cũng phục bạn, mọi người hăng hái học tập, thi đua lẫn nhau. Phong trào học tập của lớp sôi nổi hẳn lên. Quỳnh thực sự là một tấm gương tốt cả về học tập và tinh thần giúp đỡ bạn bè. Tôi tự hứa với mình phải học tập thật tốt để không phụ công Lan đã giúp đỡ tôi.
Đúng 1
Bình luận (0)
Viết đoạn văn tả khung cảnh thiên nhiên vào mùa Đông trong đó có sử dụng các danh từ đơn vị và sự vật (gạch chân với các danh từ đó)
Viết một đoạn văn từ 10 đến 12 câu kể về một tấm gương học tốt mà em biết trong đoạn văn có sử dụng 2 từ láy và 2 cụm danh từ trở lên, 2 danh từ. Gạch chân dưới các từ láy, cụm danh từ, danh từ. Phân tích cấu tạo của các cụm danh từ.
Cứ mỗi mùa hè đến, Chúng tôi - những người giáo viên trẻ lại xung phong lên trên vùng núi Hà Giang để dậy học, thay cho các giao viên trên này để về quê thăm gia đình. Bản Tờ O nằm trên một cao nguyên đá dốc dếch, cả bản chỉ có mấy chục hộ. Ngôi trường nằm ở ngay đầu con đường vào bản. Nhìn tưởng như một ngôi nhà cấp 4, có tuổi đời khoảng 50 năm ở dưới xuôi vậy. Bên trong, trang thiết bị còn thô sơ hơn cả vẻ ngoài của nó. Bàn ghế không còn cái nào lành lặn, bảng thì đã tróc hết từng lớp sơn, phải dùng những lõi thỏi pin quét lên, viết không ăn phấn. Mái nhà thì chả khác nào bầu trời, thủng lỗ chỗ. Điều kiện khó khăn là thế, mà những người giáo viên ở trên đây vẫn cố gắng dậy học, họ vẫn đi vận động từng nhà một cho con em đi học, không lúc nào họ ca thán nửa lời.Họ luôn cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, luôn phấn đấu vì một vùng cao có chư. Nghĩ đến đây tôi lại thấy thật đáng khâm phục họ. Là người giáo viên, tôi hứa mình phải thật cố gắng hơn nữa, để có thể san sẻ bớt phần nào những khó khăn của người giáo viên vùng cao.
Đúng 0
Bình luận (0)
Viết một đoạn văn (6-8 câu)nêu bài học rút ra từ truyện "Treo biển",trong đoạn văn có sử dụng cụm danh từ,cụm động từ và gạch chân các loại cụm từ đấy
Truyện phê phán những người thiếu chủ kiến khi làm việc. Với những biện pháp nghệ thuật đặc sắc: xây dựng tình huống cực đoan vô lí, sử dụng yếu tố gây cười, kết thúc truyện bất ngờ. Trước lời góp ý của những người qua đường lần lượt bỏ đi từng chữ rồi cất luôn tấm biển. Trong khi đó, mỗi chữ trên tấm biển rất đầy đủ, rõ ràng thông tin cần thiết cho việc quảng bá sản phẩm và hoạt động kinh doanh của nhà hàng. Nhưng tấm biển lúc này đã trở nên ko có hiệu quả. Qua câu truyện, chúng ta rút ra bài học phải biết lắng nghe suy nghĩ kĩ tiếp thu trước ý kến của người khác
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài học trong chuyện " Treo biển "
- Lắng nghe ý kiến của người khác nhưng phải biết chọn lọc.
- Phải có chủ kiến khi làm việc
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1 : Viết đoạn văn ngắn 5 - 7 câu về đoạn văn tự chọn . Trong đoạn văn có sử dụng danh từ - cụm danh từ . Gạch chân với những từ đó
ai cũng có một nơi sinh ra lớn lên trưởng và đi xa thì luôn nhớ về nơi đó có ông bà,cha mẹ và những người mà ta yêu quý .Em cũng có một nơi luôn ở trong trái tim là mảnh đất này.em yêu quê em yêu những con người nơi đây đậm tình đậm nghĩa.quê em có những cánh đồng lúa chín bạt ngàn mà em chưa đi hết ,có những chú trâu đang gặm cỏ trên các triền đê cao và dài.Có cả những lũy tre xanh , những dòng sông hiền hòa.Dù sao này có đi đâu xa em vẫn nhớ về quê hương đất nước của mình .em thầm hứa "sẽ cố gắng học tập thật tốt để xây dựng quê hương đất nước thêm tươi đẹp.
cụm danh từ là ; những đồng lúa chín bạt ngàn ,những chú trâu đang gặm cỏ trên các triền đê cao và dài,những lũy tre xanh , những dòng sông hiền hòa.
chúc bạn học tốt