Cách đọc B và C
Hai câu Khi dạy tôi, thầy Vi-ta-li nghĩ rằng nghĩ rằng cùng lúc có thể dạy cả chủ chó Ca-pi để làm xiếc. Dĩ nhiên, Ca-pi không đọc lên được những chữ nó thấy vì nó không biết nói, nhưng nó biết lấy ra những chữ mà thầy tôi đọc lên. Liên kết với nhau bằng cách nào?
A.Bằng cách thay thế từ ngữ . Đó là từ ................................thay thế cho từ.. ......................................
B.Bằng cách lăp từ ngữ .Đó là từ .. ...........................................C cả 2 ý trênHai câu Khi dạy tôi, thầy Vi-ta-li nghĩ rằng nghĩ rằng cùng lúc có thể dạy cả chủ chó Ca-pi để làm xiếc. Dĩ nhiên, Ca-pi không đọc lên được những chữ nó thấy vì nó không biết nói, nhưng nó biết lấy ra những chữ mà thầy tôi đọc lên. Liên kết với nhau bằng cách nào?
A.Bằng cách thay thế từ ngữ . Đó là từ ................................thay thế cho từ.. ......................................
B.Bằng cách lăp từ ngữ .Đó là từ ..Ca-pi ...........................................C cả 2 ý trên
Hai câu Khi dạy tôi, thầy Vi-ta-li nghĩ rằng nghĩ rằng cùng lúc có thể dạy cả chủ chó Ca-pi để làm xiếc. Dĩ nhiên, Ca-pi không đọc lên được những chữ nó thấy vì nó không biết nói, nhưng nó biết lấy ra những chữ mà thầy tôi đọc lên. Liên kết với nhau bằng cách nào?
A.Bằng cách thay thế từ ngữ . Đó là từ nó thay thế cho từ Ca-pi
B.Bằng cách lăp từ ngữ .Đó là từ Ca-pi
Câu " Bún chả ngon" có thể hiểu theo mấy cách ?
a/ 1 cách b/ 2 cách c/ 3 cách d/ 4 cách
câu bún chả ngon có thể hỏi theo mấy cách:
a/ 1 cách b/2 cách c/ 3 cách d/ 4 cách
Để đo khoảng cách giữa hai vị trí B và E trong đó B không tới được, người ta tiến hành chọn các vị trí A,C ,D,E như hình vẽ và đo được AC= 50m ; CD=20m; CE =24m Hỏi khoảng cách giữa hai vị trí A và B là bao nhiêu
Tính bằng hai cách:
A) 3/4 * 1/2 *2
Cách 1:
Cách 2 :
B) ( 3/4 + 1/2 ) * 5/7
Cách 1 :
Cách 2 :
C) 5/7 * 13/21 + 2/7 * 13/21
Cách 1 :
Cách 2 :
a)
Cách 1
3/4*1/2*2
=3/8*2
=3/4
Cách 2
3/4*1/2*2
=3/4*(1/2*2)
=3/4*1
=3/4
b)
Cách 1
(3/4+1/2)*5/7
=5/4*5/7
=25/28
Cách 2
(3/4+1/2)*5/7
=3/4*5/7+5/7*1/2
=15/28+5/14
=25/28
c)
Cách 1
5/7*13/21+2/7*13/21
=65/147+26/147
=13/21
cách 2
5/7*13/21+2/7*13/21
=13/21*(2/7+5/7)
=13/21*1
=13/21
Người ta xếp 4 hình lập phương bé có cạnh 1cm thành một hình hộp
chữ nhật . Hỏi có bao nhiêu cách xếp khác nhau ?
A.1 cách
B. 2 cách
C.3 cách
D. 4 cách
Người ta xếp 4 hình lập phương bé có cạnh 1cm thành một hình hộp
chữ nhật . Hỏi có bao nhiêu cách xếp khác nhau ?
Trả lời :
Đáp án : C NHA
Có 2 cách xếp nha bn !
Đáp án đúng là B đó :))
Hok tốt !!!
A)tinh nham bằng cách nhân thừa số này,chia thừa số kia cho cùng một số thích hợp:
14.50. 16.25
B)tinh nham bằng cách nhân cả số bị chia và số chia với cùng một thích hợp:
2100:50. 1400:25
C)tinh nham bằng cách áp dụng tinh chất (a+b):c=a:c+b:c(trường hợp chia hết ):
132:12. 96:8
2 dia diemA,B cách nhau 200km . cung 1 lúc ô tô di tu A va xe may di tu B gai tai C cách A 120km . neu xe may khỏi hanh trúc ô tô 1h thu gai tai D cách C 24km . tinh V cua xe may
. Dấu phẩy trong câu “ Rau nào, sâu ấy.” có tác dụng gì?
A. Ngăn cách chủ ngữ và vị ngữ.
B. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ, vị ngữ.
C. Ngăn cách các vế trong câu ghép.
D. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.